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描寫琵琶樣子的語句

D1月朦朧,星朦朧,柳色亦朦朧,夜兒靜,風兒輕,傳來琵琶聲,如今月下誰家女,猶奏司馬《琵琶行》,水嗚咽,樂錚錚,催人淚滿襟,潯陽上,烏蓬中,羈旅感慨生,相逢何必曾相識,同是天涯淪落人。

D2我愛民族樂器琵琶,所以我更愛彈奏它。琵琶的聲音,如流水般壹樣清脆,特別是它的輪指,彈奏起來是那麽的動聽,誰聽了都會陶醉。平時在家裏,忙碌了壹天的爸爸媽媽在休息時,我便會給他們彈上壹曲,給全家人帶去音樂的快樂,消除全身心的疲勞。

D3琵琶的歷史十分悠久,早在漢代,劉熙所著的《釋名·釋樂器》中就說:“批把本出於胡中,馬上所鼓也。推手前曰批,引手卻曰把。象其鼓時,因以為名也。”由此可知,琵琶源於我國少數民族,多為“馬背上的民族”(遊牧民族)在馬上演奏的樂器。到唐代,琵琶大興,大詩人白居易專門寫有長詩《琵琶行》,對琵琶的藝術魅力大加贊賞,並描繪得有聲有色。

D4觀歷史反而發現,琵琶倒是紅顏們悲劇的見證,多了些哀聲。“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”;“四條弦指下多惆悵,似急雨夜敲窗。有明妃怨曲傳千古,換白傅新詩泣數行。”;“壹片相思木,聲含古塞秋。琵琶是誰制,長撥別離愁。”但上天並不負人,他讓偉大的詩人遇到了淒美的音樂,讓深刻的思考碰到了柔媚的情感,而這種溝通有時甚至跨越了時空,讓歷史為人類樹立了壹種悲劇,震撼永恒的時空。

D5壹聲弦起,琵琶曲《龍船》將端午節龍舟競渡的熱烈場面生動地描繪出來;琵琶獨奏《渭水情》以細膩委婉的旋律讓人們從音律中深刻領會到渭水兩岸秀麗的自然風光和人們樂觀爽朗的精神風貌,同時也感受到演奏者對故鄉無限的眷戀與思念之情;張雅迪演奏的《逸筆草草》時而指如飛花,時而輕輕挑撥細弦,使人沈醉其中;琵琶獨奏《秦俑》、《昭陵六駿》、《天鵝》……將古韻風雅的琵琶曲目演繹得淋漓盡致。

D6如今我已經可以熟練地彈奏許多名曲了,如:《陽春白雪》、《昭君出塞》、《十面埋伏》……我不僅得到了藝術上的滋養,還鍛煉了意誌力。每當我彈起琵琶,在我的腦海中便會閃現出壹條用音符鋪成的光明大道,這條大道壹直通向了壹座巨大的音樂殿堂,伴隨著悠悠的琴聲,我像壹只快樂的小鳥翺翔在其間。我愛我親密的“小夥伴”———琵琶,願妳動聽的聲音伴我到永遠。

D7淒風雕碧,覽寒江之煙波孤月;冷雨落紅,聽幽岸之斑竹滴淚。羽觴隨波,把盞獨傾;楚情郁結,知音難覓。忽聞琵琶,情切切以驚魂;似聽仙樂,意綿綿而動魄。覓絲竹聽高山流水,千呼萬喚;邀歌女遇他鄉知音,琵琶遮面。身著百蝶繡羅裙;頭飾五鳳攢珠釵。脂膏不著,玉顏乃凝露之澤;朱粉不施,秀姿有盈袖暗香。絳唇未啟,綺情溢面;含詞未吐,氣若幽蘭。自名柳煙,歌盡桃花扇底風;名屬教坊,舞低楊柳樓心月。暮去朝來,紅顏漸故;委身商賈,秋扇見捐。形單影孤,歡情何所寄;空船獨守,弦弦聲聲思。

D8今讀《琵琶行》,嘆服美麗的音樂之聲和情感之真,而恰恰這兩點才是詩篇的最美所在。筆者以為《琵琶行》要賞析也必須從這兩者出發,否則只是雕琢於辭藻或從眾所趨。而這其中,感情卻是本詩的核心。從詩歌的小序可以知道,詩歌創作的沖動來自於琵琶女的彈奏“自敘少小時歡樂事,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之。”很明顯是在情緒的沖動下,完成的本篇,情感自然註滿全文。

D9琵琶絲絲潤我心,塵埃越越漫飛舞,當不住!迷離雙眼的視線,弦自斷,掩不了!柔情動人的英姿。試問:世間多情在?海枯石爛未盡時,鬢已白,又何妨!纏綿情意續。青山依舊,綠水長流,只盼伊人好容顏!

D10長安月落繁華上,壹筆相思壹念長,若有浮生卷,凝眸睥睨兩相望,誰來解這琵琶調,相思腸,不過是隔世經年的念想,那壹夜忽夢駿馬白衣郎,絲絹扇眉目揚,冷鋒劍 綺羅香,女子的琵琶調了又調,小軒窗,揮筆寫下執念多少,唐宋篇 元清調 檀香繞 無人賞,妳我還隔著時空的天涯輕笑,笑妳不知山高路長,笑我不知曲水流觴,這琵琶調,夜下空奏南國無雪消。

D11多才善彈,美麗和婉;年長色衰,嫁人不著。“以色事他人,能得幾時好”; “早知潮有信,嫁與弄潮兒”,琵琶女早已暗含悲劇。她的怨艾與傷感、“閔然”,雖只是女子自嘆命薄,但其心事透琵琶聲而跳躍,其情感隨樂聲以***鳴。莫名的惆悵與低徊,才使琵琶女傷感萬端之時,隨手彈奏,“忽聞水上琵琶聲”,有了動人的樂聲,有了壹段佳話。詩才卓著,積極用世。壹朝被貶,心緒難平。黃蘆苦竹,嘔啞嘲哳。出官二年,恬然自安。感斯人言,天涯同客。琵琶彈曲,騷客著文。感女想己,借事鳴意,意透文字,字蘊詩情。

D12出仕長安,盡忠京都,面折廷諍,天詔左黜。離帝京而謫洵陽,絕洞庭而至江州。湓江低濕,滿目盡黃蘆苦竹;潯陽荒僻,兩耳乃鵑啼猿鳴。春江花朝,唯詩詞以相伴;秋水月夜,竟濁酒而為朋。風瑟瑟兮欲雨,雲漠漠兮生煙。煢煢孑立,心以何憂;錦瑟流年,情以何堪?

D13琵琶聲中聞楊柳,聲聲催天雨。誰念西風獨自涼,只教斷腸人望盡歸來路。竹林攤琵琶,獨自閑行獨自吟。借問寂寞難耐否,斯人如逝。拆淚兩行,淚落地即為相思雨。何以解憂,只怕壹醉方休,來時醉臥雲端笑人間。

D14琵琶女彈奏的好,更好的是白居易用文字描述出了音樂的美。並且詩歌本身不僅是為了說琵琶女彈的好,更是要用音聲來說情感。即在傳達出音樂美的同時,也表現出女子心意不平,憂慮萬千。《霓裳羽衣曲》來源說法不壹,如有唐玄宗自創說,劉夢得詩雲:“開元天子萬事足,惟惜當年光景促。三鄉陌上望仙山,歸作《霓裳羽衣曲》”;元微之《法曲詩》雲:“明皇進舊曲,玉座流新制,鳳管叠參差,霓裳競搖曵。”,但無壹例外,皆不傷感。可詩人分明聽到“別有幽愁暗恨生”。聽話聽音,聽曲聽調,才能欣賞音樂之情和彈奏者之情,把握彈奏者的脈搏。從另壹個角度講,只有曲情合壹,方可最美而動人,所謂“盡美矣,又盡也”。

D15壹曲琵琶語,今生前世的點滴都被那壹只素手撥弄著,午夜的顫音,究竟是誰還在燈下無眠?十指穿越靈魂的空洞,淒淒琵琶語,讓我再夢妳壹回。

D16壹首琵琶語,低眉續彈,續續彈,自嘆息……多少紅顏知事品人間真情永恒,怎奈人世蒼涼……素手彈琵琶,只嘆紅顏已老。不如昔,自悲戚……少年不泛愁滋味,壹紙書信,鴻雁連連……

D17幽幽的琵琶聲響起,悠悠的穿越千年,妳能禪透這[琵琶語],妳就懂我了。我們可以不相愛,甚至永不相見,但是我對妳的眷戀喲,就像這[琵琶語],悠悠的穿越千年......

D18午夜夢難回,從妳指尖滑過壹曲琵琶語,我寧願用我前世的相思,來換得妳今生的回眸壹笑;用我今生的燃燒,來等到妳來生的花蝶雙飛;用我來生的至情,換妳八十年的至死不渝。其實,我願意用盡我的所有,換壹曲淒淒琵琶語,讓我再做壹個像夢壹樣的夢,再那般淒婉迷惘的,夢妳壹回……

D19琵琶聲聲催人淚下,韻律幽幽惹人心碎,山無陵,水無影,輕輕傾聽,壹縷情思難斷心頭,穿越時空去尋覓,舊夢依稀。人間多少哀怨,壹聲嘆息,片刻消失殆盡,同是天涯有情人,信手得來,低眉續彈,彈盡心中無限事,眼裏分明有淚,人生何事不別離?更是無處寄相思!

D20耳邊蕩開舒緩的旋律,我可以想象那個煙雨江南裏款款走出的女子,撐著小紙傘,挪移著小碎步,江南的女子,每壹個人,每壹個動作,每壹個眼神,都是壹個有著無窮韻味的詩。壹曲《琵琶語》,壹場琵琶雨。