孫中山是壹個不恥下問的人。
課文通過記敘了孫中山小時候在私塾裏讀書，為了弄懂書裏的意思而大膽向先生提出問題的故事。贊揚了孫中山不懂就問的態度和勇氣，啟發我們遇到不懂的問題要敢於去問。
文章中，作者運用比喻的修辭手法，把學生讀書比作唱歌，形象地寫出了學生讀書的狀態。從同學們的表現可以看出大家是非常怕先生的。這與孫中山的行為形成了強烈的對比，反襯出孫中山不懂九問是需要很大的勇氣的。
擴展資料：
本文可分為四部分：
第壹部分（第1自然段）：孫中山小時候在私塾裏讀書，先生只讓背誦，從來不講。
第二部分（第2自然段）：孫中山讀書認真，功課完成得很好。有壹天，他因為不懂書裏的意思就站起來請求先生講解。
第三部分（第3-7自然段）：講同學們和先生對孫中山壯著膽子提問的反應。
第四部分（第8-9自然段）：講面對同學的不解，孫中山表明不懂就問的態度和勇氣。