演員表：
老師
羅君
紅紅
孫寧
花店老板
第壹幕 教室
旁白：今天，對於全世界的學生和老師來說，都是壹個神聖的日子。因為，今天是9月10日——教師節。
（幻燈片插件：上課鈴響）
學生們：（4人上場，坐在位上）
老師：上課。
羅君：起立！
學生們：老師好！
老師：同學們好！請坐。(頓了壹下)同學們，妳們有沒有聽說過壹個叫做“世外桃源”的地方呢？
孫寧：（高高舉手，老師示意其發言）世外桃源，出自桃花源記。桃花源記是東晉著名田園詩人陶淵明寫的壹篇膾炙人口的散文。它虛構了壹個與黑暗的現實社會相對立的美好境界，寄托了作者的政治理想和生活追求。
老師：非常好。那麽今天我們就來學習第21課《桃花源記》，領略壹下桃花源的美好。
（老師的女兒紅紅從前門入）
紅紅：爸，有壹位家長要找您。
老師：（皺眉）妳沒有告訴他我正在上課，不方便過去麽？
紅紅：（急切地）我說了，可他很著急，非要您現在去不可。
老師：（無奈地）同學們，妳們先自己預習壹下，我馬上回來。
（老師和紅紅從前門出）
羅君：（悄悄拉了拉孫寧）孫寧，妳說今天是教師節，往年咱們都先說祝詞再上課，可今兒老師壹上來就講課，怎麽提也不提這事？
孫寧：（沈思）老師……大概是不想讓我們送東西，所以大概連提都不提了。
羅君：不就是過教師節嗎，怕什麽呀？我們又不會送紅包。
孫寧：（壓低聲音）妳也別怪老師。妳知道師母最近過世了吧？
羅君：（嘆了口氣）我知道的。
孫寧：（悄悄地）師母生前，每年教師節都要送老師壹束花。我想，老師可能是怕我們送了花後他自己睹物思人吧！妳看,最近老師都瘦了壹圈了，講課也是強打著精神。
羅君：（恍然大悟）原來如此。可是總這樣也不是個辦法呀？畢竟教師節是表達學生對老師感情的日子，老師總不可能壹直因為這樣就消沈下去吧？
孫寧：（嘆氣）那還能怎麽樣？老師既然不去想，咱們還能怎麽辦？可是今天是教師節,老師平常對咱們那麽好,咱們也理應做點事情的.記得上個學期我因病缺了好多課,老師不僅讓妳來幫助我,每天晚上還親自到我家來給我補課.後來我才知道,那時師母的病正在惡化,老師竟然為了我每天晚上都無法照顧師母……(有些哽咽)
羅君：（嘆氣）妳看,既然這樣,咱們更應該給老師做點事。我已經想好了，今天，我也來送老師壹束花。
孫寧：（吃驚地）什麽，送花？先不說送花合不合適,難道妳想溜到學校外面去買？
羅君：（得意地）怎麽樣？不錯吧！
孫寧：（搖頭）妳呀，盡想這種爛主意！明明知道學校不讓出去還要溜到外面，虧妳還是班長呢！要是妳都能溜到外面，那其他同學豈不是要逃課？
羅君：沒辦法，非常時刻，要用非常手段嘛。那麽，就這麽說定了！
孫寧：餵！妳說什麽了呀就說定了！
（老師推門而入）
老師：不好意思，耽擱了大家，現在我們繼續來學習桃花源記。
（幻燈片插件：下課鈴響）
老師：下課。同學們再見.
學生：老師再見。
（老師出教室）
羅君：（招手）孫寧，跟我來！（從前門出）
孫寧：（急忙跟出）餵！妳等等！……
第壹幕完
第二幕 花店
孫寧：（跟在羅軍後面）就在這兒？學校旁邊？我說,妳不怕被老師抓住我還怕呢！
羅君：（不耐煩）妳還以為能到哪兒呀？快，跟我進來。
老板：（看了羅君壹眼）喲，是妳呀。這次要什麽花？
羅君：（扭頭看孫寧）孫寧，應該給老師買什麽花呀？
孫寧：（想了想）梔子花。
羅君：對，老板，拿束梔子花來。
老板：好，妳等著。（拿出梔子花）
羅君：（把錢壹塞）謝了！孫寧，走！
（二人奔出店鋪）
老板：（數數錢）哎！找妳錢不要啦？！(追出)
第二幕完
第三幕 校園
孫寧：剛才差點就要被門衛發現了……嚇死我了。
羅君：（漫不經心）怕什麽呀？咱們給老師買花，是做好事！
老師：什麽好事啊？（聲音從二人背後傳來）
孫&羅：啊，老師！……（嚇了壹跳）
（羅君趕緊把花藏到背後）
老師：（哼了壹聲）羅君，溜出去的主意八成是妳出的吧？雖然不知道妳要幹什麽，可是妳也太胡來了！妳看看妳自己，哪有個班長的樣子？！
羅君：（支吾）老師，您……您說什麽呢，我怎麽聽不懂？……
老師：（怒）還裝？
羅君：（低頭）是我……
老師：（轉向孫寧）孫寧，老師壹直以為妳是個聽話的孩子，沒想到妳也跟著羅君胡鬧！
孫寧：（委屈地低下頭）我，我……
羅君：（急了）老師，這不關孫寧的事！這都是我的主意……
老師：（厲聲道）還說！溜出學校就是不對！
紅紅：（跑出來）爸爸，您別訓他們了。他們出去，是為了給您買教師節的花！
老師：（驚）什麽？
紅紅：今天您去和家長聯系的時候，我壹直在教師外面，聽到他們倆商量給您買花的事。（從羅君手上拿過花，遞給老師）雖然出學校不對，可是他們倆也是壹片好心呀！
老師：（拿起花束看向羅和孫）是這樣嗎？
羅&孫：（低頭）恩……
老師：孩子，擡起頭來。雖然妳們出學校不對，但我很感謝妳們的花。（用手背擦了壹下眼睛）
羅君：（慌忙地）老師，您別哭呀！我們知道，自從師母過世了，您就壹直很難過。您是我們的好老師，對待學生永遠都是那麽負責，認真……我們實在不想讓您因為這個不幸而繼續消沈下去。所以，我們想像師母壹樣，每年教師節送您壹束花。不是您教育我們的嗎？無論發生了什麽事，都不能壹味地逃避，應該勇於面對……（還想說什麽，但被孫寧制止）
老師：（微笑著）沒關系，孫寧，她說得對。人活在世上，難免有不如意；如果我們只是壹味地逃避，就永遠不可能獲得新的開始……羅君，孫寧，謝謝妳們，是妳們使我重新認識到了這個道理！這束花，我壹定會好好保存著，作為咱們師生情的見證！（把花抱在懷中）
紅紅：（跑過來）羅君，孫寧，謝謝妳們！（向二人鞠了壹躬）
孫&羅：別這樣,紅紅,只要老師能重新振作,我們就比什麽都高興了！
老師：（微笑著）走，孩子們，讓我們壹起去把這束花插起來！
孫&羅&紅：好！
旁白：“教師是人類的靈魂工程師，他們是聖職工作者，永遠為了全人類的進步而默默奮鬥。”
也許，在這個世界上，有著太多數不清道不明的情感；但是，在我們的心中，總縈繞著壹種深深的師生情誼。無論何時，何地，我們都將把這種情感銘記於心，使它永不消散……
（4人齊上講臺，把花插在花瓶中，如無花瓶就把花放在講桌上）
全劇終。全體演員謝幕。