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《鋼琴師》電影本體分析

上周日在徐老師的帶領下分析了壹下片子,周二午休的時候又聽了壹遍老師的分析。

這部電影讓我對猶太民族產生了深深的敬佩,強烈推薦妳去看這部電影。我們環保超市的創始人Vanders先生也是猶太人。我想通過這部電影,我們會更加堅定地追隨這位睿智的老人。

簡介:作為壹名才華橫溢的作曲家和鋼琴家,瓦拉迪斯勞·瓦拉迪斯勞·斯皮爾曼(阿德裏安·布洛迪飾演)在納粹占領前堅持在電臺現場表演。

然而,在那些白色恐怖的日子裏,他終日處於死亡的威脅之下,不得不四處躲藏,以免落入納粹的魔掌。他在華沙猶太人區飽受饑餓和屈辱。

在這裏,即使當他所熱愛的壹切都不得不放棄的時候,他依然頑強地活著。他躲過了地毯式搜索,藏在了城市的廢墟裏。

幸運的是,他的音樂天賦感動了壹位德國軍官。在軍官死亡的保護下,鋼琴師終於熬到了戰爭的尾聲,迎來了自由的曙光。

他的勇氣為他贏得了豐厚的回報,在大家的幫助下,他找到了自己真心熱愛的藝術。

這部電影給了我很多思考:

以前我只知道猶太人很會做生意。這次在老師的指導下看了電影《鋼琴師》,對猶太民族深感敬佩。

我覺得還是要了解歷史,可以從中學到很多東西。在我們的小家庭裏,要知道家族的歷史,在國家的大家庭裏,要知道國家的歷史。比如我過去教書的時候,問孩子的父母是做什麽工作的,他們什麽都不知道,甚至不理解父母的付出。很多父母很努力卻從來不告訴孩子,以為這樣會對孩子好,但這是多麽好的教育機會,讓孩子看到父母努力,也會在孩子心裏種下壹顆努力的種子。

我們這壹代人缺乏歷史知識,過去我對歷史壹無所知。我經常抱怨這個社會有多黑暗。後來在學習中國傳統文化的時候,也很崇拜中國歷史名人,學到了很多做人做事的道理。所以非常感謝徐老師這次選擇這部電影。只有認識歷史,了解歷史,才能更加珍惜現在的生活。

影片中,猶太人民每天忍受著屈辱,生活在恐懼和痛苦中。他們不是為了生存而互相殘殺,而是更加團結壹致的反抗。

在這個集中營裏似乎沒有生存的希望了。即便如此,斯佩爾曼拒絕妥協,想盡辦法逃離集中營。

普爾曼在六年戰爭中生活在夾縫中,但他沒有放棄。他堅強的意誌力,對音樂的熱愛和堅持,真的很感人。給德國軍官放音樂時,前面舒緩,後面激昂。我覺得他的壹個原因是很久沒有彈自己喜歡的音樂了,另壹個原因是通過音樂來發泄這六年來的痛苦。面對戰爭,沒有人願意這麽做。我們可以不原諒,但我們也必須放下自己和他人。如果為此復仇,我們會活得更痛苦。

另外,我想知道德國軍官為什麽不殺了他。電影中有壹個場景是,德國軍官簽署文件時,鏡頭將桌面上的家庭照片停了壹會兒。我想這位警官壹定經歷了很多。可能他的家人也被戰爭牽連,所以更加珍惜,更加向往和平。

所以當面對鋼琴師,聽到他彈的曲子時,我很感動,沒有殺他。不僅如此,還給他帶了吃的。此外,面包還配有果醬和壹把刀。雖然戰爭展現了人性中所有的醜陋,但人性中還是會有美好的壹面。最後,我認為我們應該向這個智慧的猶太民族學習。謝謝各位領導,也期待以後能繼續跟徐老師學習猶太人的智慧。