編劇
博·維德伯格·伯·威德伯格
演員演員
約翰·維德伯格·約翰·威德伯格.....試替哥
馬莉卡·勞倫絲馬莉卡·勞倫絲...《維奧拉時代》的背景是二戰中的瑞典。高中生史蒂夫曾經過著無憂無慮的生活，直到英語老師維拉的出現，他簡單的生活才改變。薇拉的丈夫是壹名絲襪推銷員，經常出差，回家只喝酒聽音樂。被忽視的妻子從迪什年輕的身體中尋求安慰。迪什陷入了欲望的海洋，對同齡的女孩麗莎完全無動於衷。直到弟弟戰死在前線的噩耗傳來，迪什才意識到現實的殘酷，決定結束這段畸形的愛情。
二戰期間，壹個名叫斯蒂的十幾歲男孩和壹個名叫傻傻的37歲女教師發生了師生關系。壹個壹定是對成熟充滿了熱切的期待，壹個是深愛著少年的感情。總有年齡差距，連社會道德都不允許。我們如何能在深情的時刻停止激情的產生...
如果妳覺得這又是壹部畸形的愛情片，壹部歐版的《洛麗塔》，那麽妳已經錯過了這部電影想要給妳的最珍貴的東西。
這部電影是關於壹個男孩的成長。男孩走向男人的艱難歷程。喜歡蟬鳴般的痛苦，在苦難中學會承受。青春期的男生以自己特有的敏感學習性和愛，開始用自己的眼睛探索和關註這個世界。壹切都是那麽突然和新鮮。影片中的細節也充滿了青春期的痕跡。史蒂夫總是想在劇院裏脫下他那頂醜陋的帽子。
；這個女孩假裝上樓去見斯蒂...溫暖壓在每個人珍惜的青春上。關於性，用柔和華麗的歌劇獨唱引入了愛情的主題。影片開頭“論性交”的問題隨著音樂緩緩流動，設定了影片最大的主題。從此以後，每當史蒂夫被性愛的美妙所吸引，這段音樂就會再次響起，觸動妳內心最柔軟的地方。從音樂中也能感受到導演對這份感情的肯定。雖然最後以扭曲和辛酸收場。最後，當他無視女老師的誘惑，轉身去尋找那個女孩的時候，他已經找回了自己失去很久的東西。
他尋找的是壹種除了性以外的情感。哪裏有被崇拜和被愛的滿足感，哪裏有青春的悸動。那不能稱之為愛情，但已經有了男人對愛情最初的理解和定位。看到這裏總會讓人想起《畢業生》裏類似的壹幕:男孩放棄母親去尋找女兒，放棄純粹的吸引去尋找真愛。我不知道是不是每個男人的成長史中都有走出戀母情節和性誘惑的經歷，但斯蒂比達斯汀·霍夫曼這個畢業生走得更遠。他無法堅持到最後的愛，這個世界上留給他關註的東西更多。這也是這部電影比《畢業生》更深的境界。