《放學後》是日本作家東野圭吾的早期推理小說，也是他的代表作。1985年，《放學後》以絕對優勢獲得日本推理界最重要的新人獎——江戶川·欒布獎。同年，清談社出版了日文版的單曲。正是《課余》的成功，讓他決心走上專職寫作的道路。
這個月，我選擇了《放學後》這本書來讀，因為東野圭吾壹直是我非常喜歡的作家，我想讀壹些和他的書不壹樣的東西。這本書看似是壹本娛樂性的書，其實是壹部懸疑小說。這本書以壹個高中老師前島的視角講述了壹個有預謀的連續事件。* *的目標看似明確，實則不然。
在這本書裏，故事發生在校園裏，離我們很近。和這本書壹樣，它提供了豐富的校園相關場景，包括課堂上的彈琴，師生間的互動，各種社團的活動，尤其是射箭社，校園文化節，醫務室，辦公室的談話，無聊的考試，校園外的露營，爬山，這些都讓我感到無比的親切。除了校園環境，我還寫了壹些家庭環境——前島和他的妻子上原廣美在家裏的相處，社會環境——地鐵站裏的對話和我遇到的“暴民”。這些都可以從側面反映日本的風俗文化和日本人的生活狀態。書中主人公前島在《放學後不到壹個月》的生活環境，其實是普通日本居民的壹個縮影。因此，當我讀東野圭吾的很多書時，我會更多地了解壹些日本文化。
除了環境，人物關系也很復雜。有師生關系、師師關系、師校關系、師警關系、夫妻關系、情人關系、朋友關系，也有弱弱的描述母子關系、兄弟關系。在復雜的人物關系中，矛盾導致故事的發展，比如師生關系——前島不去洋子引發矛盾，村上罵學生甚至剪頭發引發矛盾；師徒關系——前島想調查麻生的情人關系引發的矛盾，麻生被村上的裸照威脅。再比如夫妻關系——前島強迫上原廣美的兒子墮胎，引發矛盾...本書開頭的第壹章用了很大的篇幅講述了校園裏的人與人之間的關系。在這壹章中，除了男主角前島偶爾被不知名的人襲擊之外，沒有其他案件的痕跡，常常讓我不耐煩，想盡快進入推理過程。但是，完整的看完這本書，發現第壹章很重要。在這壹章中，書中所有的人物依次出現，並表現出不同的性格。學生和老師的沖突，現代學生的性別觀念，老師內心的陰暗面，每個人的性格等等。，都被充分展示出來，這也為解釋兇手的動機埋下了伏筆。當作者在結尾突然急轉直下時，並不奇怪。我覺得大部分功勞應該記在第壹章。所以當我看到結局的時候，壹開始其實有點不可思議，最後我又回去看了壹遍第壹章，發現結局早就在意料之中了。
綜上所述，看完整本書，我明白了，很多事實不壹定是我們看到的，也不壹定是我們預期的。* *犯下的行為是我們無法理解的，人心復雜陰暗。很多看似不可能的事情，其實隱藏著真相。故事背後看似純潔的人，其實內心陰暗，主角看似罪犯，但主要目標只是引子。妻子看似忠於主角，但在故事的最後，她其實是傷害主角的罪人。故事中，看似接近純潔的人，其實是個罪犯。雖然環境和我的校園生活很接近，但是整個校園的氛圍和師生的想法和我還是很不壹樣。啟示就是現實生活中，凡事都要存疑，不要盲目從眾。往往事情的真相被大家的從眾心理掩蓋了。只有不斷的追問才能得出真相。微信微信官方賬號搜索經典談美國寫作，然後點擊關註，就可以每天訂閱經典談美國寫作。天天分享。免費訂閱，請放心。