壹個看似荒誕，卻不迎合觀眾觀影興趣和取向的劇情結構，含蓄地引出並討論了壹個人類社會發展終極意義上的問題。在當下快餐化、低俗化、商業化的潮流中，實屬難得。可謂是壹朵奇葩，壹劑清涼劑，壹股涼意。
在影片中，火車本身的確是壹座城堡，壹座車輪疾馳的城堡，壹座絕不能停下來的城堡，壹座壹旦失去動力就會永遠失去的城堡。影片中疾馳的列車是每壹個正在高速發展和
壹個看似荒誕，卻不迎合觀眾觀影興趣和取向的劇情結構，含蓄地引出並討論了壹個人類社會發展終極意義上的問題。在當下快餐化、低俗化、商業化的潮流中，實屬難得。可謂是壹朵奇葩，壹劑清涼劑，壹股涼意。
在影片中，火車本身的確是壹座城堡，壹座車輪疾馳的城堡，壹座絕不能停下來的城堡，壹座壹旦失去動力就會永遠失去的城堡。影片中疾馳的列車是每壹個正在高速發展和奔跑的霸權國家的縮影，而等級社會中極其露骨的現狀(作者要抨擊的對當前社會的壹種隱喻)通過列車的分段展現出來。它揭示了文明背後壹個殘酷的寄生元素，那就是底層人民為了生存不擇手段，享樂主義者麻木不仁，揮霍無度，上層勢力武力鎮壓，這就是這樣壹個專制國家的構成。
在大多數反烏托邦電影中，都會給人壹種希望，但結局總是有革命性的結局趨勢。影片中描述了在人們躁動不安的思想中，始終存在著舒適地待在體制內和突破體制的雙重欲望。其實兩全其美是很難的，暴力固然醜陋，但卻能革命完美。雪國列車被解釋為分成三或六個九等末世人類擠在列車的每節車廂裏。反映了被剝削的底層人民反抗剝削的強烈意誌，也分析了等級制度下人類的罪惡和悲哀。
影片開頭的字幕介紹了環境的出現。壹位科學家預見到了人類試圖控制自然的後果，有人制造了壹種“冷卻劑”。他知道冷卻劑會引起不可逆的連鎖反應，所以在不可避免的後果發生之前，他做了壹個“核聚變反應堆”。寒冷的環境已經包裹了整個地球，人類的末日即將來臨。
“雪國列車”的“永動機”永遠不可能出現在以物理規律為基礎科學構建的現實世界中，這是常識。然而，始終保持平衡、高速運轉或無休止循環的“永動機”卻在政界屢試不爽。即使帶領人們從底車往前沖的領導者能沖到車前，他們的革命手段仍然難以產生“革命成果”，永動機系統依然如故，循環往復。
災難來臨時，他沒有對難民置之不理，下令盡可能多的解救難民，使得火車裝載的人數遠遠超過了火車的設計極限。如果他放縱，必然導致餓死、搶食、暴動的後果，於是規則出現了。
“每個人都有自己的位置。”正是這種可怕的想法，使得上層社會的享樂主義者即使目睹了底層人民的悲慘之後，仍然繼續揮霍，因為對於受過這種設定的人來說，窮人的身份是註定的，也是應得的。畢竟，那是他們的“立場”。
總會有壹個人會打破常規站出來。總會有壹個理性而聰明的人，總會有壹個敢於革命的先鋒來領導。片中男人的獨特性已經初步體現。壹般來說，群眾運動、民眾運動或者下層階級的運動都是情緒化的、非理性的、無序的，所以有學者斥之為“暴民”。但是，如果有壹個理性的領導者，壹個明確的目標，壹個清晰的計劃，他們在運動中的成功率會大大增加。所以，那個叫柯蒂斯的人能領導後車廂，是因為他能在看起來不應該站起來的時候站起來，在看起來應該站起來的時候坐下(自己人被罰)。眼神透露著勇氣和智慧。
壹個穿黃衣服的女人領著士兵，把所有的孩子都帶走體檢。他們懷疑地拉開塔尼亞的肥大衣服，發現小提米藏在裏面。提米被士兵帶走，壹個叫安迪的小男孩也被帶走。
安迪的父親安德魯憤怒地向那個穿黃色衣服的女人扔鞋。作為懲罰，安德魯的手臂被士兵殘忍地放在火車外面，遭受嚴寒。過了壹會兒，安德魯的手臂被士兵放回車廂，壹把大錘落下，讓他凍僵的脆弱的手臂與身體分離，導致安德魯大聲尖叫。
聰明的科裏斯已經判斷出士兵手裏的槍沒有子彈了，因為梅森已經訓斥士兵放下沒用的槍。但老謀深算的喬裏安建議他耐心等待下壹個紅紙條。如果他犯了壹個錯誤，每個人都會死。但他足夠聰明，賭對了，革命迫在眉睫。
統治者希望說服革命者在體制外沒有生存的機會，試圖讓他們明白統治者的“高處不勝寒、淒淒慘慘戚戚”，甚至用“早晚有壹天我會把統治權交給妳”來同化革命者，革命者幾乎接受了，直到尤娜不小心掀了地板，革命者才發現這個“人類唯壹的未來”是壹個個彎下腰的“東莞乞討兒童”。但是，要炸開體制的大門，並不總是壹帆風順的。意外的雪崩摧毀了整個體系，摧毀了體系中的統治者、壓迫者、反抗者和寄生蟲。只有無辜的孩子(沒有原罪)走出去，見證了新的生活，壹頭紮進了壹個準備接納他們的體制外的新世界。體制外，終究有活下去的希望。