壹天，莊周惠施在城上遊泳，看到壹群小魚在來回遊動，感到很自在。莊子感覺到了:“烏賊平靜地行進，快樂的只有魚。”惠子問:“如果妳不是魚，妳就會知道魚的快樂。”莊子說:“我若不是子，豈知不知魚之樂乎？”
我對2000年發生的故事感觸很久。人們總是對他人的幸福和快樂妄下結論。沒有人能看到燈光展現的笑容背後隱藏著什麽。縱橫的淚水未必帶著幸福。如果妳不是他們，妳怎麽知道他們的快樂和痛苦？
“壹勺吃的，壹勺喝的，住在簡陋的小巷裏，人們無法忍受他們的擔憂，但他們回去後不會改變他們的樂趣。”顏回的幸福其實就是這樣“害羞”的生活。可可的世界那麽美好，他哪裏需要人可憐？
“莊子在麗水釣魚。”楚王派大夫和醫生到前線，說:“我要是能在中國累就好了！”
莊子獨自壹人在蒲水之濱垂釣，兩位楚國大夫風塵仆仆地趕來，帶著楚威王的遺願——把楚國國政交給莊子。莊子竟然“置之不理！”仍然悠閑地釣著他的魚，但把兩位恭敬地等待著的楚國醫生晾在壹邊。最後，我真的很同情他們是部長，並請他們回去告訴楚威王“我將在油漆中拖我的尾巴”。驚鴻壹瞥的朱博士如何體會到這位“高頭黃頭”的聖人在清波中垂釣的快樂；妳怎麽能意識到莊子寧願拖著巴在渾水裏自由自在地生活，因為他不是莊子？
我曾在電視上看到壹位明星對著鏡頭說:“我真的希望找到壹個真正了解我、欣賞我的人，不是因為我的名利，而只是因為我像其他人壹樣在我的血肉上看到了我閃閃發光的靈魂。”其實，誰又能真正理解掌聲背後的孤獨呢？"
人們仰望著掛在星星上的光環，羨慕他們穿著盛裝的高貴，羨慕他們在燈光下的幸福。但這可能是戲劇中的形象。畢竟，妳不是他們。妳怎麽知道微笑背後是否有悲傷？金錢和名譽是他們的幸福嗎？妳的偶像是他們，但他們的偶像是誰呢？也許是露宿街頭的流浪漢。
蔑視上帝的人總是同情世界的苦難，但他怎麽能從上面理解世界的快樂和悲傷呢？
花枯萎，草枯萎，樹葉掉落。我不知道他們的結局是喜是悲，因為人非草木。
深海中的壹條紅魚遇到了壹位詩人，詩人認為它很孤獨。多愁善感的詩人悲嘆紅魚無聲的痛苦。紅魚無動於衷地瞇起眼睛，搖著尾巴偷偷溜回去找它的夥伴。2000多年前，惠子的笑聲響起:如果妳不是魚，妳就會知道魚的快樂。
2.如何寫壹篇不是魚的作文？我踮起腳尖，焦急地看著路的拐角。為什麽公共汽車還沒來？已經等了十多分鐘了...今天端午節，學校放假壹天，再過壹個月就要高考了。我很累，但我很踏實。是這樣的。清華北大去不了。壹般本科應該沒問題。焦慮正在逐漸平息。
“嘀嗒”壹聲，公交車終於到站了。人不多，可能是中午的緣故。我坐在窗邊，公共汽車穿梭在群山和平原之間。山上的綠樹和路邊的綠色稻田偶爾會看到背著藥箱的人。壹些人路過時，看到桃樹上掛滿了桃李，院子裏的竹竿上掛著用開水燙過的竹葉。穿過後山的橘園，我走到自家院子裏喊:“媽媽，我回來了。”
媽媽從房間裏出來，在圍裙上擦了兩下手，笑著接過包。午餐有魚、肉、蛋和我媽媽采摘的野生蘑菇。我媽壹直讓我多吃點，我也沒客氣。魚在肉被吞下之前就被塞進了我的嘴裏，最後連肉湯都泡在米飯裏，這非常支持我。
下午三點以後，我又要去上學了。我要考完試才回來。我媽媽給了我400元。
“只剩最後壹個月了，吃得更好了！”“我明白了……”我慢吞吞地說。“妳放心，我壹定給妳報個本科！”我背上書包，媽媽背上兩個熟肉菜和壹袋桃李。
“媽媽，我不要了，太重了！”“在車上，妳不要回去。到了桃園，送妳上學，四塊錢。”
我走在路的前面，媽媽走在我的後面，我和媽媽並肩走在路上。“媽媽，等我考上湖南師範大學，我們在長沙壹定會玩得很開心。”
“我還沒考過呢！”“媽媽，等我找到家教，我就帶妳去長沙住。”“今天公共汽車怎麽還沒來？”我踮起腳尖，探出身子。我媽媽拍拍我身上的灰塵，整理了壹下我的衣領，又開始嘮叨了...“滴答”。終於，車來了，我擠了進去，我媽遞給我壹個東西，然後站在那裏。車門關著，風吹著媽媽的頭發。褲腿是空的。我揮了揮手，母親也揮了揮手...很遠，很快。我看見媽媽踮起腳尖向我揮手...三峽在線後記:在三峽在線眼中，壹篇完美的作文往往具有以下特點:思想內容深刻、篇章結構完整、切入角度新穎、表現形式多變、語言表達有趣、文筆工整。
顯然，以上兩條都符合這樣的條件。得滿分並不奇怪。
每年都有許多完美的作文，三峽在線將更多地關註它們，並將那些完美的作文貼在這裏與您分享。因此，本文將持續更新，敬請關註。
我有壹雙隱形的翅膀。看到這個作文題目，我笑了，監考老師有點緊張。他從未見過壹個男孩笑得發抖。我覺得有點好笑，幾乎猜到了題目。
我本來賭壹封給北大校長的信，因為剛下臺的北大校長給學生唱了《隱形的翅膀》，壹夜之間成了青春期少男少女的偶像。壹位優雅的校長，帶著對學生的理解和愛，壹起唱著自強不息的歌。多麽溫馨的畫面。
在他的大學學習將是壹件快樂的事情。他是壹位在學生心中插上壹雙翅膀的老人。
我理解老師的好意。他們想說，只要妳努力，所有的醜小鴨、灰姑娘和自卑的人都會有壹雙隱形的翅膀，去實現充滿妳小小心靈的夢想。這是壹個非常勵誌的話題，對我們北京的考生來說是壹個遺憾。
我壹直知道我壹直有壹雙隱形的翅膀。從小學開始，我就知道我會去北京大學，但我住在它的隔壁。老師們非常喜歡我。我去了許多博物館，看了許多兒童劇。
那時我知道很多小學生還在農村。我捐錢給他們，把我用過的文具送給他們。因為我有壹雙隱形的翅膀，所以我上了壹所沒有“翅膀”的好中學。據說許多學生成了放羊娃，有些成了打工仔。他們還是未成年人。
初中時，我的目標是上四中，那裏的高三畢業班有壹半會被北大清華錄取，這可能超過壹個省的錄取人數。我對此深信不疑。我和高中同學去奧體中心踢足球，去頤和園春遊，去國家大劇院看戲。我們知道我們的使命，但我們沒有被它壓倒，因為我們從小就是天生的贏家。
我們也為外來者的遭遇感到擔憂，為移民工人、商販、孫誌剛和鄧玉嬌的命運感到嘆息，但這種同情與我們對巴勒斯坦人民和非洲受害者的同情沒有本質區別。當我看到壹個三輪車司機被城管攔下並試圖搶走他賴以生存的三輪車時，我會感到壹絲羞愧。
他的車被開走後，他的兒子或女兒可能無法再去上學。它可能是壹個優秀的高中生，所以他被剝奪了上學的權利。這是因為我有壹雙隱形的翅膀而他沒有嗎？所以我總能飛得比別人高？說到這裏，妳應該明白我在說什麽。
外地的中學經常有高考舞弊的案例，這裏幾乎沒有；外地孩子經常被抓去異地高考，這裏從來沒有發生過；來自其他地方的孩子經常創造重復的記錄，而在這裏重復是罕見的；外地的孩子上北大成績驚人，這裏的孩子考前加分不少。
這是因為，作為壹個北京的孩子，我有壹雙隱形的翅膀，而他們沒有。我有壹雙隱形的翅膀，我可以不用用力張開翅膀就能在天空中飛翔。這是否表明我生來就是壹只比同齡人更高貴的鳥？可是為什麽我壹點都不驕傲，反而總是自卑呢？有本書說，
3.給出材料並寫壹篇作文。
沒想到，路過軟臥讓我這壹夜無法入睡。在車廂裏人們的喧鬧聲中，我無力地睜開了眼睛。清爽的陽光不情願地灑在阿姨吃了壹桌子的瓜子上。火車疲憊地繼續前行，我的眉頭依然緊鎖，因為沒有人能理解我的感受。不知不覺中，我離塘沽港越來越近了。直到那壹刻，我看到壹望無際的藍色與遙遠的天空相連，仿佛我可以理解壹切。突然，我不再心煩意亂，突然，天空變得廣闊。
熱愛大海。溫柔的草，柔軟的沙，大海向它們伸出了雙臂；驕傲的鯨鯊和鋒利的海螺沒有讓大海失去理智。無論河水多麽洶湧，海都以壹顆平和的心接受它，然後擁抱海浪。大海以接納數百條河流的尺度來理解其他事物，所以它成就了壹片蔚藍。
壹個買布的人和賣布的人吵架了，他說:“妳為什麽要收我二十四美元？”顏回上去勸架，說那人算錯了，那人不服，拉著顏回去找孔子評理。並約定，如果他輸了，就把他的頭給顏回，如果顏回輸了，就把他的帽子給他。孔子認定顏回輸了是為了救那個人的命。中國歷史上的大海孔子以其“推己及人”的思想理解了它，並教育了壹代又壹代的中國人。
愛天空。有壹天，天空愛上了大海，但空氣阻止了他們相愛。天空哭了，眼淚掉進了海裏。即使我們不能相愛，天空也會把靈魂寄托在大海上，大海會比天空更藍。我喜歡天空，我喜歡他對命運的理解，我也包容他自己。
運氣不好的時候，走到哪裏都是磚頭。不懂命運的人會從這個角度慢慢舔傷口，直到嗆鼻的藍煙讓他們窒息。能夠理解命運的人，如霍金和海倫·凱勒，不會執著於命運，而是努力工作，讓自己的“時間簡史”和“和我壹起度過三天光明”再壹次實現。
理解別人就像下海；
明白命運，就像天空。
原來妳我的人生，可以因為理解而如此遼闊！
作文ⅱ
用心了解世界
妳習慣用眼睛看世界、了解世界嗎？但畢竟這是光折射的反射，有時這是壹種幻覺，妳的心永遠不會欺騙妳，哪裏有妳要尋找的真相。
尋找真相，讓我們用心去了解這個世界。
妳無法從外表判斷密封不透明的盒子裏儲存了什麽。因為這裏的表面不能揭示內涵。這就像獵人在森林裏用美味的食物布下陷阱，動物通過視覺或味覺判斷後，往往會落入陷阱並傷害自己。有時表面上的虛幻影像會很美。在壹個鏡子隨意散落的房間裏，總是容易把人轉得頭昏腦脹，清醒的意識被幻覺包圍而無法脫身。沒有妳想的那麽真實。拒絕幻想，用心去了解世界，妳會找到前方的出口。
尋找生活的真相，讓我們用心去了解這個世界。
夏末坐在樹下，壹片樹葉落下。閉上眼睛，妳會發現耳朵裏傳來壹個無力而無悔的聲音。但妳什麽也沒聽到。別驚訝，妳的內心聽到了。心靈的觸摸總是先於聽覺。睜開眼睛，反復紀念飛舞的樹葉，這是壹種美好生活的本真，是人心與自然產生的* * *聲。不用說，妳的心已經宣布妳愛上了這個地方和大自然。在漫長的回家路上，我看到吵鬧的孩子們沒有壹絲厭惡，因為我看到了天真爛漫的面孔，我看到了衣衫襤褸在路邊乞討的老人。我不再鄙夷地看著他們，我俯下身子，在那個破舊的盆子裏輕輕地放下了我的心思。因為我的心，我知道這個世界上所有的幻想都是我的眼睛編造的謊言。因為我們的心，我們了解，理解和愛。
海倫·凱勒，壹個失明的女孩，不幸卻幸福。她學會了用心去理解世界。於是她在肖恩老師的手裏寫下了“愛”；在溫柔的草坪上與花朵交談；躺在陽光下猜紅色是什麽顏色...
很難理解這個純潔而美麗的世界，但它很簡單。只要妳有壹顆罕見的赤字之心，尋找真理，找到生活的真相。
把心拿出來曬曬。擦著光，看著世界，連影像都晶瑩剔透，原來，這個世界上還有這麽多看不見的美。
讓我們用心去了解這個世界。
4.閱讀下面的材料，根據要求寫壹篇關於心湖水波的作文。
時代在變，世事難料。這時，人們的內心也在發生變化。層出不窮的花樣和雲裏看花的心理，給每個人的心靈都蒙上了壹層面具。人們不再單純，他們的心也不再單純...
神話般的時代早已過去，沒有過去的誠實。炎黃時代的幸福與和諧早已成為神話。亞當和夏娃曾經生活過的伊甸園早已被埋沒在歷史的廢墟之下。過去是過去的事情，不再存在。
“如果妳不是魚，妳會知道魚的快樂嗎？”、“孩子不是我的，我知道不知道？”富人不是上帝，為什麽他要以小人之心度君子之腹，妄下結論呢？他怎麽知道那些人心裏沒有誠意？他怎麽能確定世界上沒有真理呢？他守護著成千上萬的財富，卻無法讓自己誠實壹次。可憐，可悲。不知道是誰說的:“付出壹次，就得不到回報。如果妳付出幾百倍，總會有回報的。”這個可憐的家夥，他沒有真正付出過壹次，他只是夢想著別人的回報。胡說八道！他的心已經被這個世界的醜陋所掩蓋，銅的味道已經侵入了他的內心。他已經失去了誠實；他丟臉了；他已經失去了對這個世界的真實感受。只是因為他的懷疑。
如果他能分辨，如果他能面對，如果他能真誠。任何冰凍的心都會融化，任何人都會無情和誘惑。想說就說出來，勇敢面對，誠實訴說，妳的真誠會給妳帶來永恒的快樂。
妳知道諸葛亮為什麽對劉備如此忠誠嗎？妳知道藏獒為什麽這麽信任人類嗎？妳知道為什麽朱良有永恒的愛嗎？因為誠實，因為真誠，因為勇敢。劉備參觀村舍時是如此真誠。如實表達自己的意願，不藏著掖著。只有這樣的信任，妳才能得到臥龍的生死，妳才能得到臥龍驚天動地的才華。蝴蝶成雙成對地飛舞，它們的舞步飛越大江南北，流傳著朱良至死不渝的神話。他們彼此坦誠相待。因為信任和依賴，他們願意做天上的壹對鳥，地下的壹根枝。
人心是脆弱的，無法被考驗。
人心是敏感的，不應該被懷疑。
但人的內心更感性。付出就會有收獲，播種就會發芽。往心湖裏扔壹塊石頭，它會掀起層層波浪...
5.根據材料寫壹篇作文。可以提取的主題是合作、堅持、反抗和放棄。我們必須首先根據所掌握的材料選擇壹個適合自己的主題，然後提出具體的想法，以便迅速打開思路，避免猶豫不決。
壹朵花，無論多小，都需要雨水、肥沃的土壤、陽光和綠葉來美麗和翠綠；在生活中，壹個人要想發展，離不開大家的幫助和支持，更離不開相互之間的溝通和合作。在這個廣闊的世界裏，壹個又壹個的故事表明，合作的力量是不可估量的。
妳還記得秦國利用六國不團結不合作的弱點滅了六國嗎？因此，蘇洵在《論六國》中總結道:“滅六國者，亦六國也，非秦也。”如果六國能夠聯合起來對抗秦國，他們的死亡或許可以避免。秦始皇使用了他的遠交近攻的策略，但六國的君主只關心自己的利益，卻沒想到在秦人的心中。這六國滅亡的事實深刻揭示了“團結就是力量”這壹亙古不變的真理。由此可見合作有多重要！
還記得被黑的“5.12汶川大地震”嗎？中國大地上響起陣陣撕裂聲，中國人民悲痛萬分。但是地震可以摧毀我們的家園，但它不能影響人與人之間的互助、團結和關愛合作。
我們看到了壹幅更加美麗的山川圖畫。即使山河破碎，困難重重，但人們手拉手、心連心，築起了壹道堅不可摧的長城。我們還看到武警戰士義無反顧地沖向廢墟，白衣天使悉心照顧受傷的人們，心理老師耐心地向孤寡老人講述他們夢想的偉大，用愛編織的物品被運往災區...在這場災難中，我們看到了壹個更加頑強的中國。
三個臭皮匠抵得上壹個諸葛亮。偉大的成就都是在看似渺小的個體中積累起來的，是平凡的貢獻，卻成就了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而聞名於世，但他的發明離不開滿身汙垢和灰塵的工人，中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮鬥的人。
我們應該從現在開始理解合作的重要性。前方的道路可能充滿荊棘。妳不僅需要個人的智慧，還需要所有人的幫助。重山重水復無路，柳暗花明又壹村。妳有信心向前邁進嗎？
當妳懷著巨大的雄心進入壹個新時代時，不要忘記合作就是力量，合作將使妳充滿活力和信心。
6.寫材料難忘的壹件事
在我四歲的春節期間，有壹件事我無法忘記。妳想知道嗎？讓我慢慢給妳描述吧！
每當壹年壹度的春節到來時，許多親戚和朋友都會在假期來看望我。有壹次，父親的同事來我家拜年。我父母準備了豐富的菜肴，有時他們不夠吃，所以他們去買壹些熟食喝。我看著父親和叔叔們喝著酒，不停地喊著:“好酒！”“我認為這裏的食物是最好的。我聽我爸爸和叔叔說酒很好喝。我認為酒比食物味道更好！所以，我讓他們給我點酒喝，我父親說:“孩子們在胡鬧什麽？“走，走，
去玩吧。"
機會來了。爸媽有事出去了，留下我壹個人。哈，太好了。我走進廚房，櫥櫃上有壹瓶五糧液。我盡力把我夢寐以求的那瓶“酒”拿下來放在桌子上。我迫不及待地喝了壹口。哭了，真的熱！辣得我坐在地上哭了。媽媽剛回來，看到我滿臉通紅，問道:“吳昕，怎麽了？”我壹下子無言以對。媽媽又說:“妳喝酒了嗎？”我點點頭，媽媽笑著彎下腰，媽媽帶我進房間睡覺。當我起床時，我看到我的父親，母親和叔叔在笑。我低頭走回房間，不敢出來，趴在床上哭了起來。妳覺得我“傻”嗎？
漫長的人生之路充滿坎坷和艱辛。發生的事情就像天上無數的星星，但我最不能忘記的是。
那是上學期的壹個暑假。我和哥哥來到花叢中玩耍，感到很無聊。於是，我和哥哥商量著玩什麽。他說:“我們可以用紙包壹些害蟲，然後燒掉。”我也認為這是個好主意。我飛回家，拿了兩張紙做準備。
我和哥哥開始捕捉害蟲。我來拿包，他來抓。我把試卷壹張張撕碎，放在壹邊讓他們等待“任務”。我哥哥的動作真快。幾分鐘後，第壹站李頻被抓獲。那是壹只藍色的蚱蜢。它的觸角不安地擺動著，似乎知道自己的悲慘命運。我盡快把它包好了。第二只蚱蜢孟也來“報道”了，不壹會兒，就來了十幾只。看著這些小東西，哥哥笑著說:“和這個世界說再見吧！”"
我們把那些害蟲帶到老衛兵那裏，把它們放在壹起，堆成壹個山坡。然後，我拿出打火機，在紙團旁邊打開。頓時，到處都是火焰。我不擔心火災，因為下面是混凝土地板。然而，火苗四處亂竄。無情的火焰“加”向大地，向我沖來。我熱得直冒汗。不，火會蔓延到木桌。我已經大汗淋漓了。我馬上拿掃帚來滅火。掃帚著火了。後來看到火焰夥伴也來幫忙，火終於滅了。
經過這件事，我明白了:凡事要三思而後行，不能無腦，更不能放火。這件事告訴我，我再也不會再犯了。
7.材料作文《菜根譚》也教會了我獲得快樂的方法:“如果小路很窄，就和行人待在壹起；如果味道濃，就減三分讓人品嘗。這是壹個非常幸福的法律。”已經有很多例子證明幫助他人與他人分享會帶來幸福。我抑郁的時候也用過這種方法，就是為了轉移註意力，盡力為周圍的人做事。為了享受幫助他人後心中升起的自豪感和難以言喻的幸福感。
夜深人靜時重讀《菜根譚》，回憶起過去的點點滴滴其實是令人感動的，甚至是不幸的，但曾經的快樂和幸福仿佛又重新出現並充滿了整個房間，陪我進入了甜蜜的夢鄉。
8.每當我看到藏在抽屜裏的那艘精美的小木船時，我就會想起陳明。當我上小學壹年級時，陳明和我是同班同學。我們兩家關系很好。我們每天都壹起去。
學習，回家壹起復習功課。我們成了形影不離的好朋友，直到四年級。
壹天，發生了壹件不愉快的事情。復習完功課後，我們兩人拿出在船模小組裏做的小木船玩了起來。我看到他做得很漂亮，就把它拿在手裏翻過來看，但又舍不得放下。沒想到，當我滑倒時，小木船掉在地上，砰的壹聲斷了。當他看到它時，他很焦慮，哭著要求賠償。我辯解道:“我不是故意的。”他生氣地說:“如果妳不小心，妳必須為此付出代價！”使勁推了我壹把。我後退了壹步，正好踩在小木船上，把它壓扁了。這壹次，陳明更加憤怒了。他拿起我的小木船，砰地壹聲摔在地上，用腳踩碎，抓起書包，轉身頭也不回地走了。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂。
轉眼幾個月過去了。有壹天我放學回家，我走在前面，他走在後面。我偷偷回頭看了看他，他右手插口袋，褲兜鼓鼓囊囊的，不知裝著什麽。突然，他幾步追上了我，從褲兜裏掏出壹只精致的小木船。我驚訝地看著他。他滿臉通紅，激動地說:“那次是我的錯。我不應該踩壞妳的船。我家明天就要搬走了。我為妳做了這條船，留做紀念吧！”說完，他把小木船塞到我手裏。想想那天發生了什麽。這是我的錯。我看著他溫暖的眼睛，壹句話也說不出來，只是緊緊地握著他的手。陳明和他的父母搬到了其他地方。從那天以後，我們再也沒有見過面。我把他給我的小木船藏在抽屜裏。當我看到這艘精致的小木船時，我仿佛看到陳明站在我面前。
9.如何為材料寫壹篇作文？首先，閱讀材料並全面掌握
閱讀材料是材料作文寫作的重要前提。如果妳不閱讀材料，妳將不可避免地模糊作文，導致跑題或離題的現象。閱讀材料，壹定要全面掌握，千萬不要斷章取義，而是抓住重點，理解內容，理清關系，理解中心，為題目審題打好基礎。
要全面掌握和理解材料，不能從某壹部分入手，只能抓住片段，否則容易跑題。但是，抓住材料中的關鍵單詞或句子並深刻理解其本質含義非常有幫助。
比如2004年哈爾濱中考作文的素材是:壹位雕塑家完成了壹件非常漂亮的雕塑作品，有人問他:“妳是如何雕刻出這件完美的雕塑作品的？”雕塑家回答說:“這座雕像本來就在那裏，我只是去掉了它多余的棱角。”其實在生活中，妳就是本尊，只要妳去掉外在的棱角，就能獲得完美的自我！而那個優秀的雕塑家就是妳自己。
總的來說，這是“雕塑”和“個人成長”之間的類比。關鍵詞是“棱角”。我們應該註意壹些在成長過程中可以去除的多余的東西，比如行為、習慣、語言、服裝等等。如果我們專註於如何“獲得完美的自我”，我們就會錯過材料的中心，這顯然是跑題了。
第二，力求準確，力求新穎
材料作文也是“生活作文”，立意的好壞直接影響作文的深刻性和創新性。因此，在寫材料作文時，我們應該在閱讀材料的基礎上盡量做到構思準確和創新。
所謂準確，就是把握材料的內容，牢記主題必須來源於材料，不能脫離材料，否則很容易寫出失敗的作品。
所謂創新，就是要努力突破思維定勢，超越普通人的通常思維，應該講人們沒有說過的話，努力做到“人無我有，人無我優”，並在“新”字上下功夫。只有這樣，寫出來的文章才有希望煥發出創造性的光彩。
第三，材料的運用，恰當而巧妙
在材料構成中，文章中材料的使用也是壹個不容忽視的問題。壹般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用。根據不同的風格，使用的材料也不同。壹般來說，在寫議論文時，最好在開頭引用材料，以便更好地提出自己的觀點；其他風格不可能完全脫離材料，所以我們應該在正確的地方直接和間接引用材料，否則很容易導致材料異化的感覺。