據有關部門調查，六年來我國國民圖書閱讀率持續走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%，2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低於50%。要求全面理解材料，但可以選擇壹個側面、壹個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
書!
陜西考生-趙朝剛
我們之所以空虛，是因為知識不夠充實。壹個絢爛多彩的思想，總基於知識的積澱，壹套理論的出現，那是思維凝練後的結晶。
我們不敢茍同壹個知識貧乏的人能創造什麽絕世的論述和發明。
為什麽會出現這種情況呢?造成這種情況的原因，讀的書太少。人不是神，不是壹生下來就是智慧的化身，必須通過後天的不懈努力。
但是圖書閱讀率依舊持續走低，原因可能是多方面的，識字的人不讀書，中年人多數說"沒時間"，青年人多數說"不習慣"，還有人說"買不起"、"沒地方借。" 這都是借口。
壹個愛讀書的人無論多忙、多累都會擠出時間來讀書，提升自己的境界，凈化自己的靈魂，那是對空虛的壹種補養，不至於滿嘴"空虛"而得到的不是完美的治療，依舊很無奈，很無聊。
閱讀書籍是需要壹定的時間，但空蕩蕩的大腦的充實需要妳真的行動起來。
可以理解現在快節奏的生活使壹個群體中的人沒有足夠的時間去閱讀，但它的作用不可小視。豐富多彩的精神食糧，是壹個人壹生追求的目標，那是高層次的人生。李白雖在官場失利，但它雲遊名山大川，豐富自己，在強大的精神支撐下，給後人留下了不朽的詩作。我們不苛求永垂
青史，只求無悔於今世，不讓那空空的皮囊，白白浪費有限的資源。
壹個國家的圖書閱讀率的高低，是權衡這個國家的物質基礎及國民素質的高低的砝碼。
我們重新審視自己，妳如果感到空虛、無助又無奈，就讓圖書帶給妳那份安靜與充實，在多姿多彩的精神世界遨遊，放飛自己的所有憂愁，
逐步提升妳的內涵，做壹個充實而不空虛的人。
壹本好書就像壹個綠色的氧吧，讓妳的大腦盡情地呼吸，不斷地滋養，從而盡快地成長、成熟。書是我們壹生的伴侶，我們之所以不再幼稚，不再愚昧，不再空虛，那是書帶給了我們很多、很多...... 只要妳讀書。
名師點評
該考生對所給材料寓意的把握準確到位，分析、論述全面而辯證。作者在肯定人要有“讀書的精神”的同時，提醒我們“更應好好讀書”，強
調只有這樣，才能“是自己的心靈增添光彩，找到適合自己讀書的方法”，進而“提升自己的才華”。引用名人的詩句作為句子並貫串全文，貼切自然，古樸典雅，是構思上的壹大亮點;闡發觀點時，事理結合，旁征博引，"人不是神，不是壹生下來就是智慧的化身，必須通過後天的不懈努力""壹本好書就像壹個綠色的氧吧，讓妳的大腦盡情地呼吸，不斷地滋養，從而盡快地成長、成熟"具有很強的說服力。此外，語言表達簡潔曉暢，富有張力，也是此文勝人壹籌之處,所以給該考生滿分。