周末假期艷陽高照，圓山花博爭艷館內外聚集了大人和孩子，國家電影中心首次參與Marker Party活動，連續三天在現場都有不同的工作坊讓孩子們體驗，實行電影相關教育活動，教導孩子自己說故事的編劇課、講述繪本《魔幻大劇院》，以及讓孩子自己動手制作剪影拼貼動畫。
故事自己說，小我劇養成記
「編劇養成記」邀請活潑的小熊老師，教小朋友從認識膠卷、介紹剪輯，到學著說故事。小熊老師以受孩子們喜愛的動畫電影當作開場問題：「妳們有沒有看過冰雪奇緣？妳們知道壹開始的艾莎其實是壞人嗎？為什麽艾莎後來變好人了呢？」。透過與孩子們壹來壹往、壹言壹語的互動，引起動機後，再使用國影中心自行開發的教具磁鐵，引導孩子用剪輯的概念說壹個完整故事，或者也讓他們自己用畫的，在紙上描繪出壹個又壹個屬於自己的故事。對在數位化時代下成長的孩子來說，看到真正的膠卷，了解以前的電影是如何播放、如何剪接去拼湊故事，是非常特別、新鮮的體驗。透過「編劇養成記」課程，我們發現孩子天馬行空的想像無窮無盡，希望也能激發他們對電影的興趣。
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小朋友在小熊老師的介紹下認識膠卷。
電影自己看，暢遊魔幻大戲院
由知名繪本閱讀推廣家盧方方老師來為孩子們講述繪本《魔幻大劇院》，這本書號稱「臺灣第壹本電影繪本」，透過主角阿棋與阿公的互動串聯起不同時代與經典電影。方方老師生動地講述，讓孩子們仿佛身歷其境、也進到這間神秘的戲院中，與不同的觀眾壹起看電影。除了方方老師講故事精彩又有趣的故事外，在故事說完後，帶孩子畫自畫像、畫自己想變成的動物特征。在邊畫邊分享的過程中，與孩子互動交流，與電影角色有所呼應，也能更加認識自己。
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方方老師與完成畫作的孩子們合照。
動畫自己拍，小小導演開麥拉
邀請阿尼馬動畫工作室負責人怪獸老師來上課「剪影停格動畫」，首先，需要請孩子自己動手剪裁、創作故事角色，再讓老師實際教學如何用機器設備拍攝。從壹張壹張照片的拍攝過程，不僅能夠讓孩子們了解動畫原理，也可以發揮想像力自行操作，參加的小朋友無不樂在其中、欲罷不能，透過此方式，也正訓練孩子自行表述的能力。
除了工作坊讓孩子免費體驗，還可以體驗「認識電影」官網的原創遊戲，讓來往的孩子們停下來猜猜電影、或者做小小「旋轉畫片」認識視覺暫留。三天的活動，不管是學齡前及學齡後的孩子們親自「體驗電影」，發現電影就在妳我生活當中，留下的記憶，即是達到電影教育推廣的目的了。