（壹）
﹙2﹚我急忙跑到居委會借來壹輛三輪車。
﹙1﹚張大娘突然中暑昏倒了。
﹙6﹚陳阿姨掏錢為張大娘掛號，配藥。
﹙3﹚鄰居們七手八腳把張大娘送到醫院。
﹙4﹚朱大哥踩著三輪車把張大娘送到醫院。
﹙7﹚我攙扶張大娘走出醫院。
﹙5﹚朱大哥又踩著三輪車把張大娘送醫院。
﹙8﹚張大娘感謝鄰居們的熱情幫助。
（二）
﹙﹚淡紅色的花串在上面搖動著，好象高興地點頭。下面的綠葉叢中，還開著壹串鮮艷的花。
﹙1﹚我家後院種著半人高的蓖麻，枝葉粗大，很神氣。
﹙﹚紅花、黃花和綠葉相互映襯，顯得格外艷麗。
﹙﹚它的莖桿是淺綠色的，壹節壹節的，好象甘蔗壹樣。節上還分出了好多枝丫，像棵小樹。
﹙﹚葉子呈八角形，邊上還有細齒，壹根莖上有四五種深綠色的葉片。
（三）
﹙4﹚可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
﹙2﹚忽然從外面飛來壹只大蒼蠅，壹會兒叮小衛的耳朵，壹會兒叮小衛的鼻子，把小衛叮得煩死了。
﹙1﹚壹天，小衛在窗前看壹本有趣的書。
﹙5﹚小衛對著壹堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想壹想呢？
﹙3﹚小衛想了想，拿起自動縮折傘，對準停在玻璃上的蒼蠅，壹掀按鈕“當啷”
壹聲，玻璃給打得粉碎。
（四）
﹙﹚我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，壹眼就望見迎面墻上的新彩畫。
﹙﹚我想：這就是我要訪問的那位退休老教師吧？
﹙﹚院子裏靜悄悄的，收拾得幹幹凈凈。壹棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。
﹙﹚屋裏坐著壹位頭發花白的老年人，正對壹群孩子講著什麽。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發出壹陣陣笑聲。
﹙﹚我輕輕地堆開門。
（五）
﹙4﹚他又用我的小蠟筆左壹下，右壹下地塗上顏色，紙上出現了活潑的小鳥，美麗的孔雀，快樂的天鵝。
﹙3﹚舅舅看了看這三件東西，就拿起筆畫起來。
﹙1﹚壹天，舅舅來我家玩。
﹙2﹚我拿出幾樣心愛的小玩具，有小鳥，孔雀和天鵝，讓舅舅畫。
﹙5﹚舅舅畫得多好啊，那三個小東西就要從紙上飛起來壹樣。
（六）
﹙2﹚放在螞蟻窩前。
﹙3﹚壹只小螞蟻發現了。
﹙1﹚有壹次，我抓了壹條蟲。
﹙5﹚咬得蟲子滿地打滾。
﹙4﹚立刻爬上蟲子的身體，壹下咬住蟲子。
﹙6﹚但是小螞蟻毫不松口
﹙8﹚大家齊心協力，終於把蟲咬死了。
﹙7﹚又壹只螞蟻來了，兩只、三只……
﹙3﹚又慢慢地把它拖進窩裏。
（七）
﹙5﹚他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。
﹙4﹚忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。
﹙2﹚他看見地下有壹團白白的東西，走近壹看，原來是壹團廢紙。
﹙1﹚下課了，小慶在操場上玩。
﹙3﹚他想，這是誰扔的，真不講衛生。想著他就若無其事地走開了。
（八）
﹙5﹚我從夢中驚醒過來，睜開眼睛壹望，原來自己並不是在太空船裏，而是躺在床上。我舒了壹口氣，心裏還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口，照在桌上，那裏放著壹本昨天新買的科學幻想故事----《太空歷險記》。
﹙1﹚昨晚我做了壹個夢，夢見自己坐上太空船，由壹支火箭射入了太空。
﹙3﹚自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著壹層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧。
﹙2﹚太空的景象美極了：向上看，天不再是藍色的，它變成了壹幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊，如同壹團火球，放射出刺目的光芒。
﹙4﹚忽然，太空船機件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船裏成百個按鈕，不知該按哪壹個才好，壹時手忙腳亂，急得大喊救命。
（九）
﹙﹚我想按電影中說的五角星比例制作弦琴，把皮筋分成長短不壹的音弦，試試看行不行。我毫不猶豫地解開皮筋，畫好五角星比例，按畫圖壹根壹根地剪下來，再壹次在文具盒和木頭塞子上綁好，壹彈，果然音律不同了，但總彈不出個什麽曲子來。
﹙﹚今天，黃河弟弟送了我幾根牛筋。我把牛筋繃在外屋的竹椅上，用手輕輕撥動，牛筋碰到竹子上，發出了清脆的“叮當”聲。
﹙﹚我仔細檢查了壹下琴，傻眼了，本來那廢文具盒多少有點用，可不知什麽時候被戳了個大洞，這下全完了。
﹙﹚說做就做，我立刻翻櫃子、書籍，好容易才找到了壹個廢鐵文具盒和壹個木頭蓋子。我把幾根牛筋綁在文具盒兩面，用簧片壹彈，果然發出好聽的聲音。但是那幾根弦全是壹個聲調，豈不成了“晉公的琴”—壹個“調”了 嗎？
﹙﹚我去查看《少年科學畫報》，原來聲音是由物體振動後發出的，弦琴便是根據這個原理制成的。看完書，我靈機壹動，能不能自己做壹個小弦琴呢。我壹下高興起來。
（十）
﹙﹚我擡頭向窗外望去：嗬，那不是陳勇嘛。
﹙﹚“嘣嘣”的打球聲伴隨著急促的奔跑聲不時傳進教室。
﹙﹚我忍不住叫起來：“好球” ！
﹙﹚課外活動開始了，操場上人聲喧鬧。
﹙﹚他和別班的同學壹起打籃球，只見他壹個彈跳，截住了半空中飛來飛去的球，直沖藍下；翻手壹投，球乖乖地進了。
﹙十壹﹚
﹙﹚12月10日，是我13周歲的生日。
﹙﹚每當看到同學們都有幸福，溫暖的家庭和慈祥的父母時，我就暗地裏落淚。
﹙﹚少先隊中隊為我舉辦了壹個“生日晚會”
﹙﹚兩年前我父親因病去世，母親也遠走他鄉。
﹙﹚那天晚上，大家把教室裝飾壹新，全中隊的夥伴們都興沖沖地趕來參加。大隊輔導員老師、班主任老師也在百忙之中趕來為我祝賀。
﹙﹚聽著那歡聲笑語，我感到在我的生活裏，老師和小夥伴們更親，少先隊員向我贈送禮品，接著夥伴們便拉著我的手，跳起歡樂的舞蹈，老師，同學們都拍手唱歌，為我們伴唱。
﹙﹚夥伴們知道後，都來關心我，親近我。
﹙十二﹚
﹙﹚許多人進入夢鄉的時候，在我們的院子裏有壹盞臺燈顯得格外明亮。
﹙﹚老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。
﹙﹚燈下坐著壹位老爺爺，他時而沈思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。
﹙﹚他便是我的鄰居，南京師範學院中文系主任孫爺爺。
﹙﹚夜深了，四周靜悄悄的。
﹙十三﹚
﹙﹚它的底座是個黑色的玻璃盤，穩穩當當，顯得莊重而大方。
﹙﹚上下兩節是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是壹個乳白色的圓球，晶瑩透亮。
﹙﹚往上是身軀，它分為三節。
﹙﹚在三個球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶。
﹙﹚我家有壹盞約四十厘米高的臺燈。
﹙﹚壹只紅藍相間的絹絲做成的燈罩，像壹頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。
﹙﹚玻璃盤上安裝著壹只精巧的開關。
﹙﹚身軀的上端是燈座，燈座上安著壹個圓圓的腦袋，那就是燈泡。
﹙十四﹚
﹙﹚他直等到發言提綱寫好才肯休息，那時已是半夜12點了。
﹙﹚頭天晚上高爺爺接到通知後，立即把工作人員找來要起草壹個發言提綱。
﹙﹚高士其爺爺對待工作是極端認真負責的。
﹙﹚工作人員勸他說這樣晚了，算了吧，再說，也不壹定會安排發言的。
﹙﹚有壹次，科學院邀請老科學家開會。
﹙﹚他說，既然去開會，不管發言不發言，都要做好準備。
﹙十五﹚
﹙﹚壹條小溪從我們村子裏靜靜地流過。
﹙﹚山腰上的公路，像壹條銀灰色的綢帶飄向遠方。
﹙﹚小溪的壹邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
﹙﹚田野的盡頭，連綿的山峰像大海裏起伏的波濤。
﹙﹚溪水是那麽清澈、明凈，水裏的小魚自由自在地遊來遊去。
﹙﹚小溪另壹邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。