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用電影《死亡詩社》最感人的情節寫壹篇作文。

妳有沒有因為誰改變過妳的人生?我沒有。但我知道,美國威爾頓貴族學校那群學生的道路是被基汀先生改變的。

那是壹個扼殺個性的時代,也許我們今天還在這個時代。在慶祝儀式上,學生們穿著同樣的校服,齊聲說出校訓:傳統、紀律、榮譽、卓越。學校禮堂莊嚴肅穆,毫無生氣,但青春、叛逆、活力依然從他們的眼中漏出。基廷老師已經換成了輕描淡寫,我們還不知道壹個個子不高,長相不好看,甚至還很搞笑的英語老師身上到底積蓄了什麽樣的力量。

鏡頭追蹤著宿舍,像從地獄到人間,萬物復蘇,每個角落都充滿了生機,尤其是尼爾的宿舍。從外表上看,尼爾是最有詩意、最憂郁、最狂野的,但在父親野心的壓力下,他不得不放棄許多課外活動,專心於枯燥的學業;尼爾的室友托德是壹個害羞、膽小的男孩,他不會靠近別人的生活,更不會讓別人靠近自己的生活;查理是他們中最叛逆的壹個,不僅在思想上,而且在實踐上。當我看到他時,我總能看到年輕時的基汀。諾克斯不溫不火,他只對他愛的女人著迷。

然後壹切就像回到了學校,妳驚訝的發現,雖然隔著壹片海洋,老師們的教育方式卻出奇的相似,甚至連照本宣科和生氣的樣子都像是撤了。但是他們比我幸運。他們的隊長出現了,從前門走進來,帶著孩子從後門出去,哼著北方佬進行曲的哨子。於是又開了壹條路。

他在已故校友畢業照的壹所前基汀開始了他的第壹課:及時行樂(拉丁語,意思是抓住時間,吃喝玩樂),讓壹天過得有滋有味,讓妳的生活充滿異國情調。(趕快讓妳的生活變得不壹樣)於是他開始了他不尋常的課程,讓學生們撕掉《聖經》課本上伊凡寫的序言,告訴他們詩歌是美好而浪漫的,我們為他而活;讓學生站在課桌上,告訴他們用自己的眼睛看世界。不管看起來傻不傻,妳都要試壹試。大家在操場上踢足球前,大聲朗讀壹首詩;迫使膽小的托德傾吐真言。學生們受到感染,跟隨基汀的腳步創建了他們自己的死亡詩社。那是天堂裏幸福的時光。然而,在那個年代,天道不容。

悲劇在慢慢醞釀,妳的內心開始不安。堅持自己是少數人選擇的壹條路,選擇這條路就要付出代價。桀驁不馴的查理會公然違抗校規,先被帶到校長辦公室,但被體罰的孩子不是查理,他是士兵紐旺達。他是悲劇性的,他也被自己的悲劇性所感染。他想用它來對抗整個現實世界。但是基汀告訴他這樣做是愚蠢的,但是他仍然稱他為英雄。那壹刻,基汀清楚地看到了年輕時的自己。當基汀說這話的時候,我似乎感覺到他是如何被打破腦袋的,他不想看到查理受到那樣的傷害。“學會融入社會不是妥協,而是學會如何成長。”基汀可能選擇了壹種更理性或無奈的方式。畢竟就像他說的,我們每個人都需要被認可。

真正的悲劇發生了。尼爾死了。在這場戰鬥中,尼爾被打敗了。他無法反抗他的父親。他不可能是他父親期望的那個人。他不能成為自己期望的那個人。只有壹顆子彈能結束這壹切。死亡是最消極的掙紮。他沒有死得很英雄,但當我在尼爾的書桌裏看到死亡詩社集體朗誦的開篇中的這句話時,我知道尼爾並不想成為英雄,他只是不想成為叛徒。這句話是這樣說的:“以免當我死的時候,我發現我從來沒有活過”(而不是,當我走向死亡的時候,發現我從來沒有活過……)。

尼爾的去世讓托德失去了這個壹直為自己傾註激情的朋友。尼爾的死讓托德意識到,現實就像這個下雪天壹樣冰冷,現實就像尼爾的死壹樣不可改變。托德在冰天雪地裏顯得蒼白、孤獨、膽怯…

最後,學生們完全回到了現實,在學校的強大壓力下,他們簽署了基汀應對尼爾的死負責的協議。當然,我們知道查理不會簽字。哦,對了,他不是查理,他是紐旺達。

《死亡詩社》從頭到尾都讓我受到層層激情的攻擊,但這不是天堂,它從未離開過現實世界。美國女演員烏比·戈德堡曾說,“拒絕改變,與大眾保持壹致沒有錯,但拒絕與大眾保持壹致卻是壹條漫長的路。”通往天堂的路往往是地獄之旅。

在我們擁有相對寬松的環境,個人價值越來越被重視的今天,我看到了托德站在桌子上時堅毅的眼神;我聽到了托德內心的呼喊“船長,我的船長”;我恍然大悟,托德在冰天雪地裏顯得蒼白而孤獨,但他不再膽小;我明白了,原來今天的生活已經跟隨著托德這樣勇敢堅持自己的人的腳步。基汀老師在那壹刻笑了,疲憊但快樂。他預見了他期待的那壹天,他的士兵踏上了征程。而我想站在林肯倒下的甲板上說:“船長,我的船長,我們上路了!”"