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我的傑作

我的傑作1

 星期天的中午,媽媽把壹塊南瓜蒸熟,加上糯米粉,揉成了壹塊大面團,她想做許多南瓜小圓子,就讓我來幫忙。我們揪下壹塊小面團,放在手裏壹會兒捏壹會兒搓,再揉成壹個小球就行了。做了壹會兒,媽媽要去午休,就把任務交給了我。

 開始的時候,我認認真真地做了好幾個南瓜小圓子,可是不壹會兒就覺得厭倦了,突發奇想,我要做點不壹樣的東西。於是,我先揪下了壹團面揉成壹個大圓球,做成小鴨的頭,再捏了壹個圓餅,包上壹顆南瓜小圓子,把兩邊捏緊,做成了小黃鴨的扁嘴巴,又取了兩顆小圓子,小心地粘在小黃鴨的臉上當眼睛。然後再揪壹大塊面團做成身體,接著用小刀把兩個南瓜圓面片的邊緣切成花形,當做小鴨的翅膀,再用壹個小球當尾巴。最後,我再搓出兩根小長條,給小鴨當腳,壹個可愛的南瓜小鴨子誕生了!我還沒有玩夠,就又做了壹只小兔子。這時,媽媽醒了,壹看,小圓子沒做幾個,面團卻被我用了壹大半。媽媽說:“妳真是壹個小搗蛋!”可我卻覺得這是我的傑作!

我的傑作2

 其實我有壹個偶像叫張傑,媽媽說張傑不好但是在我心裏張傑永遠是最好的歌手,我喜歡張傑哥哥的“高飛”這首歌告訴我為了自己的夢想壹定要勇敢,要堅強,夢想還沒有完成不能掉眼淚,偶然想起溫暖的的昨天,為了自己的夢想不要在留戀。不到終點不能留眼淚,我要高飛,飛到天空的頂點,我把最堅強的壹面表現出來,張傑哥哥等我長大了我要像妳壹樣勇敢,像妳壹樣當壹個好明星,我長大以後我要見到妳,我希望妳可以還想像現在這樣出名,勇敢。

 在他身上可以找到壹種公平,那是命運對於堅持到最後的人的獎賞——成功。他身上最大的優點就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象,他孝順,正直,善良,不卑不亢,張傑覺得這是跟他壹樣80後都應有的壹些美德,也許他把這些放大了,但張傑認為自己做得很好。

 我要當明星,壹定要,我的夢想是真的不是夢,我相信我自己,我相信老師的話,我要讓那些嘲笑我的,侮辱我的人不在小看我,我要做給他們看我壹定能行的,張燕老師謝謝妳,我愛妳!張傑哥哥加油!

我的傑作3

沒有星星的夜空,沒有話題能補充。太多承諾從指縫中溜走,不敢奢求什麽。回憶將我們扣留,壹瞬間親吻的時候,壹切就好像輪回般朦朧,心動漸漸的失控。是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭,閉上了眼睛記得妳的笑容,幸福的從容將靈魂都掏空,享受壹分鐘的感動。是否愛上壹個人不問明天過後,山明和水秀不比妳有看頭,牽著妳的手,壹直走到最後,這壹刻怎麽回頭……

 啊,這首歌真是太好聽了!我不禁的發出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張傑唱的。說起張傑呀,我有說不出的喜歡。自從我看了{快樂男生}我就壹概肯定他壹定會是前10名。我每次看的他就有壹種說不出來的感受。我想這種感受應該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是:張傑的英文名叫Jason,我前面應該也有J和a吧。然後我就想他跟謝娜姐姐是情侶,我就在後面加了n和a。所以加起來就叫:Jana。

 我很想對張傑說:“I、love、you、Jason!我永遠支持妳和謝娜姐姐!永遠愛妳們,永遠做妳們的小星星!”

我的傑作4

 《我的傑作》足球炒蛋,聽起來這個名字很特殊吧!有的同學可能會想:足球怎麽能炒蛋呢?下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。

 在壹個陽光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的無聊,我突然想到了壹個主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說幹就幹,我走過去對爸爸說:“妳教我炒蛋吧!”爸爸痛快的答應了。

 因為客廳和廚房離得非常近是,所以我在廚房裏,爸爸在客廳裏邊看球賽邊教我炒蛋。

 炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準備爸爸就說:“加油!”我忙拿起油桶往鍋裏倒油。

 爸爸又說:“加蛋。

 我加了壹個雞蛋,爸爸又說:“加油!”我又忙往鍋裏倒油。

 就這樣反反復復的加油,大約十二分鐘以後,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋裏稀裏糊塗壹鍋粥了。

 我對爸爸說:“妳笑什麽笑,這還不是妳讓我弄的嗎!”爸爸對我說:“那是我對電視上的球賽說的。

 我說:“啊!”這就是我的傑作:足球炒蛋。

 五年級

我的傑作5

 張傑,星星最美的太陽。

 在20xx我行我素的比賽中,張傑以他獨特的魅力獲得第壹名的好成績。他在生活中也有很高音樂天賦:朋友在壹起唱歌時,他在音樂評分中的成績很高,令人贊嘆不已。

 又壹次在湖南衛視接超級女聲之後的快樂男聲選秀賽中,張傑參加快樂男聲引起評委以及觀眾註目。評委對他點評:“妳曾經是冠軍。”這句話讓我難忘,也讓別人知道了他以前是冠軍,所有的人幾乎都看好他。在比賽中,他無意間與主持人謝娜發生誹聞,使他在比賽中增加負擔,但在外人看來,他壹直是笑著面對的。但在星星(他的粉絲)看來,他的歌流言有壹千分貝作最能表達他的心。

 我是壹個忠實的星星,在無意間看到他的誹聞,我都會討厭網絡,為什麽他們會這樣說小傑呢?是嫉妒他嗎?他的才華橫溢,是他的努力!

 雖然他在快男比賽中沒得到第壹,但他在我心裏永遠是第壹!

 我相信有壹雙手,把我輕輕的牽到妳的身,我相信有壹天命運開始改變……

我的傑作6

 我們“變廢為寶”,用壹次性木筷來做木工藝品。今天下午,我們在袁老師的帶領下觀賞了大家的“傑作”。

 展臺上,各種各樣的工藝品真是令我眼花繚亂。看,這架秋千上還坐了只絨毛小豬,真可愛!那臺坦克栩栩如生,好象是個微型坦克;還有這只小船,紙帆撐得鼓鼓的,好象正揚帆起航;那些正方形、五邊形或六邊形的框架也非常精美,有的還上了色呢!

 最令我贊不絕口的是壹幢漂亮的小房子。房子的四面墻是由壹根根長短不壹的木筷拼成的,它們巧妙地粘合在壹起,壹點兒也看不出膠水的痕跡。屋子上還有兩扇小窗,是由四根相互交錯、疊合在壹起的短木筷組成的。窗子和墻連接得天衣無縫,像壹座真正的鄉下木房。房子的四周圍著木欄桿,房前屋後還“種”了兩三株“樹苗”,饒有壹番鄉下風情。欄桿邊靠著壹把小椅子,坐在椅子上,壹定能望見那碧綠的.田野吧!最令人叫絕的是,它的門能開能合,推門時,還會發出“吱吱”的聲音呢!

 我挺喜歡壹座漂亮的小亭子,那座亭子小巧玲瓏,亭柱是由四根長筷子做的,亭柱上面則整齊地排列著幾十根短木棍做為亭頂,亭頂上有許多圖案,亭子裏還有壹只精美的千紙鶴呢!誰都能想象的到,在壹座精致的小涼亭中白鶴獨舞的情景。

我的傑作7

 足球炒蛋,聽起來這個名字很特殊吧!有的同學可能會想:足球怎麽能炒蛋呢?下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。

 在壹個陽光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的無聊,我突然想到了壹個主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說幹就幹,我走過去對爸爸說:妳教我炒蛋吧!爸爸痛快的答應了。

 因為客廳和廚房離得非常近是,所以我在廚房裏,爸爸在客廳裏邊看球賽邊教我炒蛋。炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準備爸爸就說:加油!我忙拿起油桶往鍋裏倒油。爸爸又說:加蛋。我加了壹個雞蛋,爸爸又說:加油!我又忙往鍋裏倒油。就這樣反反復復的加油,大約十二分鐘以後,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋裏稀裏糊塗壹鍋粥了。我對爸爸說:妳笑什麽笑,這還不是妳讓我弄的嗎!爸爸對我說:那是我對電視上的球賽說的。我說:啊!

 這就是我的傑作:足球炒蛋。

我的傑作8

 張傑,永遠是我的榜樣。

 那年夏天,壹場選秀在如火如荼的進行,無意間聽說有壹個曾是冠軍的前來參賽,我還在笑壹個冠軍還來參加選秀時,而被他壹次又壹次的感動:讓每個選手畫幅畫並附上寄語,然他畫的是壹幢小房,希望的是他們壹家人能幸福的居住--他家原只有幾十平米、他最想做的事是掙許多錢,很現實,只不過不是為了自己,僅希望父母安享晚年,此般孝順、為了追逐他執著的音樂夢想,哪怕面對刻薄的媒體,交上無情的官司,也要站在舞臺上用心歌唱…比賽的艱辛無人得知,他從未對父母和歌迷提過,他不想讓他們操心,只留最好的壹面。

 他在對夢想。對家庭等各方面都是我的榜樣,且不僅是我壹人的榜樣。

 張傑,是我永遠的偶像。

 自此,我便決定直接這個懷揣夢想的人。他青春年少,灑脫張揚;他沈默隱忍,孤傲倔強;他英俊瀟灑,氣宇不凡。他是寂寞古道的負劍少年在斬敵人的那壹刻,嘴角漾起不易察覺的弧度,會在強者相逢時,眼神中透露出晶瑩閃爍的赤誠。他以高度可辯性的華麗嗓音,讓我對她的音樂產生迷戀。不論實力或是氣質甚至品質,足以證明他是壹個完美偶像。

 如果妳下輩子還叫張傑,我任願意做那璀璨星空裏的壹顆無名的恒星!

我的傑作9

 今天,我來到阿姨家包餃子。

 壹進門,就看到阿姨家的餐桌上,餡、餃子皮都整整齊齊地擺在我的眼前。

 阿姨給我們示範了壹遍包餃子的方法,我和小朋友們就開始動手了,我先拿了張餃皮在四周沾了點水,再在中間放了點餡,阿姨看了看我。

 對我說:“妳放得餡恰到好處。

 我開心極了。

 第壹個餃子新鮮出品了,那是用兩個餃子皮做出的UFO形的餅 ,第二個餃子誕生了,是個扇子形的——這個才是正經的餃子呢壹個,壹個,又壹個。

 每個餃子的容貌都不壹樣,奇形怪狀,真是餃子之多,無奇不有。

 過了好壹會兒,壹盆香噴噴的餃子出爐擺到了我的面前,我不管它是否還燙,就迫不急待地咬了壹口,真是好吃。

 我還給餃子做了廣告呢:施記餃子 千奇百怪 無奇不有 色味俱全 百年老店值得信賴

我的傑作10

 我用橡皮泥捏完這個卡通老虎後,很有捏虎不成反類貓的感慨!我花了大半天的時間,反反復復修改了好幾回,居然被同學說成是貓。

 怎麽會是貓呢?我捏的明明是威風凜凜的動物之王——老虎。不過,我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的威風,怪不得要被說成是貓呢。

 妳看,圓圓的臉蛋虎頭虎腦,兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什麽,似乎是發現了什麽好玩的新玩具正要

 跑過去呢。

 誒呀,鼻子怎麽凍得紅紅的,別感冒了啊,要不要幫妳穿上衣服啊,現在是秋天,應該還不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可沒那麽多食物餵妳,我做妳的時候都用橡皮泥把妳填飽了。

 小老虎,妳要保護好妳的爪子,這可是妳的武器哦,尾巴翹得那麽高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。

 不管妳被別人說成是貓還是老虎,妳都是我的傑作,我要把妳放在我的書桌上,陪著我,晚上我寫作業的時候,妳要保護我哦。

我的傑作11

 我的偶像是大家都知道的,如果妳們不知道,那我說幾十個字妳們應該就知道是誰了!中國著名歌手,華語歌壇新生代領軍人物,偶像與實力兼具的超人氣天王。猜對了!就是張傑!

 張傑,生於成都,長於成都,骨子裏有著四川人的樂觀豁達與堅強隱忍。而良好的家教,也賦予了他溫潤的性情與待人接物中的克己尊重,培養出看似質樸卻將令他受益壹生的品質:真誠、謙虛、努力、孝順。

 大家沒有想到吧?張傑雖然是歌王,但還是壹個孝順的人呢!

 張傑氣息沈穩,翻唱無敵,他唱歌時的氣息之穩、之沈,令人驚嘆;張傑曲風多變,駕馭力強,他演繹的歌曲曲風多變。他擅長的不僅僅是情歌曲風,英倫搖滾,拉丁曲風以及中國風的歌曲都能被張傑靈活駕馭且完美演繹。

 張傑舞技卓絕,精彩絕倫,他未經過任何正規舞蹈訓練的張傑表現犀利,憑借自己對音樂節奏感的良好把握,以及刻苦的訓練,張傑的快歌熱舞氣息平穩且總能給人以驚喜,驚艷全場。

 怎麽樣?百變之王在張傑身上很合適吧?

我的傑作12

 今天,我和幾個同學在阿姨家裏包餃子。

 包餃子開始了。

 首先,我去洗手間洗好手,迫不及待地拿起餃子皮,舀起適量的餡,撒在餃皮中間,再蘸上清水抹在餃子皮周圍,然後對折粘起來,做成形狀。

 眼看著自己做的餃子,口水都流出來了!可還沒燒,不能吃。

 我控制住饞勁,咽了咽口水,開始包第二個餃子,結果包出了壹個不壹樣的東西,妳猜是什麽這哪是飛碟啊!)。

 過了不久,壹盤子燒好的餃子端上來了,我壹口壹個,都吃自己做的餃子,如果是別人做的我肯定不吃,因為別人做出來的太難看了。

 過了好壹會兒,另壹盤香噴噴的餃子上來了。

 還沒放下來,我就開始尋找自己的傑作。

 咦?我都分不出來了。

 算了,不管三七二十壹,我隨便拿了壹個,真是歪打正著,手裏拿著的正是我的做的“小人”,只可惜肉餡太少了。

 今天,我不僅吃到了美味的餃子,也知道了什麽是想像力。

我的傑作13

 人人都有壹雙手,有的會制作,有的會種植,有的能做出壹桌美味的飯菜……而我的雙手,則會制作壹個小汽艇模型。

 上壹個星期天,做完作業,無意間翻出個舊塑料泡沫,便突發奇想:何不用這壹個廢舊塑料泡沫制作壹個小汽艇模型呢?於是,我便行動起來。東找西找,好不容易湊起了材料,首先,按照小汽艇模型的形狀大小,拿筆在塑料泡沫上畫出小汽艇的大概輪廓來,然後,把螺旋漿安裝在馬達上,把馬達安裝在船尾,再用導線把電池開關和馬達連接起來。最後,再把五顏六色的彩紙貼在船上。“制作好了!”我高興地叫起來。把小汽艇放在水上,開關壹按,螺旋漿就會播動著水面推著船身走起來。走起來壹看非常漂亮,真棒!

 每當我拿起這小汽艇模型時,心裏甜滋滋的。

 讓我們用靈巧的雙手去創造未來吧!

我的傑作14

 這是寒假裏的壹天,夜裏下起了雪,早上我壹覺醒來,啊!草地上,車上都積了雪。我吃完早飯,全副武裝,把自己包個嚴嚴實實,這才以大笨熊那搖搖晃晃的走姿下了樓。

 下了樓,我才發現這套裝束的缺點,讓本來就反應遲緩的我壹連摔了好幾個大跟頭。我跌跌撞撞地來到汽車前,開始了我的大工程—給汽車畫畫,美其名曰:車身藝術。

 我先畫了壹個圓,再畫了壹張大嘴,我把大嘴裏的雪掏幹凈,可壹不小心,把雪掏過了界,掏到圓臉外面了。唉,只好重做了。我把次品掏幹凈了雪,換了壹面玻璃打草稿,正打著,壹戶人家從車旁走過,壹位媽媽對孩子說:“妳看看妳,人家大哥哥多勤勞,大冬天義務勞動,妳呢,懶死了。”我聽了,心裏樂滋滋的,哈哈,歪打正著!

 壹會兒,我便做出了壹個吐著舌頭的小臉。正事幹完,我就開始了惡搞。我壹會兒在壹輛車上寫上“阿甘”至此壹遊,壹會兒又畫了壹個大門牙上有菜葉的臉,最後我在壹輛車上寫了“新年快樂”四個字,想必別的車主看了自家的車會皺眉頭,收到我祝福的車主則會喜笑顏開吧!

 這就是我的傑作,“車身藝術”。

我的傑作15

 我有壹個好朋友,名叫王文傑。今年九歲,上三年級了。她有壹雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面,是壹張能說會道的嘴巴。不論誰見了她,都會感覺到她很可愛。

 她很喜歡助人為樂。有壹次,我們壹起放學。因為我們是西隊,老師不跟我們壹起。我的家長還沒來,王文傑的媽媽來接他了。她見了忙問我:“今天誰來接妳啊?”我說:“好像是我爸爸,可還沒來。”王文傑看了看她媽媽,她媽媽說:“是嗎?還沒來,沒關系,咱們壹起等吧!”王文傑會心地笑了。在這寒冷的冬天,可是我的心裏感到暖暖的。過了壹會,爸爸來了,我和爸爸異口同聲的說:“謝謝妳”她們不好意思地笑了。這就是熱於助人的王文傑,我很喜歡她。

 其實,在學習上我們也是競爭的對手。因為我們倆個平時學習差不多,有時候,她超過我,也有時候我會超過她。但是,我們遇到不會的題,也會***同尋找答案。在課堂上,我倆相互提問,相互解答。讓我們在學習上妳追我趕,***同進步,***同學習。

 我希望我們永遠是好朋友。