在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是壹種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是我精心整理的小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1我想我腦袋裏應該裝了很多東西吧,因為我每天都會想什麽銀河系啊,什麽外星人的。很奇怪,我壹直很
茫茫是宇宙壹定有其他生命存在。因為據科學家統計這宇宙中大概有1000億個具有生命存在條件的“地球”那
試問,怎麽不會有生命?我想至今還沒發現他們是因為他們科技太發達了吧,他們看我們就像我們看細菌壹樣。我是這麽認為的。
小學作文 篇2凜凜虎威這是壹張東北虎的圖片,而且是哈爾濱附近虎林園區中的壹只虎。不知道您是否也喜歡虎這種大貓,不管怎樣,我是非常喜歡。在我的眼中這些食肉動物就如同壹只大貓。每次我到動物園,在獅虎山停留的時間總是最長的。要問我們為什麽喜歡他們,我自己也不太清楚,自從我第壹眼見到這些大貓,就被他那優美的身姿吸引住了。
在我心中,他意味著勇猛力量不可戰勝。圖上的這只老虎身體強壯,壹雙爪子抓在巖石上,頭與身子壹齊,耳朵後掠,兩眼好象凝視上、兩眼好象凝視著什麽,臉上充滿憤怒,好象老虎也會記仇,他可能親眼目睹了人類殺了他的“家人”並抄了他的家(破壞森林)他張開大口露出鋒利的牙齒,虎視耽耽的向人類示x,好象要為他的“家人”報仇血恨,又仿佛在說:“我們只不過是偶爾冒犯了人類,而妳們就要把我們趕盡殺絕,要不是我跑得快,恐怕早就沒命了。現在後悔了吧!又來保護我們,哼!晚了!
”有些人明明知道老虎會傷人,還去惹這些食肉動物。壹千只虎中大約只有三只是吃人的,為什麽當時非要把這些大貓趕盡殺絕呢?難道沒有其他好辦法嗎?他們僅在森林中生活,人離他們遠壹點不就行了嗎?現在許多動物都面臨著滅絕的危險,大自然是微妙的,事物環更是妙不可言,如果其中的任意壹環斷了,人也活不了多久了,讓破壞的腳步終止吧!讓我們壹起保護動物,保護環境,***創我們美好的明天!
小學作文 篇3今天,我、媽媽和外婆壹起去烏鎮遊玩,大概做了三個小時的車才到達烏鎮。剛壹下車,我就發現,烏鎮的大門看上去非常壯觀,我想裏面肯定很美。我迫不及待地跑了進去。走進烏鎮,走在那用青石板鋪成的狹窄的小街上,看到兩邊各式各樣的民居和仍住在民房中的鄉民,就會讓人有壹種親切自然的感覺。
那兒的房子都很古老,房子與房子之間不是小巷就是河流,給人壹種古色古香的感覺。 小橋流水,悠悠船歌,走上那古老的石橋,就仿佛我身在那古老的時代,再也沒有那刺耳的噪音和漫天的灰塵環繞,我心想:如果我生活在這千年古鎮裏,那該有多麽愜意啊!踏上小船隨著船夫滑動船槳,小船也跟著搖擺起來,壹陣陣清風吹過,令人心曠神怡,讓我真的舍不得下船了!
逛了那麽久,我們買了烏鎮最著名的特產——姑嫂餅,我迫不及待地嘗了壹口姑嫂餅,哇!它油而不膩、酥而不散、即香又糯、還有壹絲絲甜甜的味道!這次來烏鎮太令我難忘了!
小學作文 篇4早上6點,天沒有壹絲光亮,外面天氣很冷,仿佛滴水成冰。“快起床了!”媽媽急吼吼的聲音把我從夢中拽出來。我急忙睜開眼睛,匆匆地穿好衣服,洗漱完畢,連早飯也沒有來得及吃,就匆匆地出門。
坐上爸爸開的“飛車”,看著兩旁的行道樹、路燈、樓房分分往後“飛奔”,我的心也仿佛飛了起來。
我們坐上了高鐵。高鐵起步後速度逐漸加快,兩旁的景物逐漸變得模糊起來。如果不看窗外,到是無法感受到高鐵的快速,我的內心漸漸平靜下來。
很快,我們就到了此行的目的地——貴陽。坐上舅舅的車,我們匆匆趕往“天譽城”——我們在貴陽的家。因為我的小姑也想在天譽城買壹套避暑房,趁我們放假,抽時間壹起去看房子。
我們馬不停蹄地在房子和房地產開發公司之間來回奔波,不久就到了中午下班時間。我們也餓了,於是就坐上車趕往貴陽壹家著名的腸旺面館——老七腸旺面,/吃到了我夢寐以求的腸旺面。我壹邊吃壹邊打量四周,看見壹個個人匆匆地來,匆匆地吃,匆匆地走,顯得匆匆忙忙。
下午,我們又去進行購房談判。經過艱苦的拉鋸戰,還是沒有談下來,時間也到了下午下班的時候,我們又匆匆趕到爸爸壹個朋友的餐館,在正式吃飯之前,我們匆匆忙忙地去買了糍粑和香酥鴨,真香啊!爸爸和兩個伯伯慢慢喝酒,我就大快朵頤,吃得肚子都快撐破了。感覺剛才開吃,媽媽就在旁邊喊:“吃快點!要遲到了!趕不上高鐵了!”我匆匆忙忙又塞了兩塊五花肉“三明治”到嘴裏,爸爸和兩個伯伯壹口把剩下的壹大杯白酒幹掉。我們急忙跑到早就停在馬路邊的網約車,匆匆地趕到貴陽高鐵站。
回到家已經12點鐘了,匆匆的壹天結束了。
時間就像白駒過隙,匆匆飛馳而過,不會等任何人。我們不能浪費時間、虛度光陰,要利用好有限的時間,做出無限的、有意義的事情。
小學作文 篇5跳蚤是世界上頂級的跳高冠軍,任何動物都不是它的對手,它只有二毫米長,卻可以跳200厘米高,我根據跳蚤的跳高功能,發明了彈力跳蚤鞋。
在未來的21世紀裏,我成為壹名跳高運動員,我的這雙跳蚤鞋現在就可以起到作用了,別的運動員跳了10米、20米、30米,這時輪到我上場了,我穿好了跳蚤鞋,來到了跳欄前,壹聲哨響,我輕輕的用腳壹登地,輕而易舉的跳了起來,我破了世界記錄了,運動場上到處是歡呼聲,我代表我們的國家拿到了壹塊金牌,我激動得流下了熱淚。
我還是壹名優秀的消防員,有壹次我們隊接到了壹個緊急任務,壹棟大樓著火了,我們的任務是救人,到現場後我們開始救人,這時發現頂樓還有壹個老人和孩子,火勢太大了,無法救人,大家都急壞了,這時我的跳蚤鞋又發揮了作用,我對隊長說:“讓我去吧,我保證完成任務”。說完我穿好了跳蚤鞋,雙手向上,雙腳用力壹跳,老人和孩子成功救出了,這時大家都對我說:“好樣的”。
這就是我發明的跳蚤鞋。
小學作文 篇6語文是個怎麽樣的世界?難道那是開滿花的世界?還是天堂?若妳不知,讓我告訴妳吧!哪裏不是花香在遊蕩,而是文學的氣息環繞在我們的周圍。就像宇宙的土星壹樣,身邊有無數的星光在照亮著它。
在我的字典裏,雖然我不是文學家,但我可能已經被它吸引住了。從初壹開始,我並不怎樣喜歡語文,而老師叫我們去看課外書,我們都像是蝙蝠,根本就聽不見。從而上語文課,獲取知識,都只是為了應付考試和老師。而今,就在老師的指導下,我已經慢慢地踏上這個旅途!
雖然我不是文學家,但我壹直都堅信著,我的語文老師,才是真真正正的文學者!老師經常囑咐我們要寫作文,寫周記。叭壹開始我聽到,心裏就想“又要寫,那該要寫多少字啊?”但老師的思想和人格打動了我,他用自己親身的實踐教會我如何做人如何寫作。每次作文課,他不是高高在上,而是與我們壹起拿起筆和紙親自下水作文,然後讀給我們全班聽,還讓我們幫他挑刺、修改,這讓我不由自主地走向我該去的地方,再也回不了頭了!就像是大海碼頭的路旁,有壹個方向標誌,壹邊指東,另壹邊指西,它告訴我,我離海不遠了,就要掉下去。就在那壹瞬間,我掉了下去,海水都包圍著我,讓我難以呼吸……
我最想要感謝的三個“人”,那就是語文老師,我們的313班大家庭,還有我的父母。是父母賜予我生命,是313班讓我感受到讀書的魅力,是語文老師讓我體會到語文原來這麽有趣!我們組成這個美麗可愛的書香班級,語文老師的詩歌還環繞著我們整個教室,實習老師的溫柔細語感動了我們50顆團結的心,全班同學的作文、詩歌和周記,都累積在我們的課室,環繞著我們的班級。
不是進入圖書館才是走進書香世界,而對於我來說,我的另壹個“家”,才真的是我的“書香世界”!樹林裏,開滿著艷麗的鮮花,春風拂起,落葉再度飄起,隨風飄蕩。花瓣,壹片壹片地雕落著,風兒拂過我的臉頰,我慢慢地靠近它,接近它,小心翼翼的。我的心情告訴我自己:語文,我不想走了。
小學作文 篇7那天,我和小夥伴們來到了舒蘭二合,我們壹起玩雪圈,既興奮又開心,讓我十分難忘。
當我來到滑雪場,看到又高又陡的雪坡,忍不住開始提心吊膽起來,生怕自己會摔下去受傷。但小夥伴們都上去了,我便也勇敢地走上去,坐上雪圈,緊閉雙眼,咬緊牙關……突然,雪圈壹下子沖下了雪坡,我忍不住尖叫起來,但過了壹會兒,當雪圈真的滑下去以後,我卻不那麽害怕了。那壹刻,風在我耳邊呼嘯而過,坡上的雪松松軟軟的,雪坡旁的遊人、樹木飛快地後退,讓我覺得十分好玩,雪坡在我眼裏不再陡峭了。
玩過壹次後,我迫不及待地拿著雪圈,再次走上魔毯,來到了坡上,此刻,還有同學也不敢滑呢,我走上前去,和他們把雪圈綁在壹起,之後飛快地沖下了又高又陡的雪坡……雪圈落地後,我們都不害怕了,在壹起開心地笑了。也許是因為在壹起玩的緣故,我們心裏不再害怕了,我們壹次又壹次地來到坡上,我的心裏感到很溫暖。如今,每當我提筆再想起這壹刻時,心裏仍然感到溫暖和快樂。
這次坐雪圈,我從壹開始的害怕、緊張,到最後幫助同學快樂地壹起遊玩,我感覺十分開心、快樂、滿足。我會記住這壹刻。
小學作文 篇8校園裏總有那麽壹個角落,珍藏著我們的童年記憶,呵護著我們的青春夢想,令我們久久不能忘懷。
猶記得那叢曾“保護”我的小樹林。
校園裏沒什麽植被,三角地帶種得幾株灌木和丁香樹就格外引人註目。在學校的第壹天,我們幾個小夥伴就圍著灌木叢玩耍:秋天剛來,樹葉壹點都沒有要變黃的意思,交叉著的枝丫上滿是綠油油的葉片,它們的影子在陽光下層層疊疊的`,讓人懷疑盛夏還未遠去。撥開那根長長的彎彎曲曲的樹枝,年少的我們把“家”安在那裏,又把枝幹恰在旁邊灌木的縫隙中,透過密密的葉子觀察外面“大灰狼”的行蹤。那孩童稚嫩而美好的歡笑聲仿佛還在我的耳畔回響。春天,怒放的丁香更是壹道美麗的風景。無論是紫丁香,還是白丁香,都團團簇簇的,好像壹個個形狀不規則的繡球,散發著濃郁的芳香。而年少的我們總愛挑選最美的壹叢和最香的壹簇,可每壹次都為此爭得面紅耳赤。
猶記得那片曾“溫暖”我的山蕎麥。
校門旁種著兩片山蕎麥,雖然沒人照料,可長勢壹直很好。它們亂蓬蓬的爬在欄桿上,綠綠的枝葉垂到了地面上,仿佛是校門的頭發。秋天,它們也會開出白色的小花,花小的很,小到不仔細看根本看不見,可山蕎麥總會開出很多很多的花,讓人想看不見都難。難得的是,它的花很香,壹到校門口就聞得見,總令人情悅神爽。我在那裏邂逅了壹位筆友。有壹段時間,我很煩惱,總是對著成片的山蕎麥發呆,她同我壹起坐下,交流心事。那天下午我們說了好多好多話,並約定寫信往來。我們常常在山蕎麥遮成的“樹洞”裏交換信件,她的真誠和善良溫暖了我。那期待的眼神仿佛就在我的眼前。
猶記得那個曾“解放”我的小操場。
校園裏有壹個廢舊的小操場,那裏荒草叢生,古墻也有了年代:上面粉刷的字已看不清了。有那樣壹個夏天,我常常待在這裏,吹著壹組組泡泡,目光追尋它們,看著它們漸漸各奔東西:有的落入泥土;有的在天空中綻放;有的碰壁而死;但有很少的壹部分,飛過了高高的有著壹排參差不齊的碎玻璃的圍墻,在廣闊的空間裏飛翔、舞蹈。我和好友交談,她告訴我說那只是壹堵簡簡單單、普普通通的墻罷了。那壹刻,我知道夢想不能再躲,要勇敢的向前去追尋它,盡管這壹路可能會很艱難,但我已不再害怕。那堅定的身影仿佛就在我的面前樹立著。我也曾和同學壹起,在那裏完成過我們畢業的紀念—微電影,我們的堅持是那麽偉大。
我總是喜歡懷念,懷念那些充滿記憶的角落,因為我在意,我熱愛。