為確保活動順利開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麽應當如何制定活動方案呢？以下是我精心整理的2021萬聖節活動設計方案（精選13篇），僅供參考，大家壹起來看看吧。
萬聖節活動設計方案1壹、指導 思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
壹到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、（a）利用假期要求學生設計制作萬聖節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，並布置教室。
（b）透過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。
2、晚上活動安排：
（1）17：45—18：15學生參觀南瓜燈。
（2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動。1—2年級在三樓，其他班級不變。
（3）18：35—9：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲。
備註：
1、每樓層設有壹名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備壹些糖，各班也要相應準備壹些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈壹盞參加評比展出。
萬聖節活動設計方案2活動時間：
11月1日下午5點
活動流程：
壹、走秀
（地點：操場）。
二、闖關遊戲
（地點：小班小小班：壹樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。
三、抽獎活動（地點：多功能廳）。
家長需知：
（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）
（2）走秀活動結束後，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。
（3）到安排好的教室進行闖關遊戲，每壹個教室為壹關，每闖壹關會在邀請券上蓋壹個章，集齊四個印章後可進行下壹環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到壹張邀請券）
（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！
（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！
備註：
（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習壹下哦！
（2）萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐壹下！帶來不便請諒解！
（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概壹個半小時差不多！
萬聖節活動設計方案3壹、活動主題：
萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱：美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會
活動時間：20xx年10月30日16：00———20：00
活動地點：
A、美林湖大酒店西餐廳內
16：00—18：30：
B、美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C、美林湖之夜活動場地
註：地點需經會議討論才能決定
18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內
活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校
主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位：美林湖國際學校
協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司
三、活動推廣宣傳
（壹）活動目標人群
學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭
業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭
商會家庭：美商會及西班牙商會家庭
員工家庭：美林基業員工家庭
其他家庭：皮革城家庭及其他家庭
目標參與家庭數：50，參與家庭數：60，最少參與家庭數：30
（二）活動推廣宣傳：略
萬聖節活動設計方案4壹、活動的目標
通過活動使幼兒了解並初步感受西方傳統節日萬聖節，激發幼兒對西方文化的興趣，開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現，體驗與同伴***同遊戲的快樂。
二、活動的時間
10月31日
三、活動的準備
1、前期的知識經驗準備、了解萬聖節的由來、意義、風俗等。
2、前期的物質準備。
（1）多功能廳環境布置。
（2）和萬聖節相關的塗鴉。
（3）—過程中的糖果。
（4）各班通知化妝—服飾準備。
（5）紅色布簾。
四、活動流程
1、熱身、外教扮演壹個“鬼”，帶領大家壹起表演歌曲《happy halloween》。
2、塗鴉、把準備好的塗鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷，小朋友進行塗鴉，蠟筆各班自帶。塗完進行展示。
3、討糖大—、外教teach小朋友討糖口號treat—or—trick然後小朋友去指定的地方討糖，壹定要說“treat—or—trick”
4、結束、各班回教室，分享糖果。
五、備註
1、討糖果指定處、中壹副園長室，保健室中二園長辦公室，總務處中三保健室，副園長室中四總務處，園長辦公室
2、各班教師負責維持秩序，拍照，活動前給幼兒換好服裝，化好妝。
萬聖節活動設計方案5活動主題：
狂歡哈啰餵，萬聖節壹起來“鬼混”！
活動時間：
20xx年11月01日晚20：00—24：00
活動要求：
1、參與的同學需要足夠膽小。
2、參與的同學需要有勇氣戴鬼怪面具。
3、參與的同學要做好被整蠱的心理準備。
活動地點：
暫定地點為勝利南街理想音樂酒吧。（交通便利、酒水平價、環境優越）
活動流程：
1、妖魔鬼怪大變身—活動現場會為大家提供妖魔鬼怪面具，佩戴面具後請勿隨便摘下，否則將受到很嚴重的懲罰。
2、厲鬼PK吊死鬼—活動現場會將所有鬼怪分組為厲鬼組合吊死鬼組。兩組鬼用遊戲進行PK，輸方需要喝酒作為懲罰。
3、女鬼PK男鬼—當代社會男女平等，當代鬼界男女也應該平等。那麽就讓男鬼和女鬼來壹次PK吧，看看是男鬼厲害還是女鬼稱霸。
4、魂飛魄散—High High的玩完遊戲，喝完酒，也該魂歸故裏了，那麽就壹起魂飛魄散吧！
活動費用：
采用AA制，預計人均在50元左右。活動現場提供面具、道具等。
報名方式：
QQ群內直接報名！
萬聖節活動設計方案6壹、活動主題：
萬聖節南瓜燈尋寶活動
二、活動背景：
配合即將到來的萬聖節進行壹系列面向會員和非會員的娛樂活動
三、活動目的：
增加小朋友對萬聖節的了解，熟悉與萬聖節相關的活動及習俗，同時學習相關單詞
四、基本信息：
（壹）活動時間
20xx年10月31日
（二）活動地點
樂芒青少兒英語奧城中心
（三）活動對象
同時面向樂芒會員及非會員，以及到店客戶
（四）主辦單位
樂芒青少兒英語奧城中心
五、活動流程
1、現場布置充滿萬聖節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等，烘托節日氣氛。
2、活動當天，銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果，吸引家長和孩子，也可以邀請其到店體驗更多活動，與其他到訪者壹起歡度節日。
3、在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作。
4、安排老師在各個教室內藏好糖果，並且關上燈，然後由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找，壹間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。
萬聖節活動設計方案7活動地點：
東風渠
活動目標：
1、通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。
2、通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。
活動準備：
父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置（各教室、幼兒園大廳、校車）、氣球（黑色、橘色）音樂萬聖節活動背景
活動過程：
1、主持人介紹“萬聖節”的.由來。（2分鐘）
負責：孫滑靜、張寧、外教
2、星光大道《木星班》、《火星班》（15分鐘）
負責人：王景麗、羅慧
2、瞬間大變身（2分鐘）
負責人：各班教室領導
3、以班為單位進行展示作品（T臺）秀（30分鐘）
負責人：各班教室領導
4、幼兒園老師舞蹈（2分鐘）
負責人：甄媛菲
5、菠蘿組織父母、幼兒，親子遊戲（30分鐘）
負責人：菠蘿，各班老師協助菠蘿進行遊戲。
6、發放禮物。負責：各班教室領導
7、父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責：各班教室領導
萬聖節活動設計方案8壹、活動背景
每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日裏，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過壹個快樂的萬聖節。
二、活動目的
為了迎接萬聖節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們壹起吃糖果，分享萬聖節的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶
四、活動時間和地點
10月29日下午4：00
五、活動前期準備
1、顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2、總務負責買好晚會所需要的物品
3、老師負責準備互動中的互動節目和表演
4、市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。
5、老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
萬聖節活動設計方案9壹、活動目的
1、使學生了解萬聖節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化，體會中西文化差異。
二、活動方案
時間：20XX年10月31日周五晚（6：00——9：00）
地點：xx大酒店
對象：在校學生（可邀請非本校的學生）
三、活動費用：
每位學生150元，帶壹名外校學生100元
四、活動流程：
5：50——6：15學生入場（發萬聖節衣服、面具、找到自己的位置）
7：10——7：25遊戲之二：木乃伊包裹
7：25——8：00活動亮點，所有學生親自參與設計的化妝舞會
8：00——8：15走秀比賽，評出最佳組合
8：15——8：30南瓜燈的制作
8：30——8：40小組內品嘗美食比賽
8：40——8：50不給糖就搗亂
8：50評出最佳組，發獎品，並按組進行發獎。
9：20結束所有活動。
6：30——6：35師生壹起跳開場舞“monstermash”（5分鐘）
6：36——6：45萬聖節由來的有獎競答
6：45——6：55英語詞匯大比拼，萬聖節單詞講解
6：55——7：10遊戲之壹：背對背運籃球或足球
萬聖節活動設計方案10活動背景：
萬聖節是西方人的三大節日之壹，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
主題：
瘋狂萬聖節搞怪大行動
時間：
20XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬聖節裝扮，都可參加搞怪大行動；
2、工作人員做萬聖節裝扮，帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；
4、工作人員（著萬聖節裝扮）並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。
店堂陳列要求：
於壹樓中廳進行萬聖節裝飾；於壹樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等。
分工：
1、企劃部：負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設；
2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的采購並轉交服務股；
3、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲。
4、保衛課：負責活動期間的安全工作。
萬聖節活動設計方案11在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕、通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是壹個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著壹盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，壹起參加萬聖節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。
壹、活動目的：
透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋、
二、活動準備：
1、前期準備：給幼兒講述“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具，
2、環境布置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱、
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配：
演出時間：8：20
三、活動流程
1、主持人介紹萬聖節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）
4、教師話劇表演（萬聖節的由來）
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）
6、“萬聖節”遊戲：親子遊戲
7、兔子舞結束：音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）
萬聖節活動設計方案12活動時間：
活動地點： 園內
活動對象： 全園幼兒及家長
活動流程：
（1）親子diy制作（8：50—9：30）
班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒壹起做壹個與萬聖節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。
（2）親子化妝秀（9：30—9：50）
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子壹起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。
（3）親子萬聖節party（10：00—11：00）
a：主持外教
b：過程進場（每班級統壹手牽手跟著音樂進場、就座）
全體幼兒演唱萬聖節歌曲
家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）
安排三個遊戲：
結束：尋寶遊戲（請家長和幼兒壹起在班級裏尋找標記，找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神秘禮物）
（4）結束：“trick or treat”討糖（10：50—11：00）
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，並且壹定要給家長看了以後才能吃糖。
萬聖節活動設計方案13活動時間：
20XX年10月29日
活動地點：
戶外、操場
參加人員：
全體小學生和老師、家長義工
活動主持：
袁x
活動負責：
方x
活動準備：
1、吹好的洋泡泡若幹（周四下班前準備好）
2、坐墊
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）
活動過程：
9：00——10：00
1、各班操場集合（按早操的隊形）
2、園長講話
3、搏擊操（袁偉領操）
4、FOLLOWME（兩位外教與小學生有關萬聖節互動）
5、遊戲：打怪獸
玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開始打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
註：遊戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10：00——11：00
外出遊戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創意街：
註：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。