1、腦內區塊在音調處理和語言處理能力之間有著緊密的聯系。語言技能可以透過音樂課程來加強，被隨機分到音樂訓練的孩子，閱讀表現比其他被分到視覺、繪畫課程的孩子要好得多。
2、音樂與數學密切相關，得到高品質音樂訓練的孩子在數理上往往表現較好，這是因為年輕音樂演奏者對於抽象時間與空間的思考上能獲得增長和改善。
3、音樂練習者的工作能力、思考速度、推理能力有著正面的關聯。演奏音樂需要壹個人高度的工作記憶(或稱短期記憶)，而且越多的練習會擁有越強的工作記憶能力。此外，音樂記憶能力能夠延伸到其他非音樂領域，幫助記住講稿、課程與錄音的內容。
4、七歲前學習音樂的孩子，在非音樂相關的動作測驗項目中表現得更好。音樂的訓練會讓運動皮層活化到令人難以置信的程度，這樣的益處能擴及到其他非音樂相關的技能。
擴展資料：
音樂是現代人生活中不可缺少的壹個重要元素，即使是小學生的世界，音樂也是無處不在的。優秀的音樂對於小學生的心理健康發展有著重要的作用。
這就需要音樂教師在選擇音樂作品時認真選出適合學生學習的音樂作品，認真了解不同音樂類型所發揮的作用，教師就可以靈活選擇並且最大限度地發揮音樂的作用。
音樂在人的成長過程中發揮著獨特的作用，所以音樂教師要重視學生的音樂教育，促進學生的健康成長。
人民網-馬雲：音樂教育對人的影響更加深遠