1、豐富的生活閱歷
閱：觀察 歷：經過。閱歷指：個人的社會觀察和生活事件的經歷過程，並由此得出對於社會現象、具體事件乃至個人生活內容的總結和理解方式。人們擁有了豐富的生活閱歷之後，在其思想意識中就會沈澱和累計大量的生活素材，此後當人們遇到問題時就能便捷地從自身意識儲存中取得參照樣本進行比對，以經驗的形似為人們提供決策支持；
2、細膩的生活觀察
觀：看、視 察：研究、分析。觀察指：對事物的現象、動向進行觀看和研究分析。簡而言之就是用眼睛采訪、用心研究和分析，從取得的生活素材中總結人物原型（樣本）行為的利、弊、得、失及其優化與改進措施，為自身的生活實踐建立科學、合理的行為模式。細膩的生活觀察可以將巨大的事物在人們的意識中得以進行分解細化，使人們得以從細節深入為始、重構整體為終。如：庖丁解牛卻“未嘗見全牛”；
3、專業理論的指導
基礎理論是指研究社會現象或自然科學的壹般規律或主要規律、並為應用研究提供有指導意義的***同理論基礎。建議讀點實用心理學、行為科學方面的書籍，作為提高自身行為效能和品質的理論、技術支持；
4、積極的社會實踐
實踐是人類自覺自我的壹切行為。積極的社會實踐為人們思想意識、創意理念提供了無限廣闊的驗證環境。毛澤東指出：“人的正確思想是從哪裏來的?是從天上掉下來的嗎?不是。是自己頭腦裏固有的嗎?不是。人的正確思想，只能從社會實踐中來，只能從社會的生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗這三項實踐中來”。因此只有通過積極的社會實踐才將我們意識中的困惑在具體的社會實踐過程中進行檢驗和詮釋。