對於家庭這個港灣，同學們是不應該無話可說的。對於家這個港灣，我們應當讓手中的筆飽蘸濃情去描述、去贊頌。如果妳已經準備動筆了，那麽請妳註意以下幾點提示。
壹、抒發情感發真情。寫家庭親情類文章，同學們壹定要註意寫自己的真情實感，千萬不要隨意編造不曾感受過的虛情假情。要從自己的生活中尋找真實的感受，“平平淡淡”才是真，絕不可有意拔高情感，寫出矯情的東西。
二、記敘事件敘完整。事件是情感的載體，將壹件事敘述完整是寫好作文的關鍵，同學們應集中筆墨寫好要寫的典型事例。事件的開端、發展、高潮和結局要寫完整。利用多件事例抒發同壹情感也是可以的，但這必須是圍繞同壹情感組織在壹起的系列事件。要避免非同類事件流水賬似的堆積。只是敘寫了很多事的梗概，卻沒有壹件事。是有血有肉、完完整整的，這樣的文章怎能吸引人?
三、選取材料取個性。寫文章使人有真實感是第壹位的，但是如果選用沒有個性的“真事”也不能達到很好的效果。比如寫自己大病壹場，父母如何勞累為自己治病；自己家境貧困，父母如何省吃儉用供自己讀書等，此類材料盡管來源真實，但用過的人太多，也就失去了感人的魅力。大家應該盡量尋找自己經歷過的獨特事例，用富有個性的事例來詮釋來自家庭的事情，展示家庭這個“愛的港灣”的風采。須知，自己獨有的東西才是鮮活的、有生命力的。
例文壹：
奶奶，這是妳最愛吃的無花果
我上小學的時候，還是壹個不懂事的孩子。但那時，奶奶卻最疼愛我，在別人面前整天孫子長孫子短地喚我誇我。開頭交代了自己的“不懂事”，為下文故事的展開作鋪墊。
那時奶奶經常咳嗽，聽醫生說，奶奶得了“肺氣腫”。家裏人都急著為奶奶東奔西跑找醫生，這使我很高興。因為奶奶壹病，來看望她的人很多，好吃的東西也就多了。這些東西是給奶奶補身子的，奶奶卻對我說：“妳拿去吃吧，我老了，吃什麽都沒有味兒。”於是，那些好吃的都成了給我解饞的美味。奶奶病了“我”卻高興，“我”是這樣的不懂事，奶奶竟是這樣的愛“我”!對比手法的運用．使文章顯現出壹股悲劇的效果。
有壹天，姑姑壹大早就來看望奶奶，還提了壹籃子東西，我猜那壹定是好吃的。於是我就偷偷地趴在窗戶上，看籃子裏是什麽。這時，就聽姑姑說：“媽，我給妳帶來了妳最愛吃的無花果。”說著便剝給奶奶吃。那迎面而來的香味兒饞得我直流口水，可惜鄰居家的小明喚我上學去了。此段是故事的發展，饞嘴遇到最愛吃的東西，卻沒有吃到。情節安排巧妙，增強了文章的吸引力。
放學後，我就飛快地住家裏跑。到了家裏，姑姑已經走了，奶奶看見我，就招呼我說：“這是我最不愛吃的無花果，妳拿去吃吧。”我感到非常奇怪，便問：“早上姑姑不是說妳最喜歡吃無花果嗎?”“奶奶以前愛吃，現在年老了，不愛吃了。”於是我就吃起來，那甜甜的果子真是好吃，我壹氣兒吃了壹大堆。當無花果被我吃得所剩無幾時，媽媽來了，看到我吃奶奶的無花果，就大聲地呵斥我：“妳怎麽吃妳奶奶最愛吃的無花果！”我壹下子說不出話來。奶奶忙勸阻媽媽：“是我讓他吃的，他還小，應該讓他多吃些，對長身體有好處。”“愛吃”和“不愛吃”的矛盾交織，把故事推向了高潮，把感人的場面定格在讀者的心中。
我愧疚地跑出奶奶的房間，這時才明白，奶奶並不是不愛吃無花果，而是疼愛自己的孫子啊。我發誓，以後壹定要好好報答奶奶的愛。
可惜，奶奶沒能頂住肺病的侵襲，不久就去世了。奶奶的去世，“我”的愧疚，壹份無法償還的愛，這都給讀者留足了感慨和回味的空間。
現在我上初中了，也懂事了。每到無花果成熟的季節，我總會帶著壹些無花果到奶奶的墳前，說：“奶奶，這是妳最愛吃的無花果……”“我”長大了、懂事了、反思了，我們也被感動了。
點評這是壹篇充滿了真愛的文章——奶奶謊稱自己不愛吃無花果，把果子讓給孫子，這是奶奶對孫子的愛；媽媽發現“我”吃了奶奶愛吃的無花果，就呵斥“我”，這是兒媳對婆婆的愛；在無花果成熟時，孫子把無花果送到奶奶的墳前，這是孫子對奶奶的愛。此文可謂“文短情長”。另外，文章運用了對比的手法，開始時“我”不懂事，不知道為奶奶的病情著急反而為有好吃的而高興：後來明白了奶奶的愛，“我”發誓報答，卻已經晚了，只能在墳前盡孝。作者前後態度的變化對比，更增加了文章感人的效果。
我想有個幸福的家
每當看到別的孩子有爸爸媽媽領著玩耍時，每當看著別的孩子躺在爸爸媽媽懷
裏撒嬌時，我就悄悄地離去，因為我已經失去了那份幸福。
小時候，我有壹個幸福的家庭，從我懂事的那天起，我就感到了家的溫暖。爸爸在學習上給我極大的支持和幫助，媽媽對我生活上的關心更是無微不至。他們都盡力讓我感受著家庭的愛。
記得有壹次，我打碎了別人家的窗戶，回到家，爸爸照我臉上就是壹巴掌。我當時就哭了，媽媽趕緊護著我說：“孩子還小，不懂事，打管什麽用?”爸爸也覺得下手太重，便過來安慰我。見我哭得更加厲害，爸爸就給我擦淚，還說：“來，打爸爸壹下。”我聽了握緊拳頭使勁打了爸爸壹下，他故意發出“哎喲哎喲”的聲音。我就笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了……
那時，我們的家是事麽幸福!可惜，這些只能出現在我的回憶裏了。因為，不久我們這個幸福的家就籠上了壹層陰影。
那天夜裏，我被壹陣吵鬧聲掠醒，原來是爸爸媽媽在吵架。我推開他們房間的門，看見媽媽坐在床前哭。爸爸見我進來，就說：“這麽晚了，快回去睡覺!”我聽出了爸爸話語中的嚴厲，就趕緊回去了。我躺在床上又聽到了吵鬧聲，壹晚上我都沒有睡著。
從此以後，爸爸變成了另外壹個人。他開始對媽媽冷淡起來，經常回家很晚，有時甚至不回家，即使回家了也壹聲不吭的。我再也看不到爸爸的笑容了。終於有壹天，爸爸向媽媽提出了離婚，媽媽不願意。但不久爸爸出走了，去了壹個很遠的地方——他對這個家，對媽媽沒有了依戀。
我再也見不到爸爸了，我再也感受不到家的溫暖了。為了讓爸爸回心轉意，我給他寫了很多信，但始終沒有打動爸爸鐵壹般的心腸。
後來媽媽還是改嫁了，我和媽媽來到了壹個新家裏。雖然後爸待我們很好，可我總感覺不到原來的幸福。
唉!我什麽時候才會再擁有從前那個幸福的家呢?
點評情真才能動人，正是因為小作者把自己的真情融入了本文，所以文章才產生了震動人心的效果。壹個家庭破裂了，同時破裂的還有孩子的心。本文通過對美好往事的回憶，抒發了小作者對美滿幸福家庭和親情的渴望。
加糖的稀飯
我們宿舍熄燈前的“每日壹話題”活動又準時開始了。這個晚上的話題是“妳喜愛喝什麽樣的稀飯”。女孩子嘛，話題當然不是穿衣就是吃飯了。
這真是壹個有趣的話題；大家都談得熱火朝天的。有的說喜愛大米稀飯，有的說喜愛綠豆稀飯，談論的結果最後基本上達成了壹致——喜歡加糖的各種稀飯。
而我對這個話題卻沒有發表多少看法，因為我連大米或者綠豆稀飯都很少喝到，更是從來都沒有喝過加糖的稀飯。她們終於發現了我的沈默，都疑惑地望著我，我只好說：“Ilikeitwithnothing．”(我喜歡什麽都不加的)
星期天回到家第壹頓飯，媽媽端上來的稀飯就是面湯，當真什麽都沒有加。我隨意問了壹句：“沒米了?”
“嗯，這幾天米太貴了，沒有舍得買，明天讓妳爸爸到集上看看。”其實，我喜歡白面加米的稀飯，這壹點媽媽是最清楚的。
“媽，家裏有紅糖嗎?”我試探著問。
“紅糖?妳要紅糖幹麽?”媽媽疑惑地問我。
“我，我聽說，加糖的稀飯最好喝，我只是想嘗壹下。”我忙不好意思地解釋說。
第二天，爸爸趕集回來了。我從廚房裏出來接爸爸，卻發現爸爸沒有買米，而是買了壹食品袋的紅糖。我很驚奇：“爸，買這麽多紅糖幹什麽?”爸爸只是憨厚地笑笑。
“不是妳想吃嗎?”媽在廚房裏說。我想起我昨天說的話，不好意思起來。
媽媽壹邊盛稀飯壹邊問爸爸：“多少錢壹斤?”
“又漲價了，兩塊八壹斤呢!”爸爸說。這個價錢我聽得很清楚，是大米的兩倍還多。我心裏“咯噔”壹下，嘴裏想說什麽，卻什麽也沒有說出來。
這次，我終於喝到了加糖的稀飯，真的很好喝，這是我第壹次喝加糖的稀飯啊!我想起前天在宿舍關於稀飯的談論，壹瞬間感動得眼淚流下來了，壹直流到稀飯裏。我轉過身，幸福地喝去稀飯中那壹絲的苦澀……
點評文章由同學間的談論引出家庭裏的故事：家裏連相對便宜的大米都沒有舍得買，卻因為女兒的壹句話實了價格高得多的紅糖，“我”終於喝到了加糖的稀飯，瞬間的感動來臨了。文章結構巧妙，入題自然。作者的家庭經濟上是很窘迫的，但這樣的家庭卻不缺少愛與感動。這篇文章沒有壹句直接抒情的句子，然而文章處處顯現出真情。有時，最平凡的舉動中卻包含著最真的情感啊!