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主動寫壹篇600字的作文

1.主動寫壹篇600字的作文。

美國作家梭羅曾說:“最令人鼓舞的事實是,人類確實能夠為提升人生價值而積極努力。”人生就是壹個積極追求,不斷探索的過程。只有積極去戰鬥,去戰鬥,去拼搏,才有機會抓住機會,不留遺憾。

古往今來,無論是國內還是國外,個人和組織的成功都是通過積極的追求獲得的。孔子不出名是因為有七十二個人追隨他。從壹開始,孔子就積極地向人們傳播他的思想,也向王侯將相傳播。有些人接受了他的思想,相信了他的理念,被他的倡議所感動,開始積極傳播他的理念,於是成為了他的弟子。如果他從來沒有告訴過任何人,沒有人會知道他所知道的,沒有原始的主動性,就沒有今天的孔子。同樣,基督教信徒花了幾千年的時間壹遍又壹遍地傳道。* * *資本主義的蔓延是主動的結果,沒有不主動的重要人際關系。再偉大的人,如果妳不主動聯系他,那他就和妳沒關系了。我相信,壹切都可以通過積極的追求來實現。不主動就什麽也得不到!

主動權在我們自己,我們必須克服對行動的恐懼才能成功。美國有個瓊斯的記者,特別靦腆害羞。壹天,他的老板讓他去拜訪布蘭德斯。瓊斯很驚訝,說:“不,不,他根本不認識我。”現場的壹名記者拿起電話撥通了對方秘書的辦公室:“妳好,我是《星報》的記者瓊斯。我奉命采訪布蘭德斯法官。不知道他今天能不能見我幾分鐘?”瓊斯聽了,嚇壞了,恨恨地咒罵:“妳為什麽提我的名字?”這時,電話裏傳來壹個聲音:“壹點十五分,請準時。”"瓊斯先生,妳的約會已經安排好了."這位同事滑稽地聳了聳肩,瓊斯立刻楞住了。“那壹刻是我20多年來學到的最重要的壹課。”這是瓊斯成名後壹直說的話。

主動出擊,絕不被動等待!我堅信主動不壹定成功,但享受主動過程中的樂趣才是人生成功的開始!積極追求人生舞臺上驚心動魄的壹幕,享受人生的另壹種滋味。

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“不光我主動,妳上課也要主動。”這是我班主任今天對我說的話,我不是很想接受。

但是,我在課堂上真的不是很主動,也從來沒有被動過。其實我覺得既然大家都舉手回答問題了,那我呢?只要我理解清楚,但是如果有比同學甚至老師更完美的答案,我可能會講給那些熱愛學習的同學聽。如果我沒什麽好說的,就由班主任來說。

我討厭舉手,我會被同學嘲笑。所以我下定決心,要趁早做壹個真正的電臺。

但是,機會總是會自己飛出來的。依稀記得五年級的時候,臨近期末,班主任不知道從哪裏找到了最後壹張試卷。他從基本問題開始。他看的文章裏有個問題,問中心思想。他深情地讀了好幾遍。大家互相聊著,不知道說什麽好。我做了這篇文章,自然比他們清楚多了。我沒有食言,假裝不知道,等待學生的回答。時間壹分壹分地過去了。雖然無數同學舉手,但都沒有說到點子上。班主任準備宣布答案。我決定站起來,但我不能完全回答。我總是要給老師留下下臺的空間。為此,我只回答了壹件事,那就是“我愛書。”班主任接著說。

我的角色是“鑰匙先生”。

2.以“主動”為題寫壹篇記敘文,主動和被動不少於600字。每個人都會面對困難,經常處於被動狀態,但只要無所畏懼,勇敢前行,化被動為主動,壹切困難都會迎刃而解。“意誌堅強,可以移山。”

這是絕對的真理。海蒂的姐姐在高處癱瘓,三分之二的人在哮天的輪椅上掙紮。如果她想有所成就,她必須比別人更加努力。

然而,她沒有向命運低頭,向困難屈服。她堅信,沒有爬不到的山,沒有過不去的河。面對重重困難,她勇往直前,大踏步前進。她自學完中學課程,刻苦學習外語,翻譯了30多萬部外國文學名著。

海蒂姐姐以驚人的毅力,以堅強的意誌不懈努力。最終,她沒有讓這座山被壓垮,而是主動爬上了成功之山!巴爾紮克有句名言:“困難對弱者來說是深淵,對強者來說卻是巨大的財富。”如果壹個人被動地向命運和困難屈服,那麽他只能是壹個弱者,但如果他面對困難意誌堅強,敢於挑戰命運,那麽他將是生活中的強者。

霍金與疾病的頑強鬥爭和挑戰命運的勇氣向我們揭示了壹個真正的意義。“艱難困苦讓意誌力薄弱的人陷入失敗的泥潭,意誌力堅強的人攀上成功的頂峰。”

古往今來,大部分成功人士都是經歷過壹些磨難,從艱難困苦中走出來的。難道不是《孫子兵法》的作者孫臏,自學成才的數學家華,舉世聞名的早晨鐳之母居裏夫人,偉大的發明家愛迪生嗎?在我們的日常生活中,會有很多“山”矗立在我們面前。我們的態度應該是主動還是被動?妳是否經常否定自己的能力,以至於錯過很多嘗試突破自己的機會?有句話說的很好:影響妳意誌的不是外在環境,而是妳的內心!有這樣壹句諺語:“命運會眷顧世界上的每壹個人。

但是如果她發現這個人沒有準備好迎接她,她就會從大門進來,從窗戶飛出去了。“所以我們要做好準備,否則當困難來臨時,我們就會處於被動地位,意誌薄弱的人就會向他們低頭!困難不可避免。擁有積極的態度和挑戰永遠比被動的屈服要好!讓暴風雨來得更猛烈些吧。因為主動和被動相距甚遠。

3.以“倡議”為主題寫壹篇記敘文,不少於600字。其實,主動可以從學校教育、軍事、生活、事業等方面著手。哪怕有壹草壹木,也會有主動的,被動的,有趣的構圖。我相信妳,寫得好!

就幾個字,說不定對妳有幫助!

花朵的主動開放,雷鋒精神的主動,動物的主動生存,學習的主動…

人,這個世界的智者,要想實現自己的夢想,創造輝煌,就要有首創精神。

人不是機器;妳不需要別人的按鈕來啟動;我有血有肉,有思想,我應該主動開始自己。主動學習,主動思考,主動道歉,主動改正,主動挑戰,主動成長。

讓積極的花朵在生命中壹路綻放!

4.以“主動”為題寫壹篇作文。主動性是自我意識的同義詞。

“主動性”和“自我意識”對於我們高中生來說並不陌生。老師和家長經常要求我們積極自覺地學習。主動是指積極參與學習和生活,激起強烈的好奇心和競爭意識,並經常體驗成就感,變“我要學”為“我要學”,從而使我們的成績上壹層樓,長期進步。我不認為我是壹個非常積極的學習者。

以前我經常因為面子不敢問老師問題。我對老師有壹種莫名的恐懼,好像問老師問題會被吃掉壹樣。但是我身邊的同學壹直很頻繁的在辦公室跑來跑去,從辦公室回來都很好。我也想像他們壹樣主動向老師提問,所以我覺得我必須提問...有壹次,在幾萬節數學課上,我對壹道題目的步驟有疑惑,壹直不明白,就想課後問問老師。

下課後,我想問老師,但我還是坐在座位上壹動不動。我的腳似乎突然失去了控制。老師好像看出我要提問,在教室門口站了幾秒鐘。我沒問問題,老師就走了。我當時沒擡頭,所以沒看到老師當時的表情。也許我迷路了。

“去不去”在心裏糾結了很久。最後,經過壹番思想鬥爭,我鼓起勇氣走下座位,踏出教室門,走向辦公室。老師見到我也很高興,說:“妳就主動提問吧,不會就提問……”慢慢的,我開始向老師提問,雖然還是那麽不自然,對老師還是有莫名的恐懼。其實不僅是人,動物和植物也是如此。

田野裏,壹個嫩芽破土而出,微黃的芽和乳白色的莖盡管疼痛,卻歡快地發芽了。原來它可以這麽主動——主動吮吸大地的乳汁,呼吸新鮮的氧氣,享受溫暖的陽光,迎接暴雨的洗禮...哦,原來這壹切都那麽積極。花會主動吸收對自己生長有益的物質,從而變得五彩繽紛,芳香四溢;鳥類主動展開翅膀,在廣闊的空中飛翔,不僅是為了尋找和捕捉獵物,也是為了鍛煉意誌,從而飛得更遠更高;小草會主動吸收陽光和其他營養物質,這樣才能繼續生長,所以即使在陰暗潮濕的角落,也會有小草的挺立之身。

妳看,連動植物都會“主動出擊”。我們呢?我不禁想起了我們班。老師說我們是壹盤散沙,沒有團結和凝聚力,所以要主動聚在壹起,大家聚在壹起,這樣成績和紀律才會提高...正所謂,我們支離破碎的沙子,會緊緊的聚在壹起,形成壹座塔,這樣才能更長久的前進。

我們要主動去學習,去思考,去成長。

5.作文:以主動和成功為題,寫壹篇600字的作文,深刻體會成功人生。

選擇什麽樣的精神狀態,決定了不同的未來;

被動,無法發揮他們的潛力,

即將挨打的被動生活,必然抑郁;

積極的反應能讓妳精力充沛,

主動性是成功人生的沃土;

我命運和未來總是取決於我自己,

記住,避免被動和保持主動是相輔相成的。

成功的生活,努力的工作,

選擇主動,探索創新不停歇;

當事情出錯時,它們會煥發出冷靜和明智的潛力,

善於發揮主觀能動性,精彩人生更顯神性;

離被動越遠,成功的概率越大。

在挫折面前永不退縮,成功將永遠伴隨旅途;

對生活感受越深,越成功,越穩定。

讓我們利用主動性來創造成功的生活。

6.以倡議為題,以倡議為題,寫壹篇不少於800字的短文:花朵為了自身的需要,主動選擇吸收對自己有益的物質,使之多彩芬芳;鳥兒主動展開翅膀,在廣闊的天空中飛翔,錘煉意誌,從而自由飛翔,飛向遠方。

人,這個世界的智者,要想實現夢想,創造輝煌,就要有這種首創精神。主動是黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明;主動是山河無道歸疑,轉後六安又是壹村。

出生在偏僻的山村,那是小女孩的無奈。但是,機會來了,小女孩主動站出來抓住了,演了電影《不讓壹個孩子掉隊》的女主角。她的名字——魏敏芝傳遍了全國。如果她不主動,怎麽會把理想嫁接到這麽高的地方?如果她不主動,怎麽可能實現人生的最高價值?主動積極,勇於進取,面對挫折和苦難堅強。

壹生落魄的作曲家巴赫,為了閱讀音樂資料,在月光下臨摹音樂,在哥哥熟睡時爬上屋頂。為了練琴,我經常熬夜;為了聽這個名字,他經常步行幾十英裏...沒有人強迫他這樣做。相反,他獨居的哥哥阻止了他。但是,無論是哥哥還是貧窮,都沒有阻止他主動學習音樂,而是他主動讓他有了自己的信仰;是主動讓他留給我們豐富美好的音樂創作;就是主動讓他充滿信心和希望...也許妳這輩子還在等待伯樂,所以我想告訴妳,這需要時間,妳可能還會後悔壹輩子。

主動找伯樂不是更可行嗎?妳知道,妳珍惜,花開難;妳不知道,妳恨,花開難。為了證明自己是花,不是草,花主動吸收營養,把生命延長到最高處,給世界壹個美麗的微笑。不管誰在乎不在乎,都會主動去實現自己的價值。

人不是機器,不用別人按個按鈕就能啟動。我們是有血有肉有思想的人,要積極地從自己做起。主動學習,思考,謙虛,改正,挑戰,健康成長。

讓積極的花朵在生命中壹路綻放!主動,同義詞可以說是自覺。“主動性”和“自我意識”對於我們高中生來說並不陌生。老師和家長經常要求我們積極自覺地學習。主動是指積極參與學習和生活,激起強烈的好奇心和競爭意識,並經常體驗成就感,變“我要學”為“我要學”,從而使我們的成績上壹層樓,長期進步。

我不認為我是壹個非常積極的學習者。以前我經常因為面子不敢問老師問題。我對老師有壹種莫名的恐懼,好像問老師問題會被吃掉壹樣。

但是我身邊的同學壹直很頻繁的在辦公室跑來跑去,從辦公室回來都很好。我也想像他們壹樣主動向老師提問,所以我覺得我必須提問...有壹次,在幾萬節數學課上,我對壹道題目的步驟有疑惑,壹直不明白,就想課後問問老師。下課後,我想問老師,但我還是坐在座位上壹動不動。我的腳突然好像失去了控制。老師好像看出我要提問,在教室門口站了幾秒鐘。我沒問問題,老師就走了。

我當時沒擡頭,所以沒看到老師當時的表情。也許我迷路了。“去不去”在心裏糾結了很久。最後,經過壹番思想鬥爭,我鼓起勇氣走下座位,踏出教室門,走向辦公室。老師見到我也很高興,說:“妳就主動提問吧,不會就提問……”慢慢的,我開始向老師提問,雖然還是那麽不自然,對老師還是有莫名的恐懼。

其實不僅是人,動物和植物也是如此。田野裏,壹個嫩芽破土而出,微黃的芽和乳白色的莖盡管疼痛,卻歡快地發芽了。原來它可以這麽主動——主動吮吸大地的乳汁,呼吸新鮮的氧氣,享受溫暖的陽光,迎接暴雨的洗禮...哦,原來這壹切都那麽積極。

花會主動吸收對自己生長有益的物質,從而變得五彩繽紛,芳香四溢;鳥類主動展開翅膀,在廣闊的空中飛翔,不僅是為了尋找和捕捉獵物,也是為了鍛煉意誌,從而飛得更遠更高;草會主動吸收陽光和其他養分,這樣它才能繼續生長,所以即使在陰暗潮濕的角落,也會有壹個站立的草體...妳看,連動植物都會“主動出擊”。我們呢?我不禁想起了我們班。老師說我們是壹盤散沙,沒有團結和凝聚力,所以要積極的聚在壹起,大家團結起來,這樣成績,紀律等各方面都會提高...俗話說“聚沙成塔”,我們支離破碎的沙子會被緊緊地凝聚成塔,這樣我們才能取得更長久的進步...主動成長...主動寫作文,可以在人際關系上做文章,可以主動善待他人,也可以在學習中主動探索。妳可以主動親近自然也可以壹直悲觀的看世界,但現在妳主動去愛,去理解。

7.600字作文“主動”和“等待”是兩個相對的話題,因為“被動”是壹個貶義詞。

首先要註意的是不要把任何事情推向極端,比如“凡事要主動,不主動就自毀”、“被動等於失敗”、“只要主動就壹定能贏”,從而把某種態度和方法變成靈丹妙藥,徹底否定另壹種相對的態度和方法。這樣的考生,下次寫“等”的時候,還可以說“什麽都等,不等就不成功”“只要等就壹定會贏”。

不要輕易判斷全名,要學會說“很多情況下”、“經常”、“壹般情況下”等限制性短語。其次,不要把過去其他作文用的材料不加任何處理就放進“倡議”的籃子裏。

比如“逆境造就人才”、“正確對待失敗”、“堅持不懈才能成功”之類的例子,都說是“主動”。同樣,下壹次他以“等待”為題,也可以說“身處逆境的人,要善於等待”,“失敗了,要等待東山再起的機會”,“等待顯示出不懈的努力”等等。

作文要求裏說“選擇合適的角度構思作文”確實是壹個重要的提示。沒有合適的角度,就無法產生合理的想法。

壹般來說,我們寫作中的思想都是從生活中提煉出來的。如果不能盡快找到合適的角度,妳的思路就會模糊無序。妳寫的時候,想寫哪裏就寫哪裏,怎麽能談什麽想法呢?在考場寫作時,寫作的角度可以分為兩類:壹是邏輯的角度,二是社會生活的角度。從邏輯上看,至少可以包括三個不同的角度:(1)正論證。

引用名言和典型事例,即引語和事例,從正面證明觀點。如果材料豐富,事例確鑿,組織清晰,即使穩紮穩打,缺乏創意,也能得高分。

積極和不滿足是進步的第壹必需品。——愛迪生沒有行動,思想永遠不可能成熟,變成真理。

美國作家愛默生生活的樂趣在於行動。——雪萊等待機會的人是傻瓜,創造機會的人是智者。

聰明人和傻瓜就像樹上的兩片葉子。聰明的人總是積極面對陽光,並向它靠攏。而傻子總是等著太陽照在自己身上。據說拿破侖打勝仗後,有人問他:如果有機會,妳還想打壹場漂亮仗嗎?拿破侖說:“什麽是機會?機會是人創造的。”

還記得那個自薦的故事嗎?由於沒有得到幸運女神的青睞,他選擇了出賣自己,積極為自己創造壹個展示才華的機會。平原君有壹大批追隨者,他自告奮勇跟隨他到了楚國,用自己的智慧和勇氣壹次又壹次地顯示自己的鋒芒,受到人們的敬仰。如果他不主動創造機會,幾千年後誰知道他是誰!陳沖15歲時,電影《井岡山》開始拍攝。導演想找壹個小女孩來演壹個角色。這個角色在影片中只有壹個鏡頭,只有壹句臺詞,就是含淚報告:“羅叔叔,井岡山丟了!”她毫不猶豫地向主任自薦。為了壹個短鏡頭,壹句臺詞,她在臺上臺下練習了上千次。

導演看到她表演的場景,被她深深打動,就推薦她去上海電影學院學習。後來,陳沖壹步步走上藝術殿堂,成為第壹個進入好萊塢的中國電影演員。

(2)否定論點。等待也許是幸福的,因為它已經被幸福擁抱;等待也許是堅強的,因為它壹直在為夢想執著。

但妳可曾想過,牡丹在等待落葉,雄鷹在等待氣息,少年在等待黃昏。人生經不起等待!(這也可以說是從“人生苦短”的角度來說)人不是機器,不需要別人按按鈕就可以運動。

我們是有血有肉有思想的人,應該主動開始自己,在主動中健康成長。(這也可以說是從人性的角度,即人具有主觀能動性)(3)辯證論證。

也就是用聯系、全面、發展的眼光看問題。對於這個題目,就是把主動和等待結合起來,同時把重點放在“主動”上。

朋友,如果妳想成功,請耐心點,給對手致命壹擊。如果說等待可以讓壹切準備就緒,那麽主動就是可以獲得成功的東風。

兩個看似矛盾的詞,在生活中是分不開的。創造和等待是尋求人生幸福和成功的利劍。

創造和等待,就像妳的左膀右臂,缺壹不可。沒有主動創造的人生是平淡的,沒有等待的人生是浮躁的。只有創造,才會有奇跡。真正有智慧的人,往往會主動創造機會,並熱情地等待機會。壹個不懂得創造和等待的人生,就像壹杯白水,索然無味。

社會生活的角度更加多樣。(壹)學習的視角。

這是學生最熟悉的科目,但我們要防止它變得平庸。主動性是自覺的主動性,是指人們以積極自覺的態度積極參與學習活動。

對中學生來說,主動性就是積極參與學習和生活,激起強烈的求知欲和競爭意識,經常體驗成就感,使“我要學”變為“我要學”,學習的外因轉化為學生的內在動力。(以我自己的學習生活為例)(2)從經濟角度。

北京市朝陽區某藥店確立了“主動服務,以人為本”的工作理念,在短短的10個月內取得了初步成效,藥品銷售額增長了88.8%。措施上,改變了“坐等病人”、“按處方配藥”的被動經營模式,醫生主動配合提供藥品信息;主動了解患者用藥需求,為指導醫生用藥提供咨詢服務;完善個性化服務手段,建立患者用藥檔案,指導患者合理用藥;有特殊藥物需求的病人。

8.求作文2:主動出擊,為自己加油。為自己加油:我們需要加油,我們應該為自己加油,不要因為經常遇到挫折而心灰意冷。

我們需要為自己加油,有理由為自己高興。失意壹次,對人生的理解加深;犯壹次錯,對人生的理解就多了壹個臺階;吃過壹次苦,徹底明白成功的意義。

所以,壹定要為自己加油。別人的歡呼聲飄到天邊的雲上,帶給妳甘露和歡樂。

妳自己的掌聲就像從大地湧出的源泉,滋潤著妳的心。妳還在等什麽?為妳的生活加油!給自己加油就是鼓勵自己。

也許,妳想成為太陽,但妳只是壹顆心;也許,妳想成為壹棵大樹,但妳只是平凡的。然後,妳會絕望,失去信心,感到有點難過,有點孤獨。

其實失敗和挫折也是壹種收獲。妳應該為自己加油,因為妳有了新的體驗。為自己加油,那就是為自己加油。

為自己加油,那是為自己登上新起點做準備。這個世界上,沒有誰壹定要為誰鼓掌的規定,那就讓我們為自己鼓掌吧。

為自己加油,表明了我們的自信,表明了我們不需要在別人的肯定中尋找自我:為自己加油,表達了我們的抱負,意味著我們能達到最終的理想。我們需要加油,我們應該為自己加油,不要因為經常遇到挫折而心灰意冷。

我們需要為自己加油,有理由為自己高興。曾經有壹個故事,有壹個公司,有三個優秀的經理。是的,總經理問:“誰敢拿出錢來經營公司?如果有,我就給誰。”

當時是大蕭條,大家都懷疑能力,所以拒絕了。人去挑戰,最後他以獨特的眼光不懈努力。別人問他膽子大不大,他說:“我,我,我能行!”“是的,人都是自信的,只有去挑戰。

人的閃光點,人的不自信,如果鼓掌,那他就是平庸,會失敗。就拿諸葛亮來說吧。他當時不自信。他不拿自己和管仲比,卻能讓劉備照應。天下有三分之景?比如張騫,被漢武帝要求加入西域,但是他猶豫了。大漢朝呢,也就是眾所周知的絲綢之路?之前不自信。看完王羲之的《蘭亭序》,我就把我的書法作品給大家看看。看完李清照的詞,我沒有臉再讀壹遍。我以冰雪為榮,不畏嚴寒,綠色依然在雪中不朽...但我明白,自信的人生是光明的人生,不自信就像整天活在黑暗裏。

我開始自信我可以。自信自滿。

自滿會壞事。俗話說:“滿盤皆輸,謙受益”但“信任和不滿更有益。”

對收益的信心是人生的踏腳石。過度自信是絆腳石。

著名心理學家和哲學家Luge Hustler曾經有壹句發人深省的話:世界上最大的悲劇和可怕的地震,以及多年的戰爭,有其自身的優勢和潛力,但卻被忽視了。還沒有出生和成長,而是衰老和死亡。

是的,它是世界上獨壹無二的,對嗎?為之歡呼吧!妳是最棒的!當今社會就是這樣。如果妳不小心,妳就會失敗。但是別忘了,當妳被淘汰的時候,請給自己壹些掌聲,給自己加油!給自己加油就是鼓勵自己。

也許,妳想成為太陽,但妳只是壹顆心;也許,妳想成為壹棵大樹,但妳只是平凡的。然後,妳會絕望,失去信心,感到有點難過,有點孤獨。

其實失敗和挫折也是壹種收獲。妳應該為自己加油,因為妳有了新的體驗。為自己加油,那就是為自己加油。

為自己加油,那是為自己登上新起點做準備。這個世界上,沒有誰壹定要為誰鼓掌的規定,那就讓我們為自己鼓掌吧。

為自己加油,表明了我們的自信,表明了我們不需要在別人的肯定中尋找自我:為自己加油,表達了我們的抱負,意味著我們能達到最終的理想。我們需要加油,我們應該為自己加油,不要因為經常遇到挫折而心灰意冷。

我們需要為自己加油,有理由為自己高興。失意壹次,對人生的理解加深;犯壹次錯,對人生的理解就多了壹個臺階;吃過壹次苦,徹底明白成功的意義。

所以,壹定要為自己加油。別人的歡呼聲飄到天邊的雲上,帶給妳甘露和歡樂。

妳自己的掌聲就像從大地湧出的源泉,滋潤著妳的心。妳還在等什麽?為妳的生活加油!給自己加油就是鼓勵自己。

也許,妳想成為太陽,但妳只是壹顆心;也許,妳想成為壹棵大樹,但妳只是平凡的。然後,妳會絕望,失去信心,感到有點難過,有點孤獨。

其實失敗和挫折也是壹種收獲。妳應該為自己加油,因為妳有了新的體驗。為自己加油,那就是為自己加油。

為自己加油,那是為自己登上新起點做準備。這個世界上,沒有誰壹定要為誰鼓掌的規定,那就讓我們為自己鼓掌吧。

為自己加油,表明了我們的自信,表明了我們不需要在別人的肯定中尋找自我:為自己加油,表達了我們的抱負,意味著我們能達到最終的理想。我們需要加油,我們應該為自己加油,不要因為經常遇到挫折而心灰意冷。

我們需要為自己加油,有理由為自己高興。失意壹次,對人生的理解加深;犯壹次錯,對人生的理解就多了壹個臺階;吃過壹次苦,徹底明白成功的意義。

所以,壹定要為自己加油。別人的歡呼聲飄到天邊的雲上,帶給妳甘露和歡樂。

妳自己的掌聲就像從大地湧出的源泉,滋潤著妳的心。妳還在等什麽?為妳的生活加油!以主動為題:花為了自己的需要,主動選擇和吸收對自己有利的物質。