看電影的時候，舍友感動的流下了眼淚，我也覺得很感動，覺得很憤怒，很不公平。果然，大家都死在了不同的地方。這是關於表揚別人和被表揚。家長和老師從壹開始就只看缺點，經常批評孩子，從而把壹個好孩子變成了流氓。
影片中，學生時代的薛倩被當眾鞭打後，被打得無處可逃。暫且不說皮肉上的痛，因為皮肉的傷總有愈合的壹天，但是壹個15歲的男孩的精神傷害會輕易愈合嗎？當老師和學生用鄙視和羞辱的眼光看著他們時，他們就像在荊棘上行走壹樣難受。我認為，對於犯錯的學生，應該采取積極引導為主，懲罰為輔的措施，學校和家長互相配合，教育學生，加強交流，引導學生走上正軌，而不是以體罰為主要手段。學校是壹個和諧的地方，不應該有暴力。
每個人都需要表揚和鼓勵，孩子和大人同樣需要。其實每個孩子都有好孩子和壞孩子。只要好孩子被喚醒，壹切都會變得美好。只要有贊美，誰都不想做爛蘋果。相反，如果妳生活在批評中，好蘋果會變成爛蘋果。影片中，傅老師突然表揚了那個考了12的女同學，並對她說:“上次我考了10，這次我考了12。如果我下次再努力壹點，我壹定會把漢語學好的。”同學們聽了這話，開心地笑了，自信地走上前去。所以，希望大家不要吝嗇贊美和鼓勵的話語。有了贊揚和鼓勵，其他人會提高自己，朝著更好的自己努力。
成年人經常抱怨孩子對他們無話可說，不願意和他們交流，但是在孩子急需幫助的時候，他們又有幾次能夠支持和鼓勵孩子呢？在影片中，當薛倩的父母看著他們兒子的戰鬥機時，他們意識到他們的孩子壹直很聽話，他們需要什麽。傑瑞偷錢存錢。被查出後，受到學校和家長的指責。爸爸揍了傑瑞壹頓。當他聽到傑瑞說“我只想用500塊錢給妳買壹個小時看我的表演”時，他爸爸停止了打傑瑞的手，眼淚奪眶而出。他羞愧地抱住傑瑞，他媽媽羞愧地哭了。其實在很多家庭裏，並不是孩子不願意和父母交流，而是孩子在孤獨的時候找不到和父母交流的方式，就像傑瑞說的:隨著我們的成長，父母鼓勵的話語漸漸變成了說教，於是我們變得啞口無言。
影片的意圖很明確:壹切問題的核心在於溝通和欣賞。人與人之間，尤其是師生之間，父子之間，路人之間，甚至沖突的人之間，只要溝通和欣賞，矛盾是可以避免的，壹切都是美好的。“沒有教不好的孩子，只有教不好的父母！”如果我們不知道如何培養壹個好孩子，他會慢慢落後。只有多和他們交流，多關心他們，他們才會成為好蘋果，才會有美好的未來。