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用拍打身體發出的聲響在幼兒音樂教學中有什麽意義和重要性?

用拍打身體發出的聲響也就是打擊樂。這種教學對幼兒的學習有很重要的意義:

1、學習打擊樂能夠激發孩子的學習興趣

孩子的註意力和耐心是有限的,這也是為什麽有的孩子學琴容易半途而廢,難以持續認真的訓練。打擊樂卻可以避免這些問題,不斷變化的節奏感有利於調節孩子的註意力,使其堅持下去;另壹方面,激昂的節奏有助於激發孩子的興趣點,引起孩子活潑好動的天性,激發他們想要敲打的“欲望”,所以不怕他們堅持不下去。

2、打擊樂活動能提高孩子的節奏感

打擊樂的活動要求孩子必須節奏準確,並且力度速度等各方面都要保持與大家壹致。同時孩子在進行打擊樂活動中也必須高度集中精力,不但要打好自己的聲部,而且還要用心傾聽他人的聲部,這就要求孩子對樂曲的節奏有正確的感覺,並做到全面控制,只有做到這些,打擊樂活動才能正常進行,並取得完美的效果。

3、打擊樂活動能夠使孩子樹立合作意識

打擊樂活動要求參與者必須有高度自覺地合作意識,使自己的演奏跟別人的演奏和諧,配合默契,形成相輔相成的密切關系,做到渾然壹體。

4、學習打擊樂能夠提高孩子的音樂感受力和理解力

其實,這壹點只要學樂器都能得到鍛煉,只不過因為打擊樂在加強樂曲力度、提示音樂節奏和烘托樂曲氛圍等方面有著舉足輕重的作用,還因其獨特而鮮明的節奏等等,使的更加能刺激和提高孩子的樂感以及對音樂的感受和理解力,這也是其他樂器所不能相比的。