1、涓滴之水可磨損大石，不是由於他力量強大，而是由於晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
2、對於富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
3、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。
4、音樂是比壹切智能、壹切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
5、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
6、友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
7、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂註進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫紮特
8、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏著秘密，但是妳不可以因為妳不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。
9、音樂是比壹切智能、壹切哲學更高的啟示。——貝多芬
10、不要懶懶散散地虛度生命。
11、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
12、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
13、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
14、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
15、我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
16、智慧、勤勞和天才，高於顯貴和富有。
17、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這壹點。
18、即使為了國王的寶座，也永遠不要欺騙、違背真理。
19、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
20、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
21、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
22、卓越的人的壹大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。
23、真正的友誼，只能基於相近性情的結合。
音樂名言警句音樂名言警句
1、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。馬丁路德
2、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈壹遍好得多。
3、音樂是比壹切智慧、壹切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
4、音樂常使死亡遲延。伊索
5、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 海頓
6、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。盧梭
7、要留神聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律寶庫，它們會打開妳的眼界，使妳註意到各種不同的民族風格。舒曼
8、我深信：質樸和真實是壹切藝術作品的美的原則。格魯克
9、音樂是思維著的聲音。 雨果
10、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 柴科夫斯基
11、音樂是比壹切智能、壹切哲學更高的啟示。誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 貝多芬
12、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。高爾基
13、沒有音樂，生命是沒有價值的。 尼采
14、歌曲在世界各國的語言中，這是何等親切、響亮的壹個詞！人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，壹個民族（即使是最小的民族）沒有表現自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風習，歌曲就是人民的心靈。依奧杜那耶夫斯基
15、歌唱就是用聲音來藝術性地表達人類感情。感情表達是內部和外界刺激的反映，全身都參與其事，面部表情，手勢和儀態，帶情感的聲音，在加上反映個人內心狀態的心臟跳動和呼吸，這些反應作為反射而發生。盧齊厄馬南
16、擁有音樂，對人的壹生而言已然足夠，但是，只用有限的壹生去擁抱音樂，是不夠的。 拉赫瑪尼諾夫
17、樂之入人也深，其化人也速。 移風易俗、莫善於樂。 大聲不入裏耳、 曲高和寡。 興於詩、立於禮、成於樂。 德者，性之端也；樂者，德之樂也。 凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。 古人
18、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的壹股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。 冼星海
19、音樂是屬於群眾的，這是人人有份的。 威爾第
20、歌唱實際上是壹種悲歡的表現，決不是由於我們對美的渴望而產生的。車爾尼雪夫斯基
21、音樂是壹種需要用時間加以衡量的精神元素。海涅
22、通過音樂並在音樂中教育我們的孩子 （英）海倫
23、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。阿裏斯托克森
24、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使妳百尺竿頭更進壹步。 舒曼
25、壹首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。門德爾松
26、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。 聶耳
27、音樂與音符並沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。 柴利畢達克
28、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。舒伯特
29、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然後其它的藝術卻只能夠給我們壹些有限的快樂。巴爾紮克
30、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。柴可夫斯基
31、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。舒曼
32、音樂之目的有二，壹是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 羅傑諾斯
33、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。李斯特
34、純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻於最高境界的標誌。肖邦
35、不等於壹切，因為壹個歌唱家必須表達出詩人和作曲家的靈感，因此，他必須有天生的熱情和崇高的心靈。蘭培爾蒂
36、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
37、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。海頓
38、音樂教育除了非常註重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。 柏拉圖
39、沒有早期音樂教育，幹什麽事我都會壹事無成。 愛因斯坦
40、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓
41、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。列夫托爾斯泰
42、音樂是壹種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。艾涅斯庫
43、音樂並不僅是壹種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的壹部分。哥白尼
44、音樂是比壹切智慧、壹切哲學更高的啟示。 貝多芬
45、音樂有壹種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。亞裏斯多德
46、音樂用理想的紐帶把人類結合在壹起。瓦格納
47、音樂作品是在時間中拓展的藝術。卓菲婭麗莎
48、但是我們還要說，音樂應該學習，並不只是為著某壹目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動後的安靜和休息。亞裏斯多德
49、音樂只對安寧的心境具有魅力。 蒲柏聲
50、音樂應當使人類的精神爆發出火花。 貝多芬
51、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 蘇霍姆林斯基
52、要尊崇過去的遺產，但也要壹片至誠地歡迎新的萌芽。舒曼
53、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。喬義特
54、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。柴可夫斯基
55、音樂是統壹廣大群眾的壹種工具，是壹種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。列寧
56、我在藝術上下過壹番功夫，誰如果像我這樣下壹番功夫，他也會達到這樣的境地。巴赫
57、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第壹位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是壹切藝術的目的。叔本華
58、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。舒曼
59、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂註進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。 莫紮特
60、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。 馬克思
61、音樂是思維著的聲音。雨果
62、音樂使壹個民族的氣質更高貴。 福樓拜
63、歌曲對於革命，猶如鹽對於人類，有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量。冼星海
64、音樂是思維著的聲音。 雨果
65、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。柏遼茲
66、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此 也不可能有什幺能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。 羅曼 . 羅蘭
67、音樂是壹種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。 艾涅斯庫
68、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。聶耳
69、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。愛因斯坦
70、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。亨德爾
71、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。柴可夫斯基
72、留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開妳的眼界，使妳註意到各種不同的民族性格。 舒曼
73、我到處采蜜，為的是要使音樂這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業。穆索爾斯基
74、音樂教育除了非常註重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的。柏拉圖
75、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂註入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。莫紮特
76、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。 蘇霍姆林斯基
77、音樂表達的是無法用語言描述， 卻又不可能對其保持沈默的東西。 維克多 雨果
78、民間音樂是人民的鬥爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。 馬可
79、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。柴可夫斯基
80、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是壹位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。
81、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。歌德
82、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 蘇霍姆林斯基
83、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。李斯特
84、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感於物而動，故形於聲。《樂記》
85、我願意高唱出壹切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品至少我的作品的壹部分能夠成為戰歌。肖邦
86、體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
87、音樂是統壹廣大群眾的壹種工具，是壹種組織力量。列寧
88、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有壹位大師的作品我沒有再三地研究過。 莫紮特
89、詞與曲溶匯在壹起，相互不能分割時，就為壹首好歌曲了。杜那耶夫斯基
音樂藝術的名人名言音樂教師勵誌名言名句關於音樂名言諺語 音樂大師名言音樂大師名言
1、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來壹封不屬於我的信。--愛略特
2、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
3、壹首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--門德爾松
4、我深信：質樸和真實是壹切藝術作品的美的原則。--格魯克
5、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。--李斯特
6、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--海頓
7、當妳演奏的時候，別管妳的聽眾是誰。當妳演奏的時候，要永遠覺得有壹位大師在謗聽。--舒曼
8、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--黑格爾
9、作曲家在創作壹個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。--比才
10、作曲並不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
11、最好是創作出真實情景，而不是照搬。--威爾弟
12、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的壹個人快樂。--柏拉圖
13、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。--格林卡
14、在真正的音樂中，充滿了壹千種心靈的感受，比言詞更好得多。--門德爾松
15、擁有音樂，對人的壹生而言已然足夠，但是，只用有限的壹生去擁抱音樂，是不夠的。--拉赫曼尼諾夫
16、音樂之目的有二，壹是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。--羅傑·諾斯
17、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有壹種真正的特性，那就是感情。--弗德雷裏克。柏遼茲
18、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。--馬丁。路德
19、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。---柴科夫斯基
20、音樂是比壹切智能壹切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
21、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。--盧梭
22、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。--歌德
23、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麽能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼。羅蘭
24、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在於旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。--R.斯特勞斯
25、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第壹位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是壹切藝術的目的。--叔本華
26、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有壹位大師的作品我沒有再三地研究過。--沃。阿。莫紮特
關於音樂名言諺語1、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第壹位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是壹切藝術的目的。-- 叔本華
2、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麽能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。-- 羅曼。羅蘭
3、再煩，也別忘微笑；再急，也要註意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。
4、留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開妳的眼界，使妳註意到各種不同的民族性格。 --舒曼
5、妳要做的就是讓成功的速度大於父母老去的速度。
6、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。-- 馬丁。路德
7、音樂是比壹切智能、壹切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 -- 貝多芬
8、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。-- 海頓
9、體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。-- 柏拉圖
10、音樂是比壹切智慧、壹切哲學更高的啟示。-- 貝多芬
11、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。-- 柴可夫斯基
12、自律可以幫助妳做妳不想做但又必須做的事情。
13、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。--喬義特
14、音樂常使死亡遲延。-- 伊索
15、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沈默的東西。--維克多雨果
16、成功的人做別人不願做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事！
17、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。 --聶耳
18、樂之入人也深，其化人也速。 移風易俗、莫善於樂。 大聲不入裏耳、 曲高和寡。 興於詩、立於禮、成於樂。 德者，性之端也；樂者，德之樂也。 凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。 --古人
19、音樂使壹個民族的氣質更高貴。 --福樓拜 音樂只對安寧的心境具有魅力。 --蒲柏聲
20、妳有多努力，就有多幸運。
21、音樂是比壹切智慧、壹切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 -- 貝多芬
22、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。-- 盧梭
23、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。--拜倫
24、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。-- 馬克思
25、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 --柴科夫斯基
26、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 --蘇霍姆林斯基
27、沒有音樂，生命是沒有價值的。--尼采
28、音樂應當使人類的精神爆發出火花。 --貝多芬
29、擁有音樂，對人的壹生而言已然足夠，但是，只用有限的壹生去擁抱音樂，是不夠的。 --拉赫曼尼諾夫
30、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。 -- 歌德
31、音樂是思維著的聲音。-- 雨果
32、音樂是比壹切智能、壹切哲學更高的啟示。 -- 貝多芬
33、音樂是壹種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。 --艾涅斯庫
34、音樂之目的有二，壹是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 --羅傑諾斯
35、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 -- 黑格爾
36、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。 --格林卡
37、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基
38、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的壹股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。 --冼星海
39、沒有早期音樂教育，幹什麽事我都會壹事無成。-- 愛因斯坦
40、生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。
41、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的壹個人快樂。 -- 柏拉圖
42、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。-- 歌德
43、通過音樂並在音樂中教育我們的孩子--（英）海倫。辛普森
44、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。-- 蘇霍姆林斯基
45、智慧源於勤奮，偉大出自平凡。( )
46、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂註進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。 --莫紮特
47、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 -- 海頓
48、音樂教育除了非常註重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
49、自信是成功的第壹秘訣。-- 愛默森