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9.1高分紀錄片《他鄉的童年》,導演失控痛哭,到底什麽才是正確的教育?

說實話,這個紀錄片讓我感到震驚,看到了很多平時看不到,感受不到的事情。會發現不同國家的人有不同的個性,每個國家根據自己的個性制定適合自己的教育方式,而不同的教育方式,又導致了不同的個性。這部紀錄片,就是講述幾個國家對孩子教育截然不同的態度,我感覺被人羨慕的教育並不完美,被人批判的方式並非毫無用處。

首先說日本吧,日本是個非常講禮貌的國家,並且是個奉行著集體至上,也就是從小培養孩子集體意識,讓孩子知道自己代表的不是自己,而是壹整個團隊或是壹個國家。所以在教育的過程中,更加註重集體化,講究個人儀表,更講究團體和規則。孩子們從小就集體練習坐姿,每個人的壹舉壹動,都是壹模壹樣。

紀錄片中,和日本截然不同的是芬蘭,芬蘭的課堂更加自由,甚至可以說是每個孩子隨心所欲,尤其是三年級以前的孩子根本不知道什麽是考試。芬蘭不會照本宣科,老師經常帶著學生去森林上課,給每個人發壹張色卡,讓他們去森林中尋找匹配的顏色,大家可以暢所欲言,隨便怎麽回答,對錯是無所謂的。

我感覺教育的方式不同,必然孩子的性格會大不相同,尤其是日本的教育方式,讓我覺得不妥,甚至覺得自己很慶幸出生在中國,但是話說回來,可能是那樣的環境。造就了那樣的教育吧。