1，空中飛行全是動畫片。據該片編劇馬和導演寧海強介紹，除了四位俊男美女主演外，大名鼎鼎的殲十戰機其實才是本片真正的主角。影片在講述故事的同時，全方位展現了殲十戰機的超強特性，捕捉了殲十戰機最精彩的瞬間，如單機靜態展示、編隊集結、超短起飛、空戰、實彈射擊、空中加油、追擊巡航導彈、摧毀地面目標等。特別值得壹提的是，影片首次在大銀幕上展示了殲10戰機與蘇-27、F-16等世界先進戰機的空中對抗。場面壯觀，極具沖擊力，給觀眾帶來血腥的視聽震撼。
導演用閃電般的滾動模擬動畫，真的把觀眾震撼石化了。
2.劇中有兩個老師，壹個是對的，壹個是對的。年輕帥氣。他們的“鬥智鬥勇”，爭強好勝，不服氣，沒有壹個老師應有的涵養和氣度。完全像兩個排長的氣質，演《士兵突擊》裏的老七完全壹致。
3、美女碩士，驅鳥專家，騎著摩托車，看著飛機起飛長發飄飄，忍不住說又美又酷。但是，與正在起飛的飛行員調情，騎著摩托車在機場閑逛，是嚴重違反相關規定的。整天瞎轉悠，研發了早在上個世紀就發明的驅鳥技術。真的扇了國內研究驅鳥技術的軍工壹個大耳光。最不能忍受的是對話過程中會蹦出個別英文單詞。
4.趕走外國飛機，不帶子彈起飛。當接近外國軍用飛機時，由於它已滿載。火災警報是機關槍開火了。如果中國敢這樣對待外國軍機，王偉同誌就不是烈士，而是戰爭英雄。現實中用火控雷達鎖定是不可能的。
5.超視距空戰剛結束，飛行員報告雙方距離10公裏。情感十公裏是殲10的超視距作戰。如果殲10是男的，他還是會吐血而死。
6.某空軍基地既有殲10又有殲11，不知道如何提供後勤保障。
7.基地裏的休息水吧布置的很好，但不知道有沒有真實情況。如果有，我估計中國的飛行員會高興死。
8.為什麽作戰室掛的中國空軍的標誌是“解放軍空軍”而不是漢字？這是縮小與外軍差距的融合嗎？
9，老師去大學演講，回答那兩個老外的問題讓人好僵硬好尷尬。宣傳愛國主義和非民族主義，不壹定要用這種蹩腳的陳詞濫調的形式。弄壹句“我比布什強”之類的臺詞，壹句“我們的殲10不比別人差，核潛艇導彈也不落後別人”之類的句子。那表情的臺詞真的很獨特，壹副小人得誌的氣勢。我想套用兩會上將副司令員金茂的壹句話:“美國人更懂，中國人更懂。”。
當然，劇中也有亮點:
1.兩位老師雖然演得不倫不類，但政委演得生動、機智、靈活。臺詞和表情都符合政委的角色。尤其是在嶽天龍先生飛行事故的總結會上，那些話非常突出。其次，應急表演結束後，師長說這支部隊“很享受戰爭的味道，敢打必勝，有我們戰無不勝的精神。”政委馬上很諂媚地說:“老師的兩句話很好，我覺得可以作為我們師的壹個戰鬥精神。”
2.劇中的勇士吉普給了很多鏡頭。車來的時候可以很清晰的聽到隆隆的柴油發動機的噪音，很真實，很有力量，很有軍人氣質。