首先，老師在課堂上給學生放電影，可能出發點是好的，但是要註意方法和時間。影片的內容要與學科和本課程的知識相關，合理設置影片的內容和時間。
其次，教師要認真反思自己的教學方法，及時收到學生的課堂反饋，認真調整自己的相關教學方法。在上課的過程中，要以學生為主體，讓學生參與課堂，積極探索思考，而不是總是組織整個課程的內容。
總之，我不太贊同老師的做法。我會在以後的教學過程中認真思考，合理安排多媒體教學資源，幫助學生高效快樂地學習。