在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我幫大家整理的《小英雄雨來》觀後感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》觀後感作文1雨來雖然是個調皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。
有壹次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了壹隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，可同學們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學們在河裏放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營救老師。老師乘鬼子不註意把綁在她身上的繩子解開了，又把壹個鬼子要挾了，雨來和同學們把另外壹個日本鬼子拉進水裏，立了壹個大功。
看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的他為了祖國去奮鬥，冒著生命危險去救老師。他們簡陋的教室裏只有幾張木桌椅和壹面破黑板，在這麽窮苦的`情況下，他還這麽勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，什麽都不用我們去做，我們真應該感到羞愧！
周恩來總理年少時曾說出過壹句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書！”多麽振奮人心而又堅定不移的話語啊！周總理就是因為有了這樣的鴻鵠之誌，才能在後來復興中華的偉大事業中為人們鞠躬盡瘁。回想起1997年主席在對香港的領土主權問題與英國政府談判時那斬釘截鐵的話語——領土主權不容商量，壹股“祖國利益高於壹切”的暖流立即湧上心頭。
“十年磨壹劍”，在拼搏進取的道路上，只要我們華夏子女團結壹心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復興便不會遙遠！
《小英雄雨來》觀後感作文2星期五的中午，我們看了電影《小英雄雨來》，從中透露出雨來機智勇敢、隨機應變、機靈。
在這部電影中，鬼子還沒來前，雨來天天曠課，戲弄老師，根本不把老師放在眼裏。可是，有壹天鬼子來了，他們來到學校，鬼子把老師叫到外面去嘰裏咕嚕說了壹陣，就讓學生們提前放暑假。有壹天，雨來去河裏抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時，被鬼子叫了進去，鬼子讓他把魚賣給他們，雨來答應了。雨來發現老師並不是去培訓什麽日語，原來是被鬼子抓了。之後雨來叫上鐵頭，三鉆兒，還有很多小朋友壹起想辦法救老師。有壹天，雨來私自去鬼子家，想救出老師，可是沒救成功，雨來就扔了壹把小刀給老師……幾天之後，鬼子準備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底，抓住幾個木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚，差點被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子，把其中壹個鬼子推下河，由於鬼子不會遊泳，就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。
雨來真是太棒了！想方設法的就出自己的老師，面對鬼子，他沒有絲毫的恐懼，壹心想著救老師。