友誼門走廊400字作文
紅陽中學九(6)班,我心中的壹座豐碑,每當我打開張老師寫的留言,我的心就會澎湃,它像火柴壹樣點燃我記憶的火種。張老師是我小學五年級的班主任。她給我的第壹印象是熱情樂觀:兩行眉毛上嵌著壹雙明亮的大眼睛,會在妳遇到困難時及時給妳壹個鼓勵;薄薄的嘴唇上總有壹抹微笑,會在妳失意的時候帶來安慰和喜悅。張老師的家離學校很遠。每天,她不僅要走好幾裏路,還要做家務,還要給兩歲的女兒餵奶。盡管如此,張先生還是致力於他的工作。為了幫助同學們學習,張老師要求我們7: 30前到校早自習,她幫助了我們。學生們都擔心張燦先生是否會這麽早到校。七點二十五分,張老師來了。她手裏拿著兩本書匆匆走進來,用略帶家鄉口音的普通話說:“哈哈,妳們都來了。我可以成為落伍者。”同學們都笑了,張老師笑得甜甜的。張老師不僅關心工作原則,在生活上也經常關心同學。每當同學生病,他都會去他家看望;那個同學做錯事的時候,他很耐心的幫助。最忘不了的是那首《雨中送傘》。事實也是如此。第二節課的下午,突然刮起了大風,然後傾盆大雨“嘩嘩”不停。風吹得學校門前幾棵高大的梧桐樹前後傾斜;雨,他在校園的磚地上濺起壹片水霧。我和鄰居芬芬被困在教室裏。然而,雨壹直下個不停,我要到四點半才能回家。就在我們站在教室門口猶豫的時候,身後傳來壹句親切的話:“哎,妳們倆怎麽還不回家?”原來是張老師拉著小傘準備回家。我說:“其他國家的人送來了雨傘。”張老師深情地拉著我的手說:“哎呀!這麽晚了...所以,妳就撐著這把小傘,趕緊回家吧。”這有多糟糕!我們趕緊說:“沒關系,沒關系。老師,請留著自己用。家裏人很快就會送傘來。”“妳還是拿著吧,如果感冒了,應該會生病的。我那裏還有壹個。”最後,我們打著老師的傘回家了。路上,風還在吹。芬芬突然拍了拍我的肩膀說:“菲菲,這樣不對……”“怎麽了?”“如果張老師有傘,妳怎麽還拿著這把小傘?”我覺得她說的也有道理,我們加快了腳步。當我們到家時,我們帶了壹把大傘,匆匆趕往學校。然而辦公室裏空無壹人,只有兩疊整整齊齊的作業本平放在張老師的辦公桌上。這時,門衛陳伯伯進來了。“妳找張老師?她不是已經回家了嗎?”“不會的。她的傘借給了我們,我們來還。”“哦!她壹定是冒雨回去了。她總是這樣!”.....我看著那條小路,仿佛看到了遠處被雨水濺起的霧氣中,走在雨中的張先生。老師生病了怎麽辦?她有孩子,必須工作。我真後悔剛才向老師要傘。時間過得真快!我已經上初中了。畢業前,她給了我壹個筆記本,在上面寫了壹句話。現在,我拿著她給我的筆記本。不知何故,筆記本變得沈重起來。此時此刻,妳在做什麽,張老師?妳壹定在備課,批改作業,幫助妳的同學復習功課...張老師,妳永遠是我心中的壹座豐碑,告訴我什麽是奉獻,什麽是榮耀。心弦上不死的風景是紅陽中學9班(1)葛從華。寒冷的下雨天,綿綿春雨在下,天空中微弱昏暗的光線照在坑坑窪窪的泥濘道路上。周圍很安靜,只有我的“古董車”發出“哢嚓,哢嚓”的聲音。旋轉的車輪掩飾不住內心的焦慮,因為雨越下越大。想著這些,我繼續沿路往家走。不知不覺,我渾身濕透了。我看了看手表。快六點了,然後我看了看路邊的人,所有的燈都已經關了。我無奈的嘆了口氣,心想,壹直下雨我要回家了,唉!然而,當失望和無助充斥我的內心時,奇跡發生了。正當我想在壹戶人家的屋檐下避雨的時候,門開了,壹個穿著衣服的老人走了出來。這位老人今年70歲左右,但看上去又瞎又聾。他是個矮個男人,身體硬朗,壹張黑紅的臉,黃黃的瘦瘦的,寬寬的額頭,深深的紋路,飽經風霜,壹雙明亮的眼睛,臉上帶著微笑,洪鐘般的大嗓門。“進來躲雨吧!”老人微笑著把我帶到他的小屋。小屋裏,橫著壹張床,床邊只有壹張桌子和兩把椅子,門口有壹個櫃子和爐子。老人曾經住在這裏,我壹時目瞪口呆,說不出話來。老人說:“這雨真大!年輕人,妳不能回家嗎?看看妳,妳全身都濕透了。快進來,不然會著涼的!”老人關切地看著我,說:“快進來,妳怎麽還站在那裏?”?來,我來幫妳。”說完,他抓住車把...雨,還在下,下,就像那段朦朧的感情壹直在下。在以後的日子裏,我跋涉過每壹個清晨和黃昏,無論是否感受到老人的深情,無論刮風下雨,親愛的老人,我依然想念妳,妳給我的永遠是心弦上永恒的風景!永恒的旋律:紅陽中學9 (3)班閆“我要把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。——雷鋒“只要妳快樂,只要妳幸福,只要妳有好夢,我就不努力;只要妳開心,只要妳滿意,只要妳回以微笑,我就滿足了...”——摘自我們永遠不會忘記的偉大的無產階級戰士、烈士雷鋒叢飛的壹首歌。雷鋒精神,壹種無私奉獻的精神,壹種永遠激勵我們前進的精神。在新世紀,出現了壹位先進黨員——叢飛和叢飛,壹位著名的歌手和壹位普通的誌願者。叢飛精神是無私奉獻、樂於助人的精神,是震撼人心的精神。如果說雷鋒是20世紀的楷模,那麽叢飛就是雷鋒在20世紀的延續。叢飛的物質生活很貧乏。的確,他雖然是深圳有名的歌手,出場費也高達數萬元,但經濟經常入不敷出,經常負債累累。即使是得了絕癥,他也沒錢治病。他的家非常簡單。然而,叢飛的精神世界從未空虛過。叢飛只有壹個女兒,但178個孩子都叫他“爸爸”。作為父親,叢飛承擔了孩子所有的學雜費,承擔了作為父親的責任;作為壹名誌願者,叢飛熱衷於公益事業。為社會公益演出400余場,誌願服務時間超過6000小時,充分體現了“服務社會,傳播文明”的誌願者宗旨。也許叢飛的事業不如雷鋒,但他們也有不求名利、樂於助人、無私奉獻的高尚情操;也有扶貧濟困的崇高思想境界;也有全心全意為人民服務的責任感。雷鋒精神曾經感動了幾代中國人,並壹直流傳至今。叢飛精神也感動了成千上萬的中國人。正因為如此,叢飛獲得了“2005年感動中國人物”的稱號,這給中國組委會留下了深刻的印象。這是叢飛說的:他曾經用舞臺搭建教室,用歌聲點燃希望。他是壹個真正大公無私的人。把愛傳遞給別人,不考慮別人愛的反饋,毫無保留,甚至不惜借用生命。是的,在10年裏,叢飛對孩子們無怨無悔,就像雷鋒對祖國和人民無怨無悔壹樣。他們都是中華民族的壹顆閃亮的紅星;他們都是祖國的好孩子;他們都是人民心中的偉大英雄,是人們學習的榜樣。雖然叢飛和雷鋒壹樣被埋葬在地下,但是雷鋒精神和叢飛精神將在中國代代相傳。雷鋒精神和叢飛精神永遠不會被世界遺忘,因為世界有愛。永恒的旋律仿佛在耳邊響起:“只要妳快樂,只要妳幸福,只要妳有個好夢,我就不會努力;只要妳開心,只要妳滿意,只要妳回以微笑,我就很滿足了...“誠實贏得信任。紅陽中學八(2)石“誠實比珠寶更有價值,守信是人之寶”。的確,如果我們誠實守信,我們就會相互信任,產生同理心,對集體和他人負責,從而創造壹個和諧的社會。誠實守信是中華民族的傳統美德,早已融入我們民族的血液,滲透到生活的各個層面。它的範圍從誠實不說謊到忠於事業和祖國。改革開放之初,深圳壹家貿易公司和壹家法國公司做生意。這家法國公司在壹次和解中少收了7000萬法郎。深圳公司總經理發現後,認為雖然法方沒有發現這件事,但我們做生意要誠實守信,主動把7000萬法郎還給法方。深圳公司的行為深深打動了這位法國經理,他把深圳公司當成了真誠的合作夥伴。這樣做,深圳公司損失了短期的經濟效益,卻獲得了長期的社會效益。誠實和信任是人際交往的壹種平衡。要想獲得信任,就要堅持誠信,學會“以誠待人,以信交友”。《論語》記載了這樣壹句話:“人不信,不知如何是好。“西漢初年,有壹個人叫季布,為人正直,樂於助人,特別守信。他會盡最大努力去做他答應別人的事,不管有多難。所以當時流傳著壹句諺語:“得壹諾,不如得壹百兩黃金。“在電視上,我們常常感受到聲譽和口碑的非凡價值。我們生活在社會主義社會,只有誠實守信的人才能獲得他人的尊重和信任。作為青年學生,在學習中首先要有誠實的態度,知道自己知道的就是知道,不知道的就是不知道,永遠不要假裝不知道,永遠不要抄襲作業,考試作弊。並且對老師和家長誠實,說實話,不撒謊,誠實,堅守承諾。與朋友、同學相處要真實坦率,與人為善,言行壹致。蜜蜂在幫助花朵授粉的同時獲得釀造蜂蜜的原料;雨水滋潤植被,把自己從烏雲的束縛中解放出來;在真誠待人的同時,我們也提升了自己的道德!欺騙和虛偽買不到誠實和信任。真水無香,讓我們少壹些矯飾和掩飾,以誠取信,以誠創建和諧社會。