當閱讀了壹本名著後，大家心中壹定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可能妳現在毫無頭緒吧，下面是我精心整理的《馬燕日記》讀後感範文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《馬燕日記》讀後感1大家有沒有看過《馬燕日記》。可我相信只要讀過的壹定會深受感悟的。怎麽樣有興趣嗎？ 那我就告訴大家馬燕究竟是壹個什麽樣的女孩子吧！
馬燕從小就想要讀書可因家庭困難而不能像其他孩子們壹樣坐在教室裏高聲朗讀。因此寫下了壹篇不太長的文章《我想讀書》。
這回我們放了壹周假，媽媽對我說，孩子，媽媽想對妳說壹件事。我就說，媽媽妳有什麽事就說出來把！別憋在心裏，憋在心裏會難受的。媽媽說，妳怕這是最後壹次上學了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎麽會說出這樣的話來呢？現在沒有知識是不行的。老農種田都要有知識，沒有知識種下的糧食是沒有收獲的。媽媽接著說，妳們姐弟三個上學，妳爸爸壹個人在外地打工，是顧不過來的啊！媽媽妳這麽壹說，看來我是必須回家了。媽媽說是啊！哪我倆個弟弟呢？媽媽就說妳兩個弟弟還必須念書。我就問媽媽為什麽男兒能念書，女孩就不能念書呢？媽媽說妳還小，不懂這些，等妳長大了就會明白。
今年我上不起學，我回來種田，供養弟弟上學。我壹想起校園的歡笑聲，就像在學校裏讀書壹樣。我多麽想讀書啊！可是我家沒錢。
我想上學。媽媽，媽媽。我不想回家。我想壹直待在學校裏學習，讀書哪該多好啊！
雖然馬燕沒有用華麗的詞句來修是文章。她用自己樸實的語言表達了內心的痛苦，馬燕想要讀書都不能，可有些同學讓他讀都不讀。我們應該珍惜這種好機會，長大了來報效我們偉大的祖國！
《馬燕日記》讀後感2《馬燕日記》講述的是在我國寧夏山區有壹個女孩，名叫馬燕，在上學時，因家裏貧困被迫輟學，夢想重返課堂，並在日記裏記述了自己生活的點點滴滴。在她的日記中讓我感受到她強烈的求學欲望，不得不認著命運擺布，而離開心愛校園的無奈；但是她並沒有因此放棄壹切希望，直到韓叔叔和何阿姨走進了她的生活，資助她上學，她重返校園的夢想才得以實現。
在她的其中壹篇日記中這樣寫道：“11月6日，星期四，寒冷的狂風呼呼地吹個不停，爸爸冒著寒風給我送饃來了，爸爸臉凍得通紅，身上滿是冰冷的白雪，頭發已是冰條，手凍得不能動，看到此情景，我流下了眼淚……爸爸要相信女兒，不會是您失望，壹定努力、努力、再努力……”馬燕面對父親為他所做的壹切，流下了傷心的眼淚，她更珍惜現在已擁有的壹切，她發誓要用自己的優異的成績來回報父親，讓自己成為父親的驕傲。“我壹定要好好學習！”這是她每天給自己定下的目標。
雖然馬燕在寫這些日記時還是壹名小學生，但是她的每篇日記都是感人肺腑、字字戳心。讀完馬燕的日記，讓我禁不住聯想到自己，當我們還在為父母未能滿足自己的願望而發脾氣時，馬燕卻在想著更重要的事：“我壹定要好好讀書，爸爸媽媽付出的辛苦就是為了讓我和弟弟們有壹個比他們好的生活。”作為與馬燕有著同樣年齡的小學生，我決心要向馬燕同學學習，學習她在困境中不屈不撓的精神，珍惜我們現在所擁有的壹切；學習她懂得感恩之心，以自己的實際行動來報答父母的養育之恩。
《馬燕日記》讀後感3國慶長假期間，我在家裏讀了壹本書，叫《馬燕日記》。
馬燕是壹個貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區的壹個小村莊裏。她家的房子是壹間磚頭小房子，床幾乎占了房子的壹半。馬燕的家裏還有爸爸、媽媽以及兩個弟弟。他們這麽多人平時就擠在這壹張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯，中午就啃壹個饅頭，偶爾吃壹次晚飯。
馬燕家到學校的路程是20多公裏，要走四五個小時，這條路又長又險、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經常是趟著雨水、冒著寒風回到家，兩腳會腫得很大。馬燕壹個星期才回壹次家。馬燕非常熱愛學習，可是她家裏非常貧窮，沒有錢交學費。媽媽想盡壹切辦法，向別人借錢為她湊學費上了五年級。後來因為沒有錢還是輟學了。壹次偶然的機會，法國記者韓石把馬燕的日記整理後在法國出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉的女童繼續上學。
讀完這本書後，我覺得馬燕是個好學上進、堅持不懈、善良、孝順的好學生。我們的生活環境比她好很多，卻沒有好好珍惜。我們應當向她學習，做壹個對社會有貢獻的人，不辜負父母對我們的期望。
《馬燕日記》讀後感4尋春三月的春天多姿多彩，幾抹綠色的春風帶著絲絲的涼追趕著成群的蝴蝶；柳樹為溪水的碧波染出了壹片新綠；伸向天空的枝丫上掛滿了玉蘭花兒的笑臉，潔白芳香，亭亭玉立；路旁的青色枝頭綴滿了星星點點的小花，深藍，金黃，蝴蝶藍，幽蘭，大紅，紫紅，深紫還鑲上了壹片希望的嫩綠色，在清晨的光輝下鍍上了壹層金色。
柳梢上，綠色的精靈在舞蹈，小河裏，閃著七彩的霞光。青山披著金色綻開綠色生機勃勃，花叢蕩漾著艷麗唱歌，綠畔回蕩著笑聲和歌聲，太陽在那片土地上灑出了金色。春天是希望的季節：新苗在細雨的綿柔中茁壯成長，挺拔的綠葉掛著沈甸甸的歡笑；波光粼粼的湖泊宛如寶石，寧靜明亮，閃著幽暗的光。五彩繽紛的花朵，青翠小巧的綠葉，暖洋洋的陽光，清澈見底的溪水，在春天，我們的眼簾充滿了生機勃勃！
之後，我被深深的感動了，馬燕的品質，心靈，精神以及她的學習欲望都讓我敬佩。當馬燕媽媽因為家裏窮，不讓她上學時，馬燕說：“媽媽，不上學，我壹輩子的眼淚都流不幹！”馬燕是如此渴望學習，可是我們很多同學都沒有發現他們能上學是壹件多麽幸運的事。拿著書坐在明亮的教室裏朗讀時，妳是否能感覺到遠方有壹群孩子正眼巴巴地盼望著有壹天能夠登上智慧的舞臺，拿著自己的課本享受知識的海洋？妳是否能感受到他們落淚的心靈和堅強不屈的精神？《馬燕日記》讓我思考，幸福，滿足以及壹聲聲的道謝感恩。不僅是馬燕，馬燕的家人也有善良博大的胸懷。馬燕的父母辛勤的勞動，為的是子女們的未來；馬燕努力地學習，為的是報答父母，他們都團結在壹起，構成壹個真正的“家”。
他們都擁有奉獻精神與善心，處處為別人著想，我認為他們都擁有比金錢更寶貴的財富，最為難得的財富，像寶石壹樣，泛著陽光，給予別人永恒的溫暖。《馬燕日記》，令人無法忘卻的激情。
《馬燕日記》讀後感5《馬燕日記》中的馬燕，家裏有爸爸、媽媽、馬燕和兩個弟弟五口人，馬燕的家鄉是在寧夏貧困的山區，貧困的家庭再加上重男輕女，三年級輟過學的馬燕又面臨即將輟學的命運。但是馬燕仍不向命運屈服，努力學習，堅持寫日記，所以馬燕的成績總是數壹數二的。
馬燕的學習條件是很艱苦的，每個星期要走很遠的路去學校，連壹元錢的車費也不舍得花，都是和弟弟走四五個小時才能到達，在學校裏經常餓著肚子學習，丟了壹支鋼筆，都覺得很傷心。在這麽艱苦的條件下，馬燕刻苦學習，希望通過學習來改變她們家的命運。
雖然馬燕的故事離我很遠，但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家，看到那裏的孩子從上學那壹天起，就自己騎著自行車去幾裏地的學校去上學，每天要在那坑坑窪窪、崎嶇不平的土路上來回好幾趟，遇上下雨、下雪天，就得使勁推著自行車。學校裏夏天沒有風扇，冬天沒有暖氣，小手小臉都凍爛了，只有語文和數學，沒有英語、美術和音樂，雖然不像馬燕那樣艱苦，但和城市的條件沒法比。
可我自己，窗明幾凈的教室，夏天有風扇，冬天有暖氣，玩著心愛的玩具，讀著有趣的課外書，還時而去吃肯德基，時而看電影，與馬燕和農村的孩子相比，我是多麽幸福啊。但是我卻不知道珍惜，上課時和同學老說話，不註意聽課，課後也不認真復習，還不知道愛護自己的東西，丟過的鉛筆和橡皮不知道有多少呢，就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了，媽媽為此批評我，我覺得媽媽真嘮叨，壹支鉛筆也就幾毛錢。以後我要向馬燕學習，改掉我的壞毛病，珍惜我所擁有的，好好讀書。
《馬燕日記》讀後感6這幾天，我讀了壹本書：《馬燕日記》。馬燕家住在寧夏山區，上小學三年級的時候，因為家裏太窮輟學了壹次。她媽媽不忍心看著馬燕這麽小就在家裏忙裏忙外做家務，純粹變成壹個勞力，於是跑東跑西好不容易借錢交了學費，這才讓馬燕重新回到學校。馬燕很珍惜這來之不易的學習機會，學習非常刻苦，成績在班裏名列前茅。
五年級時馬燕又壹次面臨輟學，幸運的是，她遇到了來她們這裏考察的兩位好心人，通過他們的支付幫助，馬燕終於順利完成了學業。讀完這本書，我受到很多啟發。馬燕家雖然很窮，但她不屈服於命運的安排，而是抱定壹個夢想：努力學習，通過知識改變自己的命運，也讓父母過上幸福的生活。為了這個夢想她每天都在努力，與她想比，我覺得很慚愧。我們不愁穿不愁吃，還有這麽好的學習條件，卻沒有馬燕那麽努力刻苦。
其實這壹切都是父母給的，不是我們自己創造的，如果離開了父母，我們就失去了壹切。在這種情況下，我們更應該努力學習，因為學到的知識是自己的，誰也搶不走。看看我們現在的學習態度，得過且過，馬馬虎虎，成績稍好壹點就洋洋得意，馬上松懈下來；成績下降了，又趕緊抓壹抓。總之，缺乏長遠目標，缺乏人生夢想。
其實，我也有自己的夢想，我夢想當壹名宇航員，只是沒有堅強的意誌來推動我朝著夢想前進。讀了這本書，我要向馬燕學習，把自己的夢想作為人生的動力，更加勤奮學習，掌握更多的知識和本領，長大了，飛向藍天，為祖國的宇航事業作貢獻。
《馬燕日記》讀後感7那是寒假的壹天，我壹個人去書店裏閑逛，那幾天壹直在看有關電腦的書籍。回家時就用眼掃射著擺在書架上的書，向書店門口走去，這時候壹本封面為灰黑色的書撞入我的眼睛。因為書名是紅色顯得格外刺眼，我走過去拿起這本書，上面寫了這樣“失學女孩感動現代世界的.童話”。它就是《馬燕日記》，讀了之後我的感觸多多。
馬燕的日記最先發表在法國的《解放報》上，發表以後在法國引起了轟動。因為她的日記讓人們了解到世上的真情所在。
讀了之後對馬燕有了了解，她是住在寧夏自治區的壹個農村裏（名字叫西海固），那裏曾被國際有關機構認定不適合人類居住的地方。她家十分貧窮，她們那裏的女孩子上完小學就輟學了或沒有上完就輟學了，更恐怖的是那裏還有十五歲就出嫁的。讓人讀了就想流淚，馬燕上學的時候就吃兩頓飯，而且其中壹頓還要肯饅頭吃鹹菜。想壹想我們過的生活，再想壹想她們有著天壤地別，我們和她們就像不同世界的人，過著不同的世界的生活。《馬燕日記》深切的描寫了馬燕的日常生活情況，通過她的日常生活的情況我們可以了解想象壹下，當地人們的生活水平。就算妳的心是石頭長成的妳看到這樣的文章，妳也會流淚。可是為什麽只有馬燕的日記能引起這麽大的轟動呢？
這就是她重在有壹顆懂得的心，當她做錯事被媽媽罵的時候她不會責怪媽媽，因為她知道媽媽是為了她才會受這麽多的罪。她是非常的體貼爸爸媽媽，所以她拼命的學習，只為了將來的生活過的好壹點，讓爸爸媽媽過上幸福的生活，不要再受苦了。農村的孩子早當家這句話壹點都不假，農村的孩子從小做事就是靠自己，很早就有自己的人生理想。而城市的孩子不行，父母給的愛太多了，他們就溺愛了。真的是整天沒有壹點緊張的氣氛，他們就不會擔心他們的將來，現在有父母養妳，但是父母能養妳壹輩子嗎？這些話留給那些整天無所事事的人思考吧。
通過讀馬燕的日記，我成熟了很多。我知道壹切的事情必須靠自己，這樣的話就是離開誰也不怕，因為本領在自己身上誰也拿不走。而且我也知道獻愛心對別人的幫助很大，因為《馬燕日記》很暢銷，所以馬燕拿出版稅的百分之二十五，建立基金會用來幫助上不起學的孩子。這樣的基金會不只是中國有，法國也建立了用來幫助中國的孩子。所以我希望大家以後能積極的參加各種的獻愛心的活動，來幫助那些需要幫助的孩子們，讓他們也感覺到世界上有人在關註他們，讓他們也感覺到世界上的愛，讓他們感覺到世界上的溫暖。讓他們在世界的關愛下健康快樂的成長。
《馬燕日記》讓我學到了，在學校學不到的東西，知道了學習的重要性，學會的道理。讀過馬燕的日記以後，我成長了許多。《馬燕日記》是壹本教育人的好書。
《馬燕日記》讀後感8寒假裏，我讀到了壹本《馬燕日記》，原來我以為這只是壹個女同學寫的普通的日記，但是讀完之後，我感到了心靈的震撼……
馬燕，寧夏山區的壹個最普通最平凡的女孩子，但是又是最不普通最不平凡的堅強的女生。上學時，母親生病，家裏很困難，有時侯不得不退學，讓她的兩個弟弟上學，有時上學時她經常被同學欺負，非常的傷心難過。在學校的時候只吃飯而沒有菜吃，因為她沒有錢，回到家以後，她還要幫媽媽做飯洗衣服，有時還要到農田裏幫爸爸媽媽做農活。她的父親因為要供養三個孩子，他努力地在外幹活，非常勞累，但是馬燕很聽話，無論媽媽怎麽對待她，她都能體諒媽媽，因為在她眼中，父母是勞累的，為了自己的子女，他們什麽都能付出。
馬燕的學校距離家有20多公裏，她從來不坐車，都是自己走著去，因為壹元錢的車票對於她來說實在太貴了。不管是嚴寒還是酷暑，她每天都堅持步行上學，因為她的內心有強烈的渴望—我要讀書！她非常珍惜來之不易的讀書機會，因為她知道，如果不上學讀書，她壹輩子的眼淚都流不幹！
我贊賞她努力的勁頭，我贊賞她堅持的韌性，我贊賞她勤勞的雙手，我贊賞她娟秀的字跡，我贊賞她對家人的愛。想到我自己，上學期期末復習過程中，我因為感冒頭疼就請假，因為手指破了皮就停止練琴，遇到壹點點學習和生活的困難，我就想到了退縮。而馬燕，無論是多少大的困難放在她的面前，她永遠都是樂觀的克服，勇敢的面對，生活的苦難給了她希望和力量，給了她堅強的目標。我向大家鄭重推薦這本書，它壹定能讓妳心靈為之震撼。
《馬燕日記》讀後感9寒假裏我讀了壹本書，叫《馬燕日記》。初讀此書，我就被馬燕那雙質樸而又對未來充滿希冀的眼睛吸引住了。我拿起這本被稱為“感動世界現代童話”的書，開始進人了馬燕的世界。不！是寧夏西海固大量失學孩子的世界。
他們對走進學校的渴望，從內心深處發出了呼喚——“我想讀書”。可他們為生活所迫，稚嫩的雙肩過早挑起了生活的重擔，做了童工甚至是“小乞丐”。由於自然環境極度惡劣，西海固那兒時常幹早，他們的生活貧困潦倒，仿佛和我們生活在不同的時代。但是，他們滿含鬥誌，也想走出這裏(貧困)，走向光明。
“我想讀書”，這是馬燕在面臨輟學時寫給母親信中的壹句話，這四個字，大大的，還圈了出來。信上還說：“今天我上不起學了。我回來種田，供養弟弟上學。我多麽想讀書啊，可是我家裏沒錢！”短短幾行字給了我深深的震撼，要知道，那時，她才13歲……讀著讀著，妳或許會問，學習條件與學習環境這麽艱苦，馬燕怎會如此的渴望讀書呢？是的，夏天要頂著火辣的太陽，似乎要將她燃燒起來；冬天要冒著凜冽刺骨的寒風，壹直冷到她心裏。她與同學踩著那崎嶇不平的山路去上學要走上幾十公裏，往往是在人們睡得正香的時候就已悄然起床……由於長期風吹日曬，他們的臉都紅紅的，糙糙的，幾雙小腳都捂出了血泡……總算來到學校了，可馬燕和她的同學又要面臨饑餓的難題。出門時帶來的米、饅頭若不省著吃，很快就會吃完，如此，他們還常常餓肚子……但是，就算再怎麽苦，馬燕始終明白，只有讀好了書，才能擺脫貧困，過上幸福生活。她堅信永不放棄的夢想終將成真！記得她曾對母親說過那樣壹句話：“媽媽，不上學，我壹輩子的眼淚都流不幹！”
馬燕強烈的求學願望令人肅然起敬！當我們為了貪玩而放松學習時，馬燕的故事怎能不讓我們激動呢？“身在福中”的我們常常覺得讀書並不重要，總盼望著更多的假期，上更少的課。馬燕的故事重新讓我們看到對於壹個孩子(尤其是農村孩子)來說，教育是多麽重要。想到我每天理所當然地拿著5元零花錢，想到我每天“肥馬輕裘”地開電瓶車上學，想到我前兩天有點咳嗽就“掛免課牌”(防控流感時，老師說學生生病了可以在家休息)，我不禁汗顏……是生活的苦難給了馬燕希望與力量，讓她有了堅實的目標，那“幸福像花兒壹樣”的我們難道就不應該向她學習，天天向仁嗎？建議感興趣的同學不妨也拿起這本書，接受壹次心靈的洗禮吧！
《馬燕日記》讀後感10讀完《馬燕日記》這本書，我認識了馬燕這個懂事、熱愛學習、勤奮刻苦的小女孩，我感觸良多。
《馬燕日記》講述了馬燕家庭很窮，由於馬燕父母後來沒有錢供馬燕讀書了，馬燕只要輟學。可是輟學以後的馬燕依舊勤奮刻苦，並且堅持寫日記，不放棄學習。
這本書真的非常感人，認識了馬燕，我覺得自己就很自愧不如。相比較馬燕，我們的生活是多麽幸福，我有溫馨家庭，家庭經濟條件也可以，而且我能夠在條件優越、設置齊備的學校讀書。可是我卻沒有像馬燕那樣熱愛學習，有時候壹看到作業就心煩，甚至還在學校違反紀律，讓父母老師為我勞累擔憂。而馬燕這個女孩，她身上具備這麽多優良品格，可是她卻沒有好的學習機會，真是太讓人傷心了。壹方面我在為馬燕生活感到揪心的同時，我也呼籲社會上的有錢人應該多去資助壹下貧困山區的孩子們。
總的來說，讀完《馬燕日記》這本書我很感動。我要學習馬燕，認真讀書，刻苦勤奮，將來有所成就以後要抽出壹部分財力、精力用心地做好慈善，資助那些像馬燕壹樣的貧困孩子上學。