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老師的恩惠的非常詳細的劇情,拜托了!

1.(1)開頭1位女學生給大著肚子的老師帶上自己做的皇冠,(2)老師大著肚子還帶學生到海邊玩(看肚子大小估計有8-9個月了)=從這2點基本可以看出這位老師是受學生愛戴的,是位心地善良的人

2.在海邊大腿內冊流血,鏡頭轉到醫院準備搶救,接著孩子(怪胎)出生,然後鏡頭再轉老師的丈夫抱著孩子....(無法想象他當時的心情),最後半抱半拖的把孩子拉進地下室,反鎖門,隨著音樂上吊自殺=老師的性格從這裏開始變化!在就是有人會覺得老師的丈夫就因為自己的兒子是

怪胎就自殺,是不是有點不合理?其實這壹點可以從他自殺的細節看出來,他在自殺時還專門拿來唱機為自己放壹段音樂,讓自己再音樂中死去,這可以說明他是壹位完美主義者,完美主義的人怎麽可以容忍自己的兒子是個怪物?~!~!

3.(1)警察拿著電筒在房間裏,開燈...4具屍體!(2)警察詢問醫生,醫生說了壹堆話,其中有壹句“她的丈夫因為中毒而死”,不懂是直誰的丈夫,也可能是字幕錯勿吧,應該是“上吊而死”啊,不知道妳們的是不是這樣?(3)警察在病房裏站了5分鐘,放下名片準備走,“美子”喊住警察,跟他講出了壹段故事!(4)故事發生在壹次師生聚會的幾天裏,裏有8個人物,因為家庭的原因變的稀爛惡毒勢利的老師(到了晚年自己做的壹切都忘記了),無家可歸的美子,班長世浩和副班長恩英因為家境貧寒所以總被嘲笑、順姬因為肥胖被嘲笑、夢想成為運動員的達峰因為樸老師的體罰成為了殘疾、明浩嘛我覺得老師對他有點曖昧(因為老師覺得他長的帥吧).真元外號“害羞鬼”,把屎拉在褲子裏,影響他人學習而被趕出學校,媽媽也因為為兒子不平,找學校理論的路上被車撞死!所有人都是為了報答對老師的“恩惠”而來!其中5人先後死去,死法各有不同!~

4.(1)故事講完,警察去真元家(2)到真元家後發現壹具放了很久的屍體,來到房間,房間壹眼看去是年輕女人的房間,裏面放著女人的首飾襪子和衣服,但是真元是男的啊,這時警察看到了真正的真元和房子裏死者的合影!~強上的報紙,墻上的字,床邊的面具,種種的壹切,讓警察先生發現事情不是想象中那麽簡單。(3)警察來到老師的家,找到了有毒的蛋糕(因為上面有很多死蒼蠅)

5.故事的高潮,“美子”把老師帶到碼頭!~原來她對警察講的故事是假的,事實上班長世浩`副班長恩英`順姬`達峰`明浩都是社會上的成功人士,深受老師的寵愛,每年都會來看望老師,而她自己就是壹個家境貧寒`肥胖`把屎拉在褲子裏的遭到同學嘲笑的“害羞鬼”!她早就配好的毒藥殺死了所有嘲笑過她而又讓她嫉妒的同學

1.有朋友問:既然“美子”是毒藥把他們毒死的,為什麽壹開始警察發現屍體時和“美子”編造的故事壹樣的死法!~=========首先妳要理解“美子”的心理,她覺得殺死他們都不足以讓她解恨!~後面有壹個片段,班長世浩坐在“美子”旁邊,聞到了臭味,舉報老師說“美子”把屎拉在褲子裏了,全班開始嘲笑她,老師要她收拾東西請家長來!其實呢,不是她拉在褲子裏,是窗外施肥的氣味飄了進來,剛好她又月經來潮,沒辦法解釋,回去告訴媽媽,媽媽又被車撞倒。

他對同學和老師是恨之如骨!所以世浩的死法是吞刀片,因為他說了不該說的話;副班長恩英是眼睛被釘書釘而死,因為她看了不該看的;達峰是被蛆蟲鉆進耳朵而死,因為他聽了不該聽的。

2.“美子”編造的故事裏班長世浩和副班長恩英家境貧寒被老師評為最般配的壹對,其實恰恰相反他們2個事實上都是因為家裏富裕,老師收了家長的賄賂而當的班長和副班長。(可以從恩英給老師洗澡時的對話體現出來)

3.有人問警察最後去老師家時,從櫃子裏掉下來壹個個塑料袋裏面裝的是什麽?我告訴妳,塑料袋裏有什麽,美子配的毒藥裏就有什麽,答案是老師大小便失禁時,拉在紙尿布裏的屎和尿!這壹點可以反映“美子”的心理,想當初妳們笑我把屎拉褲子裏,現在就讓妳嘗嘗老師拉褲子裏的那個味,味道好級了!

4.有人問老師的孩子(怪胎)到底死了沒有,答案是失蹤了,開頭哪個年紀小點的警察說過!

貧窮,連鞋都買不起!肥胖,貌醜(有人不要說:她不醜啊!那是因為她長大了花光所有的錢美容而來,順姬的話可以代表她!同樣也可以說明順姬是靠整容而換來的“著名模特”,可以說是對韓國整容的諷刺吧〈我估計有這個意思〉!:)

輸掉跑步比賽被老師打耳光,被老師體罰而弄破媽媽送她的鞋子

媽媽壹整晚為老師辛苦做的賀卡,卻遭到所有人的嘲笑

月經來潮被誤會是把屎拉褲子裏

等等等等,這壹切的壹切是多麽可怕的童年啊!換做是妳,妳....

希望世界上老師註意自己的壹言壹行,妳可能改變學生的壹輩子

我只是妳眾多學生中普通的壹個,可是我連老師妳指甲油的顏色都記得很清楚.....

是從<<老師的恩惠>>帖吧裏面找到的,裏面還有很多詳細的劇情解析,可以去看看.

還有這個電影的點評:

幾個學生在教師節回到海邊的鄉村裏探望年老而且行動不便的老師,看似溫情的表面下流淌著壹種異常詭異甚至是肅殺的味道。所有的學生各自懷著童年時期老師對他們的種種不合理的判罰和嘲諷的怨恨以至於個個心懷鬼胎。

班長世浩和副班長恩英由於小時候家境貧困而被樸老師說他們兩個人是最般配的壹對;小時候被稱為是“豬小妹”的順姬體檢時的體重計壞了而被樸老師嘲諷說是她體重過重而壓壞了體重計;達峰因受比賽的時候接最後壹棒時不小心摔倒被樸老師的體罰右腳致殘因此斷送了本來很有運動天賦應該是運動員的人生;最受老教疼愛的明浩媽媽因寫過請願書而被樸老師叫做是精神病;在上課時因為不小心把大便拉在褲子裏而被所有的同學嘲笑而生被老師攆出去後當天因交通事故失去媽媽,從此以後不在去上學的正元。

他們隱藏著曾經受過的傷害,表面上卻都帶著壹種感恩的眼光回來。老師的恩惠,因為老師的教導而他們看似風光的表層下面都是壹些潦倒無奈的人們反復地回望他們的人生才知道,這所有的壹切都是因為小學時代裏的樸老師對他們那些不甚合理的處罰和嘲諷而導致了他們徹底失敗的人生。

在此之前,我以為,這僅僅只是壹場因為復仇而顯得華麗的虐殺行動。

老師慈愛的臉上永遠慈祥的笑臉下面是不是真的如此醜惡呢;我不知道。然而這個復仇行動壹開被就被壹個橫空出世的老師那個畸形的兒子破壞了。或者說,這是壹直在照顧老師的美子所誤導的壹個假象。

第壹個沖撞老師的世浩,在海邊被削鉛筆的刀劃得四零八亂,帶回地下室,用膠紙綁在椅子上,用圓規的兩個腳撐開嘴巴,把刀片折斷而滿滿壹把的碎片放進他的嘴裏,用開水送服。這絕對是非常有想象力的虐殺。用文具,用最痛苦的方法把壹個人折磨至死。恩英,被訂書機把她的眼睛周圍的眼皮全部訂住以至於死去的時候還大睜著恐懼的雙眼。順姬因為謀害老師不成而失中摔下山崖。達峰,被掛在墻上用刀切割得鮮血淋漓,全身被螞蟻噬咬,再用棍棒毆打致死。

老師的畸形兒子永遠帶著壹個流氓兔的面具,以壹些最常見的文具,於是這個故事發展到這裏成了流氓兔華麗的虐殺事件。

然而面具摘下來時這個人居然是正元而不是老師的畸形兒子,於是,劇情似乎顯得更加迷離了。

明浩和正元兩個人打了起來,明浩被生挖了雙眼而正元被明浩用圓規割破了脖子上的大動脈壹起死去。電影在這裏似乎告壹段落了。在電影裏壹直都是壹個極力維護老師而且極其嬌柔的美子和老師壹起活到了最後。

然而最後的二十分鐘開始了。如果細心的人們看這部電影會發現前面所有的壹切都是幸存者美子壹個人的述說,這給這個具有顛覆性的電影埋下了壹個伏筆。點也許是電影宣傳方刻意的隱晦而因此讓我有現在這樣的驚喜。

因為樸老師還在昏迷,而唯壹的事件經歷者的述說會成了這個事件有有力的證詞。於是電影幾乎用了絕大部分的篇幅描繪了美子所述敘的這壹切。

所有人都已經死去了。所有那些潦倒而失敗的人生終於宣告結束,他們被極富想象力的虐殺華麗地死去。可是事實真的是這樣嗎。

電影的最後顛覆性的開端是美子家被警察抄查出來,裏面發現了壹具已經死寂多年的女屍。這是美子的母親。當年被樸老師恥笑是精神病以及最終車禍致死的女子其實是這個女子,這絕對是天空行空的神來壹筆,而墻上的報紙剪報徹底地說明了所有的壹切,誰說那些人們都是潦倒而失敗的,其實不是,像順姬已經是名模,而達峰已經是著名的橄欖球明星,這樣的人生如何算得上是潦倒呢。而既然這些人都並不是美子所說的那樣,只有壹個可能性了,那就是美子說謊。

所有的人們都是健康而快樂地長大,而且他們都有著他們成功的事業和美滿的人們,除了這個看似柔弱的美子。所有有關同學們所受的傷害其實都是她自己壹個人的,而所有人都成功了之後,她感覺,因為樸老師對她的不公平引致了她失敗的人生,加上貧困的母親死去了,如她自己所說,在生時像條狗壹樣地活著,而死的時候也像條狗壹樣地死去。美子的心理徹底扭曲了。

於是她把她所有的遭遇分發到各個同學身上,在她講敘的過程裏所有的人都是懷著各自的仇視原來只是她自己壹個人的仇視。在所有人在壹起的時候全部被毒殺了。而後所有的布局都由她壹個人來完成。

對屍體施虐,把所有的人都變成她說的那種種的死法。