我的同桌 廖 x：廖 x 比較幼稚，反正是和我坐在壹起就喜歡說話了，在之後很長時間內，除了幾個午托和小學同學外， 我們班上就喜歡跟我。 也許是太熟的緣故， 他很喜歡把責任往我身上推。 而且，他很不正經，除了壹些“性命攸關”的問題外，對壹些事不太抱怨。也喜歡開壹些不 著邊際的玩笑，但又有很多事處理不了要我幫忙。但他開的玩笑有些很人，當然他認識不到 了，所以我有些難以接受他的性格。 張 xx：張 xx 有些不善言表，是很數學家式的人。平時，他很熱心，對個人工作十分在意，也會多去做事，十分踴躍。並且他沒有什麽抱怨，沒有聽過他對什麽事有抱怨。而且他也從 不私下說過人壞話。雖說他的確有看不過壹些人。他沒什麽脾氣，比較隨和，有些什麽事就 比較喜歡悶不做聲，農玉銘稱過他“憂郁哥” 。但他還是很能融入集體的。他責任心強，大 方，善於做，善於嘗試，無論是否成功也會嘗試。他是很好的壹類人了. 劉 xx：組裏面很多人都不願和劉 xx 坐，似乎是因為他沈默、太陰郁的關系。但是我覺得是缺少人理解他。如果真心和他接觸還是可以談上壹段時間。雖然他的確有些暴力，而且有 鋒芒，但也是和壹些人關系不錯。他缺少自信，就像理頭發。不過，我覺得好像這個還是因 為我們的關系。如果我們都理解短發，而且不嘲笑，估計很多人都好受很多。而這種也會給 壹些人無形壓力，漸漸缺少自信。我覺得他就是這樣了。他要的應該是尊重。從壹些細節也 看到他也想要尊重，至少起碼的禮貌。 黃 xx：黃 xx 算是很平淡的人，沒有什麽太突出的好，但還是比較平易近人的。她的學習目標算比較抽象，但那卻是好的：以求進步為目標，不以求“生存”為標準。她似乎像鏡子 壹樣，她對別人與別人對她是相近的。但她求人也不是很隨便的。如果說男的之間是因為朋 友情誼而不在意隨便，那麽女生（組內大部分）就是真的比較讓人舒暢了。在和她同桌和坐 得臨近的兩周，她都讓我感到不錯。基本上她對很多人也是這樣的。 盧 x：上個學期和她壹起坐過。正好就是她數學手冊丟了的那段時間。她喜歡開玩笑和說閑話， 跟陳舒陽坐的時間我看不出究竟是該高興或該悲哀。 她壹般就和組內的幾個女生在壹 起，還有盧耀霏和李欣霖，基本下課就是和她們在“船說” 。不好說她大方，大方在借些作 業和分些吃的，但是也還是很大方的人。而且她也算比較大度的人。她不怎麽驕傲，基本喜 怒形於色，不過大部分還是很開朗、幽默，有時候也不正經。但都是讓人可以接受的。 農 xx：她算是比較真的人，對於我的壹些言行很爽快的評價。而且她的話壹是讓我讓我知道自己做的不足，另壹方面又讓我知道我欠缺什麽。單是這種品質我就很欣賞。盡管她喜 歡帶些東西到學校喝，或者上課喜歡講話，又或是喜歡投機取巧，但人是沒有完美的。她說 話比較嚴謹，很少開玩笑，但那也有時候稍稍開壹下“戒” 。這也是人之常情，可以理解。 周 x：周 x 是這學期最後壹個也是初壹最後壹個同桌了。她個人修養不錯，對人是普遍有禮貌的， 也能夠體諒他人。 但也有對壹些人不滿， 就是不願跟她們交往。 論學習她比我勤快， 數學便是這樣的。 而且我有些題怎麽也不懂， 但是在她的***同討論或引導下就想通了。 另外， 她是“免疫”很強的壹個人，她說出的話沒有壹個字是臟的。她對壹些人和事的不滿基本都 有表現，多是從臉上流露，而口中也沒有明擺的抱怨，而是比較適度的。另外，這個學期的 最後時間， 我也慢慢看到了壹些人的優點。即使我壹開始以為他（她）壹無是處，但是到這， 我也看到了他們大大小小的優點。也是後面的同桌的不經意的開導才有的。
我的同桌 我的同桌叫劉沅至，是個腿腳不方便的人。他的腳髁向前 30 度彎曲，只能 挪動著雙腿半蹬走路，走起路來搖搖擺擺的十分艱難。 他因為腿腳的緣故，下課時和午間休息很少離開自己的位置，我和同學們常 主動圍到他身邊來，和他壹起看書、聊天、下棋。上廁所時，走得很慢。我和同 學看見了，都會跑上前去，假裝很湊巧的說：“劉沅至，妳也上廁所啊！壹起去 唄！”這樣，我們攙扶著劉沅至慢慢走動，以減少他走路時的艱辛和痛苦。 他雖然腿腳不便但意誌堅強，在班上可稱的上壹個小能手呢！不但各科學習 成績優秀，而且興趣廣泛，在繪畫上大顯身手，能繪畫出壹幅幅美麗的畫卷，他 的歌喉優美動聽，令同學們贊嘆不已。 他成績很好，但他並不驕傲，上課虛心接受老師的教導，下課還經常幫助壹 些成績不好的同學。那個同學有困難，他是第壹個去噓寒問暖的人。他是個十足 的熱心腸、活雷鋒，沒有人能像他壹樣先同學之憂而憂，後同學之樂而樂，他捍 衛著班上的和諧班風，領導著同學們學到更多有益的知識。在他眼裏，似乎別人 才是有困難的，可他絲毫沒有想過自己，自己呢？自己的雙腿無法由自己的意願 而挪動，他的痛苦比任何壹個人都要來得多。而他，只要看到大家笑了，他心裏 也能發出會心的微笑。 他還是壹個十分大方的男生呢！我筆沒帶時，他會把自己的筆借我。他還時 刻關心班級,當我們去做操時，他會留在教室裏挪動雙腳幫我們關燈，打掃教室、 整理課桌…… 劉沅至壹定想和我們壹起玩遊戲，可他的腿不允許。他只能每天坐在座位和 我們嬉笑，但他的眼神還是不由自主地望向跑鬧的同學，哎！我真希望有壹天， 他的腿能夠痊愈，能夠和正常人壹樣行走，不用被別人歧視，奔跑在田野與花兒 蝴蝶作伴，即便如此，也可憑增他壹份快樂了吧！