1、多壹點的擁抱
1歲半之前，怎麽寵愛妳的兒子都是不過分的。他看妳眼睛的時間少，看起來好像更少依賴妳，而且容易被別的事物所吸引。比起妳的臉，他更喜歡看那些移動的物體。但實際上，男孩大腦成長得比女孩慢，所以他們的情感比女孩更加脆弱，他們需要更多的關懷。他的肌膚需要通過觸摸得到滿足，獲得足夠的安全感，他更想讓妳帶著他四處走，所以多抱抱他吧。
2、不要過多束縛
中國人傳統上壹直要求孩子要靜，總是想辦法約束孩子的行動。其實，妳應該時時刻刻想到，我們的小男孩是遠古時期的小獵人，他們需要廣闊的空間和自由的行動，他們依靠運動和攀爬來健康地發育他們的大腦。媽媽爸爸們不要束縛他。妳需要在不幹涉他的前提下盡量保護他的安全，並且相信他天生的空間判斷能力。同時，鼓勵妳的小獵人多參加體育運動，多在戶外奔跑活動，各種感官綜合的經驗帶給他的是更健康的發展。
3、理解他的固執
從繈褓期開始，男孩就不像女孩那樣心安理得地接受挫折，也不喜歡接受他人的幫助。通常他明明知道自己力所不能及，感情上卻不能夠很快地接受，他還是要堅持不斷地嘗試。男孩子對自己情緒的處理，比女孩子緩慢許多。這時，媽媽應該相信我們的小獵人對自己的判斷能力，並且給他足夠的時間調整自己的心態。他接受事實後，會自己離開的。而妳硬把他拉走、或者強迫他接受妳對他的幫助，才會使他產生真正的挫折感。
4、體諒他的表達
男孩比女孩更容易憤怒，更需要發泄，侵略、冒險和競爭是男孩的天性。男孩是用身體來表達他的情感的。他不會像女孩壹樣，能用語言表達出“我生氣了”“我很難過”等情緒，即使表示對妳的愛，他可能也只是拉拉妳的衣角。2-5歲男孩會越來越多地顯露自己的個性，這時，孩子容易發火，爸爸媽媽不要壓制他的反抗。妳應該告訴他什麽是更好的表達方式，他有能力、有責任也有時間去調整自己。同時給他發泄的機會，允許他喊叫，甚至指定壹樣東西比如沙發或者沙袋等，讓他捶打。
二、培養健康、優秀的個性
1、讓他走進集體
男孩天生是群居動物，他們生性成群，在群體中學會社交、學會愛、學會生活、學會責任感和道德觀，並找到自己的歸屬。如果男孩在孩提時代沒有學會處理團體中的關系，缺少團體意識，將來就不懂得發展良好的人際關系，也不可能和別人保持融洽的關系。他們尋找的是能讓自己放松、能給他任務、能讓他感到自豪的集體。家長應該適當鼓勵他們參與積極競爭的活動，比如體育活動，讓他們從中找到自己是誰。家長也可以設計具有挑戰性的任務，讓他在有挑戰、感興趣的氛圍中學到能力、技巧和責任感。
2、給他樹立榜樣
在人生的不同階段，男孩總是要在身邊尋找壹位男性作為榜樣來效仿。在過去，家庭中的男性成員往往充當這個角色。如今獨生子女家庭，多數男孩缺少叔叔、舅舅這樣的男性親屬。男性榜樣有可能是家庭的朋友或者孩子的老師。當男孩說“我喜歡某位男性”或“xxx很不錯”等話語時，父母就需考察此人的人生觀價值觀是否可以認同。因為男孩子已經把他作為了榜樣。
3、認識英雄主義
男孩通過“自我犧牲”來發現“我是誰”和自己的“個人力量”。他們在***同奮鬥中和諧友誼，可以為了理想獻身。所以家長要告訴他們冒險和使命的衡量標準，並給他們安排壹些諸如“倒垃圾”的小任務，告訴他這些小任務也可以讓家人很舒服。衣食無憂、萬事不用自己操心的男孩只能學到很少的冒險精神，缺乏使命感。父母要鼓勵男孩去發現自我價值並實現它。在鼓勵中，告訴他最有意義的是實現價值的過程，而不是最後的結果。
4、培養陽剛之氣
有的家庭喜歡安靜而有序的生活，對孩子的吵鬧極為厭煩，小男孩稍有頑皮吵鬧就會遭到訓斥，長此以往，在母性的循循善誘下，他們也會變得和小女孩壹樣細膩，膽小，依賴性強，習慣於獨自寧靜玩耍。實際上，對於小男孩而言，父親既是教育者，又是紀律執行者，社會化指導者，在很多家庭中，父親壹般比母親受教育程度高，接觸社會廣，在家庭的重大問題決策上，更具權威，故應引導小男孩在很多問題上向父親求教，而不要壹味依賴母親。如果父親將小男孩健康成長時刻放在心上，就更利於把男孩培訓成更加符合男性所需的性格特點。
三、讓男孩子學得更好
男孩子在學習中從不是壹個旁觀者的角色。他們會主動提問題，打斷老師說話，不論是嬰兒時期還是童年期的男孩子都喜歡動手的活動，他們喜歡的玩具多是卡車、小汽車、積木之類，男孩子對幾何的興趣在他們對這些玩具的喜好中悄然形成了。
男孩子不僅僅喜歡自己去觸摸、去看，還喜歡自己去尋找答案，就像上課的時候，他們先是由著性子猜答案而不是像女孩子那樣按照老師的要求循規蹈矩地做。即使說錯了，他們也不會輕易喪失信心。男孩子的精力充沛，他們因而好動，思想不容易集中，但如果帶他們去實驗室讓他們放開了自己動手，他們更容易達到要求。
對年齡較小的男孩子說話的時候應盡量用簡單的語言。因為男孩子的語言能力發展比較慢，對於復雜的詞匯男孩子不太容易理解。多為男孩子創造練習語言的環境。教他唱唱歌背背兒歌，經常給他念念故事，或許他不會像小女孩壹般聽得十分專心，但是要讓他感到閱讀是壹件很有意思的事情。多給小男孩子機會使用鉛筆。鼓勵男孩子學習使用電腦打字、畫畫。