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續寫作文小鳥

1. 續寫作文:小鳥的回報

老鳥接住了小鳥,把它銜上巢去。

那些喜歡聽小鳥唱歌的孩子知道了這個消息,像火車壹樣飛速跑過去了。他們發現小鳥 翅膀受重傷了!

小鳥對大鳥說:“它們為什麽要讓我的翅膀受傷呢?”大鳥對小鳥說:“孩子,世界上有壹種高級動物———就是人類。他們有超高的智商,有著超強的力量,我們根本比不過他們。”小鳥對大鳥說:“那您為什麽不告訴我呢?告訴我或許我會小心壹點。”大鳥無話可說,陷入了壹陣沈默……

壹天早上,大鳥對小鳥說:“我去覓食,妳就在家裏養傷。”那些孩子看大鳥不在家,便請了最高級最高級的醫生來給小鳥治病。那只小鳥外表上什麽都沒有表示,但它的心裏卻十分感動。那些孩子要回家時,心裏卻很著急,不知道小鳥什麽時候會好。醫生對小孩說:“放心,明天再給小鳥治壹次病,它就會好了。”孩子們這才有些安心了。

老鳥回來了,小鳥對老鳥說:“人類裏有壹些小朋友給我吃的,還找最高級最高級的醫生來為我治病,也有很關心我們的人類。”

第二天,小鳥已經好得差不多了,又從巢裏探出頭來,唱起婉轉動人的歌聲。

2. 續寫壹只小鳥

那只小鳥中彈後,那兩只老鳥把它銜上巢去,它的血染紅了它的身體,染紅了巢穴,它耷拉著頭,壹動不動的躺在巢裏,昏睡了過去。

那兩只老鳥很悲痛,說:“老天啊,為什麽啊,為什麽我的寶貝要死了,為什麽啊?”鳥媽媽哭著說:“怎麽辦啊,孩子他爸?”鳥爸爸強忍著悲痛說:“對,有辦法了,我們到動物醫院去吧!那裏有醫術高明的畫眉鳥,壹定會治好咱們的兒子的!”鳥爸爸和鳥媽媽十萬火急,背著小鳥到動物醫院去,找到了畫眉鳥,說:“快救救我們的兒子吧。”畫眉鳥醫生聽了,趕忙看了看小鳥的傷勢,說:“沒有傷到筋骨,但是流血太多,要馬上輸血。”

鳥爸爸聽了,趕忙把手伸出來,讓畫眉鳥醫生把自己的血輸給小鳥。小鳥慢慢蘇醒了過來,痛苦 *** 著:“媽媽,好痛,我是不是要死了!”鳥媽媽緊緊的摟住小鳥安慰著說:“孩子,妳要堅持住,要堅強,妳壹定會好起來的。”

鳥媽媽每天給小鳥的傷口消毒、換藥,餵小鳥最清涼的泉水和最營養的青蟲,經過壹段時間的精心治療,小鳥的傷壹天天好起來,體力也慢慢恢復了,鳥爸爸和鳥媽媽害怕小鳥再受到傷害,決定搬到遠離人類的大森林,可是那裏太單調了。鳥爸爸終於找到了壹個名叫鳥語林的地方,四周有許多標語:保護鳥兒,人人有責,保護鳥兒,就是保護我們人類自己,善待動物就是善待我們人類自己……鳥爸爸喜出望外,馬上回家把這個消息告訴了鳥媽媽。

第二天,它們壹家就搬到了鳥語林,它們搬到新家後,又有許多小朋友來聽它們清脆、柔美的歌聲,它們在小朋友們的呵護下,又過上了快樂的生活。

3. 續寫壹只小鳥50字作文

小鳥被彈子打傷以後,傷勢越來越重。

兩只老鳥急得直冒冷汗,不知所措。

壹個小朋友提議:“我們應該給小鳥養傷,把它放回大自然去!”

“好!”

“好!”

“好極了!”

大家都贊同他的意見。

於是,他們就把小鳥帶回家。

他們見小鳥奄奄壹息了,就趕快給小鳥包紮、餵藥。

他們知道谷子能讓小鳥更有營養,就給小鳥餵谷子。

壹天天過去了,經過小朋友們的精心呵護,小鳥的傷勢漸漸好了起來,小朋友們也非常開心。

“它的傷好了!”壹個小朋友激動地說。

大家興奮不已。

這壹天,小朋友帶著小鳥壹起來到樹下。

現在,這只小鳥也長大了。它的羽毛已經豐滿,在陽光下閃亮著五彩的光芒,它的叫聲更加歡快、美妙。

小朋友們說:“再見吧,小鳥。”小鳥的眼睛裏也有些濕潤。

說著,小朋友壹松手,小鳥展開雙翅,消失在那蔚藍的天空裏。

從此,小朋友們不再傷害鳥類,還做了很多“愛護鳥類”的警示牌。他們插在公園裏,插在院子裏,插在樹林裏……

4. 續寫《壹只小鳥》作文

這天,小鳥和往常壹樣,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上。

它正要發聲,突然“啪”的壹聲,壹個重重的東西打在它羽毛還未豐滿的翅膀上,痛得它頓時失去了知覺。 不知過了多長時間,小鳥才慢慢醒來,當它睜開眼睛,發現自己躺在壹個陌生的地方,爸爸和媽媽守在自己的身旁,就問媽媽:“這是哪兒?我們為什麽要離開那些小朋友呢,我還要跟那些小朋成在壹起。”

媽媽難過的說:“那天,妳已經失去了知覺,幾乎失去了生命,要不是爸爸給妳請來了醫術高明的鳥爺爺,妳早就活不過來了,我們為了妳的安全,就搬到這個遠離人類的大森林裏來了。”小鳥說:“我還要回到以前的地方,我離不開那些小朋友,我們是好朋友。”

媽媽就:“妳把他們當成好朋友,他們並沒有把妳當成好朋友。”小鳥說:“我相信肯定不是有意的,他們喜歡聽我唱歌。”

在小鳥的堅持下,它們壹家又搬回了以前的生活地方。小朋友壹見到小鳥,就對小鳥說:“真對不起,我們不應該傷害妳,請妳原諒我們。”

小鳥說:“我知道妳們不是故意的,我們會成為好朋友的,讓我們壹起快樂的在這裏生活吧。” 從此,小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲,他們和小鳥壹起幸福的生活著。

5. 《壹只小鳥》續寫作文

兩只老鳥把小鳥救走了,鳥媽媽哭得泣不成聲,鳥爸爸急忙去把啄木鳥醫生請到家裏給小鳥療傷。

啄木鳥醫生給小鳥做了手術,縫了幾針,對鳥媽媽說:“別擔心,只要修養幾天,它的傷就會好起來的。”鳥媽媽感激地對啄木鳥醫生說:“謝謝您醫生!”三天後,小鳥從昏迷中醒來,鳥媽媽高興地拉住小鳥的手。

小鳥驚慌地說:“媽媽,我好怕!我做夢了,夢見有幾個小朋友要捉我。”鳥媽媽安慰小鳥說:“孩子,夢已經過去了。

別怕,媽媽會保護妳的!”又過了幾天,小鳥的傷痊愈了,鳥媽媽和鳥爸爸收拾好行李,帶著小鳥飛到了很遠很遠的地方,那裏沒有傷害。從此,小鳥壹家過上了幸福、快樂的生活。

6. 四年級作文續寫小鳥歷險記

壹天,森林裏忽然刮起了大風,樹枝被吹得東搖西晃。壹直剛出生不久的小鳥,被風刮到了地上。小鳥撲著嫩黃的翅膀,怎麽也飛不起來。它看著壹望無際的大森林,碧綠的小草,鮮艷的野花。涼風陣陣襲來,小鳥害怕極了,兩條腿不停地抖著。它沒有想到危險正向自己壹步步逼近。

在不遠處,有壹只黃鼠狼正在四處覓食,它已經餓兩天了,肚子癟癟的。黃鼠狼伸伸爪,拔拔草,眼睜睜,鼻嗅嗅,正當它準備放棄時,忽然,遠處傳來壹陣哭聲,它聞訊趕來,當它看到弱不禁風的小鳥時,奸笑道:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!他們人間有天上掉餡餅,今天我老黃竟遇到了天上掉小鳥!哎呦!我真幸運啊!”小鳥用恐懼的眼神望著兇狠的黃鼠狼,這時,小鳥才反應過來,撒腿就跑,可惜已經晚了,剛沒跑幾步,就被黃鼠狼捉到了。只見黃鼠狼露出鋒利的牙齒,小鳥嚎啕大哭,就在它不知所措時,小猴子偶然看到了這幅情景,說時遲,那時快,就在這千鈞壹發之際,小猴子以迅雷不及掩耳之勢沖到了小鳥面前,壹腳把黃鼠狼踢得遠遠的。小猴子三步並作兩步,帶著小鳥回到了自己的家。

小鳥昏了過去,好半天才醒來。它對小猴子充滿感激之情,又是跪,又是謝的。它對小猴子說:“謝謝妳,猴哥哥,要不是妳出手相救,我早已命喪狼口了。為表我對妳的感激,讓我為妳唱首歌吧!”唱完了歌,小鳥又沮喪了起來。猴子見了,問道:“鳥妹妹,妳怎麽了?”“我,我沒法回家,我自己不敢!”小猴子熱情地說道:“這樣,妳抓到我身上的毛,我送妳回家吧!”“嗯!”小鳥感激地點了點頭。

小鳥終於回到了溫暖的家。它高興極了,又唱起了動聽的歌。

7. 續寫壹只小鳥這篇課文

續寫《壹只小鳥》

每天早晨,那兩只可憐的老鳥都在巢裏傷心地鳴叫,好像在說:“寶貝,寶貝,什麽時候才能再聽見妳那美妙的歌聲呢?”那群孩子也每天來到樹下,他們感覺非常地羞愧:“我們真是太自私了,只想把小鳥養在家裏,讓它每天給我們唱歌。只顧著自己,不顧著別人。”他們真想學會鳥語,跟老鳥道歉啊!

於是,孩子們找來壹座漂亮的小房子,小心翼翼地掛在樹梢上。孩子們每天都來給房子放米。他們還在大樹下立了壹塊小木板,上面寫著:“不要傷害鳥類,它們會哭的!”

春天到了,壹只毛茸茸的小鳥又在巢裏啁啾了。孩子們每天都來用望遠鏡仰望著它,期待著它的羽毛早點豐滿,飛上樹梢,快樂地歌唱。終於有壹天,樹枝上又傳來了那清脆的歌聲。

8. 以小鳥笑了為題,續寫壹段故事

清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時伸伸手,彎彎腰。突然,壹只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。於是,我就想去親近它,和它壹起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時,我想這小鳥壹定會立刻飛走。於是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。於是,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候,開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。後來,它看到我對它沒有什麽惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多麽可愛的小鳥!多麽有趣的小鳥!

我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛裏面充滿了渴望與乞求的眼神。它多麽想得到我的幫助啊!我從小鳥的眼神裏面看了出來。於是,我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。

我快步沖進屋子裏面找來壹些東西給它包紮,還拿了壹些食物準備餵給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺上,只留下了壹滴血跡,壹滴殷紅的血跡……

這時,我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥壹定是飛回到自己的窩裏去尋求夥伴的幫助,或許是想自己壹個人來戰勝那傷痛。它是多麽堅強的壹只小鳥呀!

這壹天,我連玩都沒有什麽心情,整天都在想念這只堅強的小鳥。

9. 續寫《壹只小鳥》作文

話說小鳥受傷後,鳥媽媽把小鳥帶到了啄木鳥醫院,啄木鳥醫生看了小鳥的病情,說:“好險啊!再往旁邊壹毫米,小鳥就沒命了。”

媽媽著急地問:“現在怎麽辦?”“辦法只有壹個,不過要媽媽獻出壹點骨頭才能接好,獻出骨頭後不會影響飛行,就是會很痛的,妳願意這樣嗎?”鳥媽媽說:“不管多痛,我也要救我的孩子。”鳥媽媽忍著痛獻出了骨頭,小鳥終於得救了。

小鳥恢復後,鳥媽媽帶著小鳥離開了以前的村子,把家搬到了茂密的大森林裏,它有了真正的朋友,它把它的遭遇告訴了所有的新朋友,並且勸告它們如果人類不愛護動物,不保護動物們的家園,就千萬不要再與人類交朋友了。

10. 壹只小鳥(3年級上課文續寫)作文

小鳥被銜上去了,兩只老鳥飛快的找來許多的草藥,它們用嘴把草藥咬碎,然後再把草藥敷在小鳥的傷口上,又用葉子盛了壹點水,撒了上去,剩余給小鳥喝。

過了幾天後,小鳥的傷口漸漸好了起來。它很想再回到那種快樂又自由的生活:趴在樹枝上,唱著歡樂的歌,由小溪嘩嘩的流水聲伴奏。

可它又會想起上次那件可怕的事情,又不敢出去。

兩只老鳥回來了,看穿了它的心思,於是,老鳥帶著小鳥飛上了樹枝。可當它們壹出去的時候,許多的小朋友都誠懇的對小鳥說:"我們再也不傷害妳們了,我們需要妳的歌聲!''小鳥還是原諒了他們.從此以後,小鳥還是天天為他們唱歌,小朋友也還是天天來.。