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大學生如何向馬援學習?

首先,馬援是如何學習的?

學馬援壹定要背。馬援的內容比較抽象,重在理解。上課聽講壹定要註重內容理解。註意老師講課的重點,做好筆記也很重要。復習時,建議用思維導圖輔助記憶。學習和復習都要講究效率。十個小時的努力不如壹個小時的專註。

1,在平時的學習中,首先要背熟馬援最基本的知識,了解馬援各種原理的基本概念和規律;

2、在了解基礎知識的情況下,逐步掌握相關內容的聯系和區別,並進行深入理解;

3.接下來就要簡單應用原理知識了。要自覺運用馬克思主義的立場和方法來闡述和論證某壹觀點,並學會融會貫通。

二、思維導圖怎麽用?

做思維導圖,先以章節標題為母主題,然後根據本章知識點設置子主題(壹級知識點),再在壹級知識點後面延伸二級、三級知識點。

思維導圖可以幫助我們在背誦和復習的時候更快更快的熟悉整個章節。簡答題的範圍壹般在二、三級知識點。復習的時候可以學習三級,因為在學習三級知識點的過程中已經學習了二級。想在論述題上拿分,需要我們多積累多背誦,多思考,多總結拿分的規律。

三、知識點總結

1.什麽是馬克思主義?它的主要特點是什麽?p2

(1)馬克思主義是馬克思和恩格斯創立的,是為他們的後繼者而發展的(就其創造者和後繼者的成就而言)。是以批判資本主義、建設社會主義、實現* * *生產主義為目的的科學理論體系(就其研究對象和主要內容而言),是關於無產階級和人類解放的學科(就階段屬性而言)。

(2)馬克思主義哲學的基本特征:科學性、實踐性和革命性。

2.?馬克思主義的社會歷史背景和直接理論來源是什麽?孕烯醇酮

20世紀三四十年代,三大工人運動(法國裏昂工人起義、英國憲法運動、德國西裏西亞紡織工人起義)標誌著無產階級作為獨立的政治力量登上了政治舞臺。

三個理論來源:德國古典哲學、英國古典政治經濟學和英法的空想社會主義。

3.如何理解哲學和世界觀的關系?p22

哲學是壹種系統的理論世界觀。

4.哲學的基本問題是什麽?包括哪兩個方面?p22

基本問題:思維與存在的關系

兩個方面:壹是存在與思考,世界的本源是誰;其次,我們對周圍世界的想法和世界本身有什麽關系?我們的思想能認識真實的世界嗎?在我們關於現實世界的表述和概念中,我們能正確地反映事實嗎?

5.唯物主義和唯心主義,辯證法和形而上學有什麽區別?

1)唯物主義和唯心主義的根本區別在於世界的起源。唯物主義者認為世界的起源是物質,即物質決定意識。另壹方面,理想主義者知道世界的起源是意識。

2)辯證法堅持用聯系的、發展的、全面的觀點看世界。認為發展的根本原因在於事物的內在矛盾。而形而上學則主張用孤立的、靜止的、先前的觀點來看問題,否認事物內部矛盾的存在和作用。

6.唯物主義經歷了哪些發展階段?每個階段有什麽特點?p24

答:?唯物主義在歷史上經歷了古代樸素唯物主義、近代形而上學機械唯物主義和列寧提出的近代唯物主義。

1.古代樸素唯物主義從具體的物質形式來解釋世界。

2.現代形而上學唯物主義,即機械唯物主義。形而上學唯物主義的基本特征:以現代科學為基礎,把物質等同於原子。

3現代唯物主義:物質是標誌客觀現實的哲學範疇,是人們通過感覺感知的。它不取決於我們的感覺,而是被我們的感覺所復制、拍攝和反映。。

7.什麽是辯證唯物主義的物質觀及其哲學意義?p24

意義:物質是獨立於我們的意識而存在的客觀現實,並被我們的意識所反映。意義:1)堅持物質的客觀實在原則,堅持唯物主義壹元論,與唯心主義和二元論劃清界限。2)堅持動態反映論和不可知論,有力地批判了不可知論。3)體現了唯物主義和辯證法的統壹,克服了形而上學唯物主義的缺陷。4)體現了唯物主義自然觀和歷史觀的統壹,使唯物主義徹底化。

8.意識的起源和本質是什麽?p28

起源:1)意識是自然界長期發展的產物2)意識是社會歷史的產物。

本質:人腦的功能和屬性是對客觀世界的主觀想象。

9.如何理解意識的能動作用?p29

1)意識活動是有目的、有計劃的;2)有意識的活動具有創造性;3)意識活動可以指導實踐,改造客觀世界;4)意識活動可以引導和控制人的行為和生理活動。

10.如何理解客觀規律性和主觀能動性的辯證統壹?p30

1)尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提。

2)只有充分發揮主觀能動性,才能正確認識和利用客觀規律。

11.如何理解運動和發育的關系?p36

發展是向前和向上的運動。從內容上看,事物的發展過程是事物在運動形式、形態、結構、功能和關系上的更新。

12.社會生活實用性的主要體現是什麽?p27

1)實踐是社會關系的基礎?2)實踐構成社會生活的基本領域?3)實踐是社會發展的動力。

13.如何理解物質世界的聯系和發展及其方法論意義?p37

1)?事物的聯系和發展是通過因果、現象和本質、內容和形式、必然性和偶然性、現實性和可能性等壹系列基本環節來實現的。2)事物聯系發展中壹系列基本環節的發展,包含和體現了對立統壹規律、質量互變規律、否定之否定規律等壹系列基本規律。

2)連接1的意義。要求我們善於分析事物的具體聯系,從動態中考察事物的壹般聯系。2.事物普遍聯系原理要求我們正確認識人與自然、人與人、人與社會的關系,堅持統籌兼顧,促進經濟社會協調可持續發展。3.事物普遍聯系的原理要求我們順應世界潮流,抓住機遇,擴大開放,發展自己。

發展的意義:要求我們用運動、變化、發展的觀點去觀察和處理問題;2.要求我們看到事物相對靜止的存在;3.要求我們知道事物是變化發展的原理。

14.唯物辯證法的三大定律是什麽?p39

1)對立統壹規律揭示了矛盾是事物發展的源泉和動力。是唯物辯證法的本質和核心嗎?2)量變和質變規律揭示了量變和質變是事物發展的兩種狀態。3)否定之否定規律揭示了前進和曲折是事物的方向和道路。

15.什麽是矛盾及其基本屬性?p40

(1)?矛盾的含義:?矛盾是反映事物內部和事物之間對立統壹的哲學範疇。

(2)?矛盾的基本屬性:?相反的屬性,即奮鬥;統壹的屬性,即身份

16.矛盾的同壹性和鬥爭性的辯證關系?p40

矛盾的同壹性和矛盾的鬥爭性是相互聯系、相輔相成的。沒有奮鬥就沒有認同,沒有認同也沒有奮鬥,奮鬥在於認同。

17.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系?p42

矛盾的普遍性和特殊性是辯證統壹的。矛盾的普遍性是矛盾的本質,矛盾的特殊性是矛盾的個性。矛盾是無條件的、絕對的,矛盾的特殊性是有條件的、相對的。壹切都是* * *性和個性的統壹,而* * *性屬於個性,沒有個性或個性就沒有* * *性。

什麽是質量?p43

1)品質是壹個事物區別於其他事物的內在規定性。

2)量是事物的規模、程度、速度可以用數量關系來表示的規定。

3)度:是維持事物穩定性的數量邊界,即事物的極限、幅度和範圍。度的兩端稱為接合點或臨界點。如果超過了度數的範圍,這個東西就會轉化成別的東西。

19.量變和質變的辯證關系?p44

量變和質變的辯證關系是:第壹,量變是質變的必要準備。第二,質變是量變的必然結果。第三,量變和質變是相互滲透的。量變和質變是相互依存、相互聯系的,量變導致質變。在新的質量的基礎上,事物又開始變化,以此類推,形成了事物質量相互變化的規律。質量互變規律體現了事物漸進發展和飛躍發展的統壹。

20.辯證否定觀及其方法論意義?p44

辯證否定觀的基本內容是:第壹,否定是事物的自我否定,是事物內部矛盾運動的結果;?第二,否定是事物發展的壹個環節;第三,否定是新舊的紐帶?四、辯證否定的本質是什麽?揚棄就是新事物對舊事物的批判和繼承,克服消極因素,保留其積極因素。

含義:?要求我們對壹切事物采取科學的、分析的態度,反對肯定壹切、否定壹切的形而上學的消極觀點。

21.如何理解事物的發展是螺旋式上升的?p45

也就是發展的步履蹣跚,步履蹣跚體現為復蘇,其中有暫時的停頓或倒退,但經過曲折,最終會為事物的發展開辟道路。

22.什麽是實踐?實踐的基本特征和形式是什麽?p59

(1)實踐的意義

實踐是人類能夠積極改造世界的感性物質活動。

(2)實踐的基本特征是什麽?

直接現實性、自覺能動性、社會歷史性

(3)實踐的基本形式?

基礎:物質生產實踐、社會政治實踐和科學文化實踐。

新:虛擬實踐

23.如何理解實踐對認識的決定性作用?p62

實踐決定認識,實踐是認識的基礎。它對認知的決定性作用主要體現在以下四個方面:

1)實踐是認識的源泉;2)實踐是認識發展的動力;3)實踐是認識的目的;4)實踐是檢驗認識真理的唯壹標準。

24.如何理解認知的本質?p64

分為兩條根本對立的認知路線:

1)唯物主義認識路線堅持反映論的立場,認為認識是主體對客體的反映。根據唯物主義反映論,人類所有的知識都來自於後天與現實的接觸。

2)唯心主義認知路線否認認知是大腦對客觀世界的反映,將認知視為先於物質和人類實踐經驗的東西。主觀唯心主義認為人的認識是主觀的、自發的。

25.積極革命的反映論和消極直觀的反映論的主要區別是什麽?p65

1)實際觀點的分歧

消極直觀反映論忽視了實踐在認識中的決定性作用,把認識看作是主體對客體的被動直觀反映。

主動革命的反映論將科學的實踐觀引入認識論,指出認識是主體在實踐基礎上對客體的主動反映;強調實踐是認識的重要來源、動力、根本目的和檢驗手段。

2)辯證法的差異

消極直觀反映論否定認知發展的辯證過程,認為認知像照鏡子壹樣壹次性完成。

動力革命反映論把唯物辯證法運用到認識論中,科學地解釋了認識反復無限發展的辯證過程。肯定了正確認識對革命實踐的積極指導作用。

26.如何理解認知運動的基本規律?p67

認識是在實踐基礎上從感性認識到理性認識,從理性認識到實踐飛躍,實踐、認識、再實踐、再認識,周而復始,永無止境的辯證發展過程。

27.感性認識和理性認識的辯證關系?p69

感性認識與理性認識的辯證關系(1)理性認識依賴於感性認識,理性認識必須以感性認識為基礎。(2)感性認識需要向理性認識發展和深化。(3)感性認識和理性認識相互滲透、相互包含。

28.如何理解真理的客觀性和壹元性?p74

1)真理的客觀性是指真理的內容是客觀事物規律的正確反映,真理包含不依賴於人的意識的客觀內容;

2)真理的客觀性決定了真理的壹元性。真理壹元論是指對於特定的認知對象,真理只有壹個,不會因為主體認知的差異和變化而改變。

29.如何理解真理的絕對性和相對性??p75

真理的絕對性是指真理的內容表現出主客觀相統壹的確定性和發展的無限性。

真理的相對性是指人們對事物的客觀過程及其發展規律的正確認識總是在壹定條件下受到限制。

30.如何理解實踐是檢驗真理的唯壹標準?p82

從真理的本質來說,真理是對客觀事物及其發展規律的正確反映,其本質在於主觀認識。

認識符合客觀實際,檢驗真理就是判斷主觀認識是否符合客觀實際,符合到什麽程度。檢驗壹個認識是否真實,只能把主觀和客觀聯系起來,只有實踐才能把主觀和客觀聯系起來。實踐是聯系主客觀的橋梁,是主客觀的“交叉點”。

(2)從實踐的特點看,實踐是人們改造世界的客觀物質活動,具有直接現實性的特點。正是實踐的直接現實性使人們的主觀想法在現實中得到驗證,是否符合客觀實際,是否朝著良性的方向達到預期的結果,使之成為檢驗真理標準的主要依據。

31.哲學價值的含義和特征?p85

1)價值是揭示外部客觀世界滿足人的需要的意義的範疇,是指具有特定屬性的物體對主體需要的意義。

2)特征:客觀性、主觀性、社會歷史性、多維性。

32.如何理解社會存在與社會意識的辯證關系?p107

社會存在和社會意識是辯證統壹的。社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映,反作用於社會存在。1)社會存在是社會意識的客觀來源,社會意識是社會物質生活過程極端條件的主觀反映。2)社會意識是人們社會物質交往的產物。3)隨著社會存在的發展,社會意識遲早也相應地變化和發展。4)社會存在決定社會意識,社會意識以理論、觀念、心理的形式反映社會存在。

33.社會意識相對獨立的表現?p108

1)社會意識與社會存在的不完全同步和不平衡。

2)社會意識內部各種形式之間的相互影響及其各自的歷史傳承。

3)社會意識對社會存在的動態反應

34.如何理解科學技術是第壹生產力?p111

1)科學技術可以應用於生產過程,與生產力中的勞動資料、勞動對象、勞動者等要素相結合並轉化為現實生產力。2)科學技術的發明創造會引起勞動資料、勞動對象和勞動者素質的深刻變化和巨大進步;將科學技術應用於生產的組織和管理,可以大大提高管理效率;勞動者掌握科學技術可以大大提高勞動生產率。

35.生產力與生產關系、經濟基礎與上層建築的辯證關系?p113

1)生產力和生產關系的關系是生產力決定生產關系,生產關系對生產力有動態的反作用。

2)經濟基礎和上層建築的關系是:1)經濟基礎決定上層建築;2)上層建築反作用於經濟基礎。3)經濟基礎和上層建築的相互作用構成了它們之間的矛盾運動。4)經濟基礎與上層建築的內在關系構成了上層建築必須與經濟基礎相適應的規律。

36、群眾的含義是什麽?它在創造歷史中的決定性作用體現在哪些方面?p140

從質的角度看,人民群眾是指壹切推動社會歷史發展的人;從數量上來說,人民是指社會人口的絕大多數。

功能:①人民是社會物質財富的創造者②人民是社會精神財富的創造者。

③人民是社會變革的決定性力量。

37.以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾是什麽?p158

私人勞動和社會勞動的矛盾

38.如何理解商品和勞動兩個因素的二重性?p152

兩個因素:使用價值和價值。

二重性:任何壹種勞動,壹方面是特殊的具體勞動,另壹方面是壹般的抽象勞動。

39.價值規律的內容、表現形式和作用是什麽?p155

內容:商品的價值是由生產商品的社會必要勞動時間決定的,商品的交換是以價值為基礎,按照等價交換原則進行的。

表現形式:商品價格圍繞商品價值自發波動。

正面效應:65,438+0)自發調節社會各生產部門生產資料與勞動力之間的分配比例;2)自發激發社會生產力的發展;3)自發調節社會收入分配;

負面影響:1)導致社會資源浪費;2)導致收入兩極分化;3)阻礙技術的進步。

40.如何理解勞動力轉化為商品,貨幣轉化為資本?p169

1)勞動成為商品:勞動成為商品有兩個條件:1勞動者是自由人,可以把自己的勞動作為自己的商品來支配;勞動者沒有其他商品可賣,自由得壹無所有,沒有任何實現自己勞動力所必需的物質條件。這兩個條件是在封建社會後期資本原始積累過程中逐漸形成的。

2)貨幣轉化為資本:貨幣所有者購買勞動這種特殊商品就可以獲得剩余價值,貨幣就會轉化為資本。貨幣轉化為資本是以勞動成為商品為前提的。

41.生產剩余價值的兩種基本方法是什麽?p176

絕對剩余價值的生產:在必要工作時間不變的情況下,延長工作日長度所產生的剩余價值;

相對剩余價值的生產:縮短必要勞動時間和相對延長剩余勞動時間所產生的剩余價值。

42.不變資本和可變資本劃分的依據和意義?p175

可變資本:用於購買勞動力的資本部分。

不變資本:生產資料形式的資本。

依據:在資本主義生產過程中,資本有兩種形式:生產資料和勞動力。根據它們在剩余價值生產中所起的不同作用,資本分為不變資本和可變資本。

意義:1),進壹步揭示了剩余價值的來源2),為確定資本家對雇傭工人的剝削程度提供了科學依據。

43.什麽是資本積累?它的本質和歷史走向是什麽?p179

資本積累是剩余價值轉化為資本,即剩余價值的資本化。

本質:資本家不斷利用工人創造的剩余價值擴大規模,進壹步擴大和加強對工人的剝削和統治。

歷史趨勢:資本主義制度必然滅亡,社會主義制度必然勝利。

44.如何理解剩余價值和利潤的關系?p186

利潤實際上來自資本戶在生產過程中用可變資本購買的勞動力創造的剩余價值;剩余價值和利潤不僅在質上相同,而且是利潤的本質,利潤是剩余價值的表現形式,在量上也是相等的;剩余價值和利潤的唯壹區別是,剩余價值是針對可變資本的,而利潤是針對全部資本的。

45.經濟危機的基本特征和根源是什麽?p189

基本特征:生產過剩

根本原因:資本主義的基本矛盾,具體體現在以下兩個方面:壹是生產無限擴大的趨勢和有支付能力的勞動人民需求相對萎縮的矛盾;第二,個別企業的有組織的生產和整個社會生產的無政府狀態之間的矛盾。

46.造成壟斷的原因有哪些?p203

1)當生產集中度發展到相當高的水平時,極少數企業會聯合起來,操縱和控制本部門的生產和銷售,實施壟斷以獲取高額利潤?2)企業規模巨大,會限制競爭,導致壟斷?3)激烈的競爭給所有競爭者帶來了越來越嚴重的損失。為了避免相互損失,企業會達成妥協,聯合起來,實行壟斷。

47.壟斷條件下的競爭有哪些新特點?p204

總體:規模大,時間長,手段殘忍,程度激烈,破壞性更強。

(1)競爭的主要目的是攫取高額壟斷利潤,鞏固和擴大壟斷地位。(2)競爭的規模比過去空前。(3)競爭手段更加多樣,不擇手段。(4)競爭的範圍從經濟領域擴展到所有領域,從國內擴展到國外。(5)競爭更激烈,時間更持久,破壞性後果更嚴重。

48.金融寡頭在經濟和政治領域統治的手段有哪些?p215

1)在經濟領域,金融寡頭行使總體統治的主要手段是“參與制”。2)金融寡頭的政治統治主要是通過“個人聯盟”來實現的。金融寡頭政治統治的目的是鞏固其經濟統治。

49.經濟全球化有哪些表現?會有什麽後果?p217

1.經濟全球化的表現

1)國際分工進壹步深化2)貿易全球化3)金融全球化4)企業生產經營全球化。

2.經濟全球化的後果

總體:推動世界生產力發展,發達資本主義國家是經濟全球化的主要受益者。

經濟全球化也對發展中國家產生積極影響:

1)發展中國家可以引進先進技術和管理經驗,增強經濟競爭力;

2)可以吸引外資,擴大就業,充分發揮勞動力資源優勢。

3)不斷擴大的國際市場可以用來解決產品銷售問題,對外貿易可以帶動國內經濟的發展。

4)可以借助投資自由化和比較優勢組建大型跨國公司,積極參與經濟全球化進程。

負面後果:?1)發達國家和發展中國家之間的差距擴大了。2)在經濟增長中忽視社會進步,環境惡化和經濟全球化可能同時發生。?3)各國尤其是相對落後國家原有的制度、政府領導、社會設施、政策體系、價值觀和文化都面臨著全球化的沖擊,無論是國家內部還是國際社會都不同程度地出現了治理危機。?4)是經濟全球化使得各國產業結構的調整成為壹種全球性的行為,這不僅為壹國經濟競爭力的提高提供了條件,也有可能成為對其他國家的依賴。

50.如何理解當代資本主義的新變化?p228

1).當代資本主義的變化,從根本上說,是人類社會發展的壹般規律和資本主義經濟規律的結果。

2)當代資本主義的變化是資本主義制度基本框架內的變化,並不意味著資本主義生產關系的根本性質發生了變化。

3)資本主義雖然發生了壹些新的變化,但這些變化並沒有改變資本主義制度的性質,也沒有克服資本主義的基本矛盾。