劇情其實很俗套，就像寫作文的壹些固定格式，情節基本都在意料之中——狗狗變大，主人接受它的不同，狗狗被壞人盯上，狗主人為了保護狗狗跟壞人鬥爭，最終好人贏了，狗狗自由。
盡管如此，我卻很喜歡這樣的套路，看之後使人心情很放松。因為這裏面有我喜歡的“孩子”“狗狗”，還有永遠可以打敗邪惡的“正義”。
我小時候養過壹只白色的小京巴，它既聰明又聽話，我們家基本把所有對寵物的愛都給了它。所以，互相陪伴幾年後，當它因病離開，我們家就再也沒有養過狗狗。
而我之所以這麽喜歡小孩和狗，是因為他們總是帶著很純真的善意，把什麽都看得很重。他們的世界很小，卻裝滿了愛。
小時候看類似的電影，我總好奇劇情為什麽會這樣發展，裏面怎麽會出現這樣稀奇古怪的事情？如此有意思。我身邊怎麽就沒有呢？我是會把這些“奇奇怪怪”的想法當真的孩子。
現在再看，已經知道都是假的，但心裏還是會存壹些可能會是“真的”的僥幸。會非常羨慕孩童的天真、柔軟和愛護動物的美好情感，以及因愛和冒險而變得更好的每壹個自己。
比如，艾米麗的舅舅卡西，他是個擺爛青年，整天吊兒郎當的，壹副很不靠譜的樣子，但心腸不壞。正是這樣的人才最接近孩童，最會允許孩子幹壹些“不同尋常”的事情。因為他們也還沒有完全長大，才能和孩子們完完全全打成壹團。
本來卡西舅舅是接受這樣被打上“不靠譜”和“懶散”等標簽的自己，但經過大紅狗被抓、解救、逃跑壹系列事情之後，他變得有責任，有擔當，成為了更好的自己。
而這部影片最打動我的，還是開頭艾米麗媽媽對不合群的艾米麗說的那句話：妳與別人不同，這是件好事。要知道，改變世界的人，都是獨壹無二的。
果真，“別人家”的家長永遠不會讓人失望，總是很會安慰鼓勵孩子。
影片的最終，艾米麗為了讓大家接受大紅狗的不同，由壹開始的低調、不願與排擠她的人抗爭，變得堅強勇敢，堅定地堅持自己的立場，去反抗那些“異議”，最後借著艾米麗媽媽的這句話使人們認同她，也使影片首尾呼應，有了壹個圓滿的結局。
我真的很喜歡艾米麗和媽媽的溝通方式。如果仔細觀察，妳會發現，她們見面問的第壹句話，是問對方感覺今天過得怎麽樣，然後聽事實，聽感受，帶著愛用心溝通。
而這些，是我們傳統家長需要學習的。
試想，孩子剛放學回來，勢必有很多心裏話要跟家長分享。如果被問感覺如何，孩子基本都會滔滔不絕。
如果家長不聞不問；孩子主動說，家長也不理不睬；或者壹開口即問孩子有沒有搗亂等，孩子願意分享才怪。
“別人家”的家長把孩子當成獨立平等的朋友來尊重對待。重傾聽，重感受，可以很直白地表達對孩子的愛。
而壹些傳統的家長則以為自己對孩子有絕對的“控制權”，認為小孩什麽都不懂，並且認同“打是親，罵是愛”的“歪理”，他們直接表達愛時扭扭捏捏，反倒經常以令孩子不舒服的方式開孩子玩笑，孩子哭了，大人就笑了。真是可悲。
如果，大人的溝通方式改變壹點點，孩子就會高興很多點，家庭關系自然和諧美滿。此溝通方式亦適合任何關系。