溫水煮青蛙是19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的壹個“水煮青蛙實驗”。溫水煮青蛙的故事:青蛙直接放到熱水裏面,青蛙就跳出來了;而把青蛙放到涼水裏面慢慢加熱,青蛙就不會跳出來,直到被煮死。
溫水煮青蛙的故事估計很多人都知道。這個寓言所講的道理,也已經被廣泛的引申,特別是來形容人們對於危機的意識。說直接進入危機,那麽人們會立刻警醒,而逐漸地陷入危機,人們就不這麽重視了,所以要求人們對於壹點壹滴都不能放松。
而在管理領域,這個故事也可以有另外壹層意思,就是說壹些變革要慢慢來做,逐漸讓人適應,這樣才不會出問題。
這個故事流傳很廣,以至於妳不需要把這個故事講完整,只說溫水煮青蛙,就足夠讓別人明白是什麽意思了。
擴展資料:
霍奇森研究的是不同種類的兩棲類對溫度的反應。青蛙屬於兩棲類動物。兩棲類是冷血動物,也是變溫動物,體溫會隨著環境的溫度進行調整。
霍奇森研究的,就是兩棲類可以耐受的最高溫度是多少。他選定的加熱速率,是每分鐘2華氏度,也就是差不多1.1攝氏度。霍奇森發現,到了壹定溫度以後,青蛙會開始躁動不安,試圖逃離這個環境,如果裝載的容器允許,青蛙還是會跳出來的。基於此,霍奇森宣布,溫水煮青蛙的故事是錯誤的。
這些“煮”青蛙的實驗目的都是考察溫度和神經反射性的關系。在較快的加熱速率下,青蛙能跳出來,原因很好理解:熱刺激引起了青蛙的應激反應——跳走。而在較慢升溫過程中,由於類似“感覺適應”的原因,持續細微的溫度變化使得青蛙適應了這種刺激,反射應激性降低,直到達到可耐受的臨界高溫,無法逃生。
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