? 她叫李菊花，瘦小，幹凈，講略帶方言的普通話，嘴巴像極了《藍精靈》中的格格巫。那時候，他的兒子和我同班，估摸著年齡和我母親不相上下。就是這樣壹位走路都帶風的老師，陪伴我走過了小學的五個春秋。
? 我就讀的是鎮中心小學，在當地，還算得上壹所“優質”學校。可能優質的學校早讀課都不太壹樣，整整有40分鐘！現在想來，真得感謝當時每天早上就開始口幹舌燥的自己，更感謝早讀課壹分鐘都不會讓我們休息的菊花老師。我家住的近，幾乎從不遲到，也就意味著，我的早讀時光遠遠不止40分鐘。
? 那天壹大早，她胳肢窩夾著壹本書，靜靜地從後門鉆進了教室，好像容嬤嬤壹般在窺視著我們，壹向規矩的我，當然不像其他調皮蛋在教室轉圈圈，早已經在座位上開始了早讀。當菊花老師的裙邊掃到我的桌角時，我故意放大了嗓門，更加認真地朗讀起來，早已記不得當時讀的是啥，只知道，全教室，我是最深情的那壹個。早讀的鈴聲正式打響，菊花老師用犀利的目光掃視完全班，“同學們，停壹停。”說著便放下胳肢窩裏的書，“我今天要表揚壹個孩子，每天壹來到教室就自覺地開始早讀，聲音也很響亮，我希望大家向她學習。”下面的我們四處張望，充滿好奇，稍稍活躍的接嘴王們還用四川話悄悄議論著：“老師說的是哪個喃？”當犀利的目光投射到我這個方位時，我內心壹緊，是我？是華婷？是鐘文麗？（座位距離我很近的優生）還沒等我把周圍的人猜測完畢，老師已經脫口而出：“讓我們把掌聲送給早讀最認真的賴亞同學！”接下來的38分鐘，我那可是用盡了生命在早讀啊，能用的感情全部用上，能讀準的字音絕不允許出現壹點瑕疵！
? 爭強好勝的我，壹向對老師的表揚視若珍寶！自從菊花老師這樣“刺激”了我壹把，我的小學時光便真的開始發光發熱。班級朗讀比賽，有我；校園朗讀展示，有我；主持升旗儀式，有我；參加鎮上的演講比賽，有我；參加簡陽市道德故事講述比賽，有我……就因為菊花老師的那句話，讓我的童年在榮譽的光環下摸爬滾打，壹路播種，壹路收獲。
? 菊花不起眼，寓意也不及玫瑰，不如百合，可卻芬芳了我的童年，我的夢……