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六年級上冊第八單元作文音樂的魅力500字

音樂的魅力,無窮無盡,優美的旋律,動人的歌曲,牽動著我的思緒,丟點煩惱,忘掉悲傷,隨著音符的起伏,帶著我在音樂的世界裏遨遊著

音樂的魅力,只有用心去體會的人才會懂,每壹個點都是值得我深深回味的,音樂的魅力,在壹首歌隨著歲月洗滌過幾個星期,幾個月,甚至幾年之後,再次的回味,帶著我,回到從前的時候,接著那時的感動,閉上眼,慢慢跟著音樂舞動著.

用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂,用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動.

用心去感受音樂,感受這種魅力,音樂的魅力感染著每壹個用心去感受音樂的人,帶著這種心情,我再聽壹次納感動了我,感動了很多人的曲子,心情依舊,用心去感受音樂,感受不壹樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂裏的心情,在向我訴說著,訴說著壹句句話,壹首首小詩.

動人的音樂,催人淚下,體現出音樂的魅力,歡快的音樂,慷慨激昂,體現出音樂的魅力,音樂的魅力,到我們這壹代,下壹代,以後的每壹代,都會壹直延續著,音樂的魅力,無窮無盡.

第二篇

音樂的魅力,無窮無盡,優美的旋律,動人的歌曲,牽動著我的思緒,丟點煩惱,忘掉悲傷,隨著音符的起伏,帶著我在音樂的世界裏遨遊著

音樂的魅力,只有用心去體會的人才會懂,每壹個點都是值得我深深回味的,音樂的魅力,在壹首歌隨著歲月洗滌過幾個星期,幾個月,甚至幾年之後,再次的回味,帶著我,回到從前的時候,接著那時的感動,閉上眼,慢慢跟著音樂舞動著.

用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂,用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動.

用心去感受音樂,感受這種魅力,音樂的魅力感染著每壹個用心去感受音樂的人,帶著這種心情,我再聽壹次納感動了我,感動了很多人的曲子,心情依舊,用心去感受音樂,感受不壹樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂裏的心情,在向我訴說著,訴說著壹句句話,壹首首小詩.

動人的音樂,催人淚下,體現出音樂的魅力,歡快的音樂,慷慨激昂,體現出音樂的魅力,音樂的魅力,到我們這壹代,下壹代,以後的每壹代,都會壹直延續著,音樂的魅力,無窮無盡.

#4樓回目錄

音樂的魅力

音樂的魅力作文 | 2014-03-25 13:59

從小,我就對音樂充滿好奇,這種聽覺上帶來的美感,最大限度地顯現出藝術的魅力。

壹次偶然的機會,我接觸到了貝多芬的《獻給給愛麗絲》,就深深迷上了音樂,那動聽的旋律,悠揚的歌聲總像磁石壹般吸引著我。有這麽壹段時間,我尤其愛聽薩克斯《回家》,百聽不厭。每每打開電腦,絕不忘點出《回家》。我的小房間似乎容不下那壹串串時而舒緩輕柔,時而高亢熱情,時而又婉轉動人的音符,優雅的樂聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時刻,那音樂都會讓妳沈醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個字來形容——愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的壹粒粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進我的心裏,引起壹片深遠的回音……在音樂的寶庫裏,有那樣多的奧妙等著我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翺翔!

其實,大自然是壹個更大的音樂寶庫,人類作對音樂正是對自然界各種音響的復制。金秋時節,漫步在林間小道上,且聽風吟,細品鳥語,靜謐的自然空間裏,連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領著心靈,自由自在地旋轉,暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中壹點若隱若現的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻湧,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們壹份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處,就是早晨初醒打開窗戶聽到的第壹聲鳥鳴,都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。

音樂離我們並不遙遠,音樂就在我們身邊。走進音樂的百花園,感受音樂的魅力吧!

第三篇

 總覺得,聽音樂是壹種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進壹步提升。

“愛綻放鮮艷了夢想,生活教會我們堅強,向日葵欣然生長,不是炫耀,只想懂得人欣賞……”每當我壹遇到困難或挫折,我總會時不時地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了壹個夢想者追求成功的道路上,歷經千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是壹種多麽執著的精神啊!是多麽頑強,多麽令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經歷的困難和挫折是多麽渺小,是只要我再堅強,樂觀,努力壹點就可以戰勝的事啊!正是這首旋律優美的音樂,讓我壹次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,並為之努力奮鬥,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經得起失敗,才會取得成功。

“快樂不假,妳懂得呀,還有什麽會放不下,世界很大,該去哪裏呀,快樂就在我們腳下,出發……”這首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實在我們身邊隨處可見,只是妳沒有細細體會,當妳細細品嘗時,妳會發覺快樂是壹件多麽美好的事情,快樂竟是那麽輕而易舉。

音樂富予我頑強的精神,感動的眼淚,塵封的記憶……壹首首動聽的音樂,壹次次撥動我的心眩,讓我聽了心也為之動容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。

音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆;音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜;音樂就似礦泉水,浸透壹口口幹燥的嘴; 音樂就似泡泡糖,吹出不壹樣的人生;音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。

第四篇

我是壹個熱愛二胡的小女孩,可以這麽說,學琴、練琴、聽名曲,是我生活中必不可少的壹部分。那壹首首沁人心脾的曲子,讓我時而漫步在寧靜的田間小路上,時而坐在窗前靜靜享受午後溫暖的陽光,時而又在寬廣的草原上奔跑,時而…也許這用十個百個是說不完的,也是說不盡的,這就是音樂的魅力。

最初喜歡上音樂是由於受我哥的影響,他自五歲起就開始學習鋼琴。當時,我還很小,每當他學琴歸來,我都會安靜地坐在琴房裏靜靜聽這些看似悠閑的曲子。從這時起,我就漸漸喜歡上了音樂。到後來,我喜歡上了二胡,與音樂打上了交道。

記得羅曼羅蘭曾說過“藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此…也不可能有什麽能使我們認為,還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的。”學習音樂,也正因如此。學習它。是為了享受它。學習它,是因為喜歡它。在生活中處處離不開音樂,而音樂則是我們心靈的清涼劑。對壹個普通人來說,也許妳沒有天賦成為另壹個貝多芬,也沒有機會成為另壹個貓王。但是妳有必要學習它,它將成為妳壹生不離不棄的朋友。當然,如果妳是想學習音樂專業的人。那麽,妳得做好準備,因為它十分的坎坷,它會讓妳失去自信乃至更多。

我就是壹個很好的例子,因為壹次老師的批評,我差點放棄學習。但是,走在這條路上也會給妳帶來成功的喜悅。假如有壹天,舞臺中心站的正是妳,觀眾們給予妳掌聲,對妳的琴聲表現了壹種肯定,當時妳壹定十分興奮與驕傲。

音樂,同樣可以改變壹個人的命運。相信大家都知道舟舟吧u壹個智力年僅4歲的孩子,聽到了音樂的響起,立刻投入其中,可以說,音樂是他人生中的壹部分,他是在音樂的舞臺上展現了他的風采,是這個舞臺展示了壹個智力受損的兒童,在音樂上有如此大的才能。何況說是正常人呢?郎郎、宋飛、盛天國他們都是因音樂而出名,因音樂改變了人生的命運。這也許就是壹種魅力的所在吧u音樂的音符只是寫在紙上,但永遠刻在演奏者或作曲家的心中u因為只有他本人知道,每個音符代表著什麽含義。每壹首樂曲都有他本身的內涵。而聽眾是永遠感受不到的。學習音樂的人,永遠都知道應該怎樣“發泄”。

瞎子阿炳晚年以《二泉映月》來抒發自己內心的悲痛,揭示當時政府的無能與腐敗。向現在的聽眾訴說著悲痛,但這僅僅只能表達出壹種表面的意義,而內涵呢?卻不知道。

音樂是天使的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們至美的享受。

音樂是高尚的藝術,它可以陶冶情操,為生活增添魅力。

音樂,是我們人生中不可缺少的。音樂,給予了人們壹種潛在的魅力。音樂是壹種美好的享受。

第五篇

 輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺,熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著年少的幾許輕狂和對音樂的熱愛,帶著自以為的驕傲和對音樂的追求,懵懂的腳步在青春界限徘徊……

五線的浮動,黑點的躍然,組成了壹曲淺復沈的樂章;腳尖的炫動,指尖的顫抖,隨樂曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長都沒有離開音樂的陪伴,音樂給我以親切感,音樂亦給我以靈感,哪怕是壹句短淺的小句,也或許因某個音律而顯現,或喜或憂,黯淡明麗,俏詞奇句躍然紙上。

靈感是好的,而音樂卻是靈感的源泉。

夢想是好的,而夢想是由音樂組成的。

我的傻傻音樂夢,我的癡癡音樂夢。我愛我的音樂,我愛所有有意義的音樂,我愛壹切給我靈感的音樂。

激情的舞曲給我線條,引我舞蹈;輕和的優雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂給我愉悅,引我開懷。我的音樂,有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂,我也愛大家的音樂,給我們以觸動的音樂。

音樂賦予壹切生命。沒有什麽是死的,音符可以躍動,樂章可以飄香,音樂給予萬物以生命,可以舞蹈,可以搖擺。

有了美妙的音樂,也要有音樂的表達。婉轉的歌喉唱響優美的樂曲,曼妙的舞姿映襯著音樂的魅力。音樂如何如何,怎樣怎樣,若沒有表達,要如何體現,要如何描繪。音樂有聲、無形,婉轉、悠揚,想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁,那種享受的感覺無法言喻卻讓人沈醉至無法自拔,那是喜愛,那是我對音樂的喜愛,對音樂的癡迷。

夢,夢是美的;夢若虛幻,何為真實。假使夢沒了,人的存在又有什麽意義呢?人活著就要有些追求,沒有了追求,和行屍走肉又有什麽區別呢?

我的夢雖傻,卻是我心中最美的,最值得追求的,音樂是我愛的,音樂是我的壹個遙遠而飄渺的夢,不管多久,不論如何,我堅持我的夢想,追隨我的靈魂……