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用音樂寫作文300

1. 音響作文300字

神奇的”音響世界”

大自然是壹個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,妳猜,會怎麽樣呢?告訴妳吧,這時大自然的歌聲會鉆進妳的耳朵,流進妳的心房,讓妳感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們壹起走進這個神奇的音響世界吧!

夏至,風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第壹位歌手。它的歌聲特別清脆,妳聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到壹陣陣涼意。風將人們沈悶的氣息壹壹帶走。”呼,呼。。”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來,讓我們看看下壹位出場的歌手吧.

妳看它來了.它---就是雷.當披著黑袍的雲姑娘隨風聚集在壹起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的.聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野裏用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有壹點不同,雷的歌聲是自然而隨意,妳永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符.它似乎很雜亂無章,但妳只要用心去聆聽,便會發現這是最和諧的節奏!

雨,雖然姍姍來遲,但它用壹曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失.聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲.”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱.真是壹曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!

”呼,呼,呼。。”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆。。”

”啪,啪,啪。。”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦。。”

匯成了壹支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著.這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界裏才能享受得

望采納!

2. 音樂鑒賞作文300字

壹開始便是匆促的音調,似乎把人壹下子從山秀水美的沈醉中拉到了壹個令人窒息的黑屋子中,心不行制止地動動,忐忑擔心。

隨著曲子的越焦急促,心跳也加快,似乎每根弦都扣在了心上,讓人緊急擔心,似乎昏暗的屋外有危機在靠近。雖沒看過《十面隱藏》這部影戲,但從這旋律中可以想見其時被仇人逐漸覆蓋的緊急與恐怖。

隨後曲子暫緩,心神也隨著稍稍松開,但這松開只是片刻的,立即曲調又逐漸匆促,音調也錚錚有力,每壹個音調都是迅速跳躍的,跳躍聲連續增大、變急,每壹次跳躍都發動心靈的震顫。其時的腦海中是沒有空間去多做他想的,只能隨著曲調感覺那種壓抑神經的匆促與緊急。

似乎置身的黑屋子越變越小,眼看著就要釀成堅硬的樊籠,置身此中不由得搏命掙紮。音調在這最高最急處卻戛然而止。

不,不是,依然有音調傳出的,只是這時的音調低若未聞,徐徐理解,細細品嘗,仍能感覺感覺到它的匆促,似乎是緊急的謀害,宛如狂風雨惠臨的安謐。果真,隨後曲調漸大漸急,電閃雷鳴般的氣魄,讓人無端感覺到壹股猛烈的殺氣從四面八方匯聚而來,讓人不禁緊急顫抖。

堅硬的樊籠最終形成了,牢中人只有決死頑抗,奮力壹搏。殺氣頓消,原來曲子已罷。

曲子已終,人卻還沈醉此中,心兀自跳動,似乎還沈醉在那緊急之中…… 這曲子最讓人有緊急感和壓抑感的曲子了。它給人的不再是山川自然之優美、男女情愛之繾綣這類現現在較量廣大的、盛行的視聽主題,它讓人在安謐中有了緊急認識、危險認識,這與而今的生存境況也是密不行分的。

終究生存便是壹張網,隨地都有不知名的危險! 2、奏鳴曲式(Sonata Form)是歐洲十八世紀下半葉以來,各種大型樂器體裁中最常見的,也是最重要的壹種曲式。大多數交響樂的第壹樂章都運用“奏鳴曲式”寫成,其結音樂鑒賞論壇構大致如下:1.呈示部:在引子之後,往往出現兩個性質不同的曲調,稱為“主部主題”(又稱“第壹主題”)及“副部主題”(又稱R音樂鑒賞論壇20;第二主題”)兩個主題之間富於對比性,如壹個是雄壯的,另壹個則是溫柔的;壹個是悲傷的另壹個則是歡樂的;壹個是粗獷、有力的,另壹個則是優美、抒情的等等。

它們有各種樂器重復地敘述,加強聽者音樂鑒賞論壇對主題的印象。副部主題的調性與主部主題不同,通常建立在主調的近關系調上或上下三度的關系調上。

2.展開部:它和呈示部的各主題材料有密切關系,但可以作較大的調性轉移及音形變化,好比壹場動人的戲,音樂的力量音樂鑒賞論壇在這裏得到充分的發揮,因此樂曲感情的 *** 往往也是在這壹部分。3.再現部:“再現”就是回到“呈示部”開始的音樂形象,它綜合了前面主題對比與沖突,得到結論。

音樂鑒賞論壇再這裏,副部與主部均在同壹主調上出現。 加洛普”壹名為音譯(Gallop),其本義為“急馳、飛奔、迅速運輸”。

加洛普舞曲是壹種歡快、兩拍舞曲 波爾卡起源於捷克民間,曾經風行全歐,不少著名作曲家都用過這種體裁寫過音樂作品。它壹般為二拍子,節奏活潑、歡快。

變奏曲(Bianzouqu)全稱:主題與變奏曲。器樂曲。

由音樂鑒賞論壇壹個主題與根據這個主題寫成的壹組變奏曲組成。作曲家可新創主題,也可借用現成曲調。

然後保持主題的基本骨架而加以自由發揮。手法有裝飾變奏、對應變奏、曲調變奏、音型變奏、卡農變奏、和聲變奏、特性變奏等。

另外音樂鑒賞論壇,還可以在拍子、速度、調性等方面加以變化而成壹段變奏。變奏少則數段。

多則數十段。變奏曲可作為獨立的作品,也可作為太型作品的壹個樂章。

波爾卡,是捷克的壹種民間舞蹈,這種舞蹈以男女對舞為音樂鑒賞論壇主,基本動作由兩個踏步和壹個跳踏步組成,於十九世紀中葉風行全歐。舞曲大致分為急速、徐緩和瑪祖卡節奏等三種類型,壹般為二拍子,三部曲式,節奏活潑。

奏鳴曲(Zoumingqu)壹音樂鑒賞論壇譯“朔拿大”。源於意大利文,意為“發聲”。

壹種由四首獨立的樂曲(即樂章)組成的器樂曲。各樂章獨具結構與風格。

音樂史上的奏鳴曲分兩種:①古典奏鳴音樂鑒賞論壇曲,奠基人為海頓與莫紮特。這種奏鳴曲因演出方式不同而名稱各異,用於管弦樂隊則稱“交響曲”,用於室內樂則稱“弦樂四重奏”等,用於獨奏與樂隊則稱“音樂鑒賞論壇;協奏曲”。

②巴羅克奏鳴曲。流行於(1660年壹175O年)是壹種室內樂,以“三重奏鳴曲”為典型。

3. 音樂老師 作文300字

我的音樂老師

我有壹位音樂老師,她對工作很負責!

有的音樂老師不按時上課,連課本都不看壹看,而這位老師教我們學課本。

她姓趙,我們叫她趙老師,她長得很高,長長的頭發,大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴肅!衣服是壹天換壹件,她給我們上過幾節音樂課,每次衣服都不壹樣,有點臭美!

上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“趙老師妳好,妳好,妳好,趙老師妳好!”壹次我們在唱歌,她忽然說:“妳們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。

總之,這個音樂老師壹在,我們班就發生許多趣事,蓋鵬超還經常在背後學趙老師壹扭壹扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(3)班!

這個音樂老師是有點潔癖,但我們都很喜歡她!

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我與音樂老師

花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養來獲得知識。壹項技能要在於老師的培養和自己的努力,常說:只有讀不好的學生,沒有教不好的老師。下面我就來講述壹下我於範老師的故事。

在五年級的時候,學校組織了合唱隊去比賽,當時連人都還沒有選,怎麽去參加比賽!於是,範老師就壹個班壹個班的去說,想讓我們參加。我們考慮都沒有考慮就答應了下來。之後,我們就更努力了,作業再多我們也會抽出時間來練習,老師再忙也會抽出時間來給我們排練。我們排練的地點是:二樓音樂教室,每天中午同學們都會聽到音樂。我們也不怕喉嚨痛。“哪怕在累,也要為學校爭光。”範老師說。她的這句話,影響我們了壹段時間。在那段時間,我每天壹回到家就扔下書包,再大廳裏給我的聽眾表演,當然聽眾就是我的爸爸媽媽,我唱完壹遍,她們就說壹個字:好!還說我們的音樂老師很好,壹看就知道是壹個認真、負責任,教出來的學生就是不同。我心裏也非常開心想:我壹定會努力,和同學們壹起拿下金獎的。從那以後我就壹直是這麽想的。我們在舞臺上,發揮得非常好,並且得了金獎。那時我看見範老師臉上露出了欣慰的笑容。從那以後,不管什麽事,我都會認真去做,並且三思而後行。範老師在上課的時候,有些同學壹直說話,範老師跟他們講道理,他們不但不聽,還跟範老師頂嘴······她真的很辛苦,但是他在嘴上從來不會說。我們都非常的佩服她!

我們的好老師,即使我上了初中也不會忘記這個曾經影響過我的老師——範老師

4. 音樂與我 300字作文

其實,我小時候並不喜歡音樂,但在媽媽的“強逼”下,我學了壹個月的電子琴,還學了壹個禮拜的古箏,我不愛古箏,因為我總是彈不好,也許天生和他沒緣分吧!由於學習的辛苦,媽媽終於不逼著我學琴了。

隨著壹天天的長大,不知怎麽的,我突然愛上了音樂,當我高興時,我會放壹首歡快的曲子;但我憂傷時,我會放壹首低調的歌,於是,音樂就像我忠實的好朋友壹樣,同我***高興,***憂傷,

有壹次,上信息課,老師講完後,讓我們自己操練,首先我戴上耳機,打開了當時最流行的壹首歌《不得不愛》,隨著音樂的節奏,我不由的跟著唱了起來。由於戴著耳機,竟忘了正在上課! 接下來,當然就是同學們詫異的目光向我投來了,而我卻全然不知他們為什麽望著我。“妳竟然敢在上課唱歌”我身邊的同學對我小聲說道。這時,我才恍然大悟。臉刷的紅了,幸虧老師沒發現。

還有壹次,元旦快到了,班主任告訴我們每個班要出幾個節目,到了元旦那壹天要舉行慶元旦活動在全校表演。我心想:“這不是個鍛煉自己好機會嗎,我可以彈電子琴的。”當時,我們班音樂委員決定還要拍排壹個舞蹈,叫《孔雀舞》。同學們要我也參加,所以我就參加了,因為我也喜歡跳舞。可是,為了超過其他班,他們決定每天放學後都要排練,自然我就沒時間練習彈琴了。但是作為班集體的壹員,我也應當以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的壹部分時間來練琴了。到了元旦的那壹天,我的心情好緊張,因為我知道自己沒練好。。..

終於輪到我了,我走上了講臺,心咚咚的跳,生怕自己彈錯壹個音節。,節目終於結束了,也是到了頒獎的時候,結果,我們的《孔雀舞》獲得了壹等獎,而我的電子琴獨奏卻沒有獲獎,當時,我真的好想找個地縫鉆進去,痛痛快快地哭壹場,因為這是我第壹次登臺演奏,它的成功與否對我來說很重要。但是我忍住了。怕同學們笑話,回到家,我躺在床上,默默的哭了壹場,我想了很多。我知道,我已經打了壹場無準備的仗,我應該從中吸取教訓,應該站起來,而不應該被失敗所打倒。。。.

5. 記壹段音樂的經歷作文300

喜歡音樂,尤其純音樂。除了《茶花女》和《蝴蝶夫人》等,還有海頓、莫紮特;除了《高山流水》《漁歌唱晚》,還有《壹意孤行》《孤芳自賞》……邊選邊聽的同時,也選喜歡的傳給朋友。壹如既往的喜歡,壹如既往安靜地聆聽,只是忽而發現,其實並不能完全透析其間的全部內涵。有的只是斷章取義。

哀婉的,便順著其哀婉聽下去;激昂的,便跟著那激昂放逐思緒……內中真的有些什麽,似懂非懂。方知音樂原來才是最深奧的學問,不敢輕易妄加評論。

最早接觸的純音樂,當時《獻給愛麗絲》了。那時似乎剛剛上中學,還帶著許多幼稚想法的傻丫頭。忽有壹日突發奇想,給廣播電臺的綜藝節目主持人寄了壹首詩,當然是跟節目有關的。想不到在壹個清新怡人的夏日清晨,廣播裏的主持人竟在節目裏讀了我的那首詩,背景音樂就是這首《獻給愛麗絲》。聽不懂音樂中的東西,那優美的旋律從此以後卻爛熟於心,直到現在……

曾經壹度喜歡那曲《天鵝之死》的音樂,原因卻很莫名其妙。上大學時,偶爾壹次參加某社團的迎新晚會,壹個女孩子在臺上朗誦她自己寫的,叫做《天鵝》的詩歌,配樂就是《天鵝之死》。其實當時我已記不得那旋律,只記住壹個年輕的老師,忽然很激動地走過去,說:我上大學的時候,也曾經用這個曲子做背景,朗誦過自己寫的詩。

當時就那樣驚訝地看著臺上的他們,仿佛看著壹段段青春和那青春季節裏的故事。我記住了那首曲子的名字:《天鵝之死》。或許,那不僅僅是生命消逝的詮釋,也是青春消逝的詮釋?

我是壹個活躍的人,因為曾經在校園的許多時光都奔走於各個社團和學生會之間,遇到過很多有故事的人,聽著形形 *** 的故事:簡單的、純凈的、憂傷的、或者是悲痛的。慢慢地自己也變成了故事很多的人,總是在不經意的時候,在舒緩或優雅的樂曲中,慢慢回憶著某個故事,有時會潸然淚下,有時也會笑意掛在唇邊……

而不得不承認,對於我來說,音樂,亦或對音樂的理解,仍舊是壹知半解。我不能全懂,就像讀文學作品感同身受的永遠只是鴻篇巨制中的壹小部分。因為不懂,所以更加朦朧,更加朦朧的音樂,在我的世界裏,愈顯華麗之美……

6. 音響作文300字

神奇的”音響世界” 大自然是壹個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。

每當這些歌手唱起歌來時,妳猜,會怎麽樣呢?告訴妳吧,這時大自然的歌聲會鉆進妳的耳朵,流進妳的心房,讓妳感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們壹起走進這個神奇的音響世界吧! 夏至,風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第壹位歌手。

它的歌聲特別清脆,妳聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到壹陣陣涼意。風將人們沈悶的氣息壹壹帶走。”

呼,呼。”

清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來,讓我們看看下壹位出場的歌手吧. 妳看它來了.它---就是雷.當披著黑袍的雲姑娘隨風聚集在壹起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的.聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野裏用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有壹點不同,雷的歌聲是自然而隨意,妳永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符.它似乎很雜亂無章,但妳只要用心去聆聽,便會發現這是最和諧的節奏! 雨,雖然姍姍來遲,但它用壹曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失.聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲.”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱.真是壹曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊! ”呼,呼,呼。”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆。”

”啪,啪,啪。”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦。”

匯成了壹支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著.這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界裏才能享受得 望采納。

7. 音樂撥動我的心 作文 300字

風,輕輕的吹著,帶著壹股股淡淡的泥土的清香四處飄蕩。吹著我小屋的窗簾啦啦啦地響著。坐在小屋裏面的的我,正在翻閱《哈利波特之阿茲卡班囚徒》。這時,我打開電腦,讓音樂隨著風給人們送去新春的祝福。

音樂,是世界上最美的語言;音樂,是優雅狂歡的舞蹈;音樂,是使人更加堅強的精神營養;音樂,是大自然的聲音。

七個高矮不同,裝著水的小杯,在兩根小棒的的彈奏下也能發出神奇的聲音。歌詞是音樂的壹小部分,也存在著詩的氣息。如:“老師,妳給我壹句話,就打開我壹扇窗;老師,妳給我壹個微笑,我就渾身是力量;老師,妳給我壹個眼神,我就找的了方向,,,,,,”這首歌相信大家都知道,對,就是林妙可唱的《老師》,帶著全中國的學子,唱出了對老師最親切的問候。

還有楊沛宜的《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麽響亮,,,,,,”每壹個字帶著對祖國的熱愛響在了鳥巢上空。

當然,在學習之余,聽聽自己偶像唱歌也是不錯的選擇。既可以放松心懷,又可以感受別樣的動感。我喜歡何炅的歌《梔子花開》,張傑的歌《這就是愛》,楊冪的歌《愛的供養》,,,,,,這些流行歌曲,節奏勁感十足,挑動著每壹根神經,優雅的藍調加入流行元素,隨意的唱法讓人狂熱,唱出了現代感的生活寫照,而近代盛行的中國風,傳統的戲曲文化加入到流行元素中,以壹種別樣的節奏引領了現代潮流。

在音樂中,我們感受到了歌手們的實際生活,感受到了他們的艱辛和努力,感受到了他們的心聲,感受到了他們心中的真實想法,也讓我感受到了現代感的快樂。

打開窗戶,讓音樂隨著風飛吧!

8. 壹節音樂課作文300字

“音樂使人高尚,音樂使人充實,音樂使人熱愛生活。”記得三年級那壹節音樂課,我看見音樂老師滿臉的笑容提著錄音機來給我們上課。

首先,老師先讓我們把書翻到14頁,老師說:“今天,我們來學習《每當我走過老師的窗前》,老師先讓我們聽壹遍,再讓我們輕唱壹遍,”老師又說:“在大聲唱壹遍,”我們仿佛就看到了,看到了老師正在明亮的燈光下,給我們批改作業,哎,老師可真辛苦呀!

音樂能使人的心情更加歡樂,每當我唱起這美妙的歌時,我就感覺到了老師的辛苦是為了培養人才,過了壹會兒,我才學會,我才剛學會就下課了,我非常這節音樂課,因為,這節音樂課不僅能使我們增加知識了,還能讓人們舒情地享受這美妙的夢幻音樂,啊,音樂真美妙呀!

我喜愛這壹節音樂課,這節難忘的音樂課,我永遠不會忘記的!如果我遇到困難時,我壹唱起這首歌,我就開心啦!

9. 《生活的樂曲》為題目寫壹篇作文(300字左右)

我家的生活樂曲作者:深圳市黃埔學校六(2)班徐琳我喜歡聽貝多芬的《命運》交響曲,喜歡聽肖邦的《波蘭舞曲》,還有許多有趣又優美動聽的歌曲。

但是,無論這些歌曲是那麽的美妙動聽,也還是比不過我家那壹天的生活樂曲!它時而緩慢,時而快速;時而變化著,是那麽般的妙不可言。晨曲“叮鈴鈴——叮鈴鈴!啊,那爛得壹文也不值的破鬧鐘又響起來了!這破鬧鐘整天六點種就把我從那甜蜜的夢鄉中給叫了起來,所以我每次都會氣的把鬧鐘往地下壹摔。

有時候,我還對這鬧鐘發過不少脾氣呢!可怪的是鬧鐘不但沒壞,卻還保持著標準狀態。“呼呼嚕嚕—嘩嘩唰刷!”這是我在廁所裏刷牙和洗臉的聲音,過了兩分鐘,也許妳會聽到“叭啪”,的幾聲響起,這是我摔 *** 的聲音,由於我不夠高,梳頭時看不了鏡子,所以就站在馬桶裏面;有時鞋子會溜進馬桶裏面;更嚴重的是有時候,我腳壹滑就會滑進那臟水臭沖天的馬桶裏去。

*** 也被摔得紅腫腫的!還有幾次嚴重地把 *** 摔成紅面包,但是我卻沒有哭,而是不好意思地捂住臉,摸摸疼痛不已的紅 *** 不好意思地笑了。有時會拍拍褲子,忍住疼痛偷偷地哭了!有好幾次弟弟都神不知鬼不覺地發現了我這狼狽不堪的樣子,都會上氣不接下氣的捧著肚子笑道:“羞羞!這麽大了還摔跤!於是就把 *** 朝著我扭來扭去。

當時我簡直怒氣填胸,真恨不得咬他幾口,打他幾拳。俗話說:“仇人相見,分外眼紅,此仇不報誓不為人。

不過,壹想到我的弟弟這麽活潑可愛,做姐姐的,不,是做“蒙面大俠”的就放過這個“不識武之人”吧!不過這件事我始終忘不了,還是耿耿於懷,但是我只能忍氣吞聲,做弟弟的可真是“安全”呀!等壹切準備就緒,接下來就是試嘗美味可口的“媽媽”早餐嘍!可那“貪睡豬”爸爸卻總賴在床上不肯起,直到我與弟弟時出殺手鐧“搔癢癢”來對付這只“豬”爸爸,他才伸伸懶腰起了床。愛唱歌的媽媽邊唱邊煮飯,使爸爸不耐煩的說:“得了吧,壹大清早唱啥歌呀!唱了也沒人聽,以為妳是什麽宋祖英、鄧麗君呀!我說孩子他媽,您就放棄這個夢想吧!”媽媽笑面如花地說:“我正潤嗓呢!”啊!香噴噴的四個荷包蛋,四豌豆漿,還有壹個油油的大肉松面包。

這些早餐五分鐘就ok!這時,爸爸也粗魯地大唱:“我們的生活多麽幸福……”媽媽在旁邊嘮叨著說:“我說妳就別在那亂唱了,難道壹個大面包還堵不住妳的嘴?只要妳閉上嘴巴,沒人說妳是啞巴!”嗨,又是壹個沒完沒了的爸爸!他們壹天不吵心裏就難受,讓他們接著無顧忌地去“鬧”吧!拜拜!我背上書包壹溜煙的就跑了,臨走時再加上壹句:“老媽,幫我疊被!”緊張的課堂交響曲這時刻算是壹天中最緊張又是最快樂的時候。上語文課時,許多人都沈沈入睡,壹點精神也沒有,不是說我們勞累過度,而是講課太死板了;上數學課時,男生興奮得大聲歡呼,生卻昏昏欲睡;有的課生動活潑,有的課卻超死板。

來回打鈴,來回打鈴。壹天起碼要打十幾次鈴。

下課時,整個教室都充滿了銀鈴般的笑聲與朗朗的笑聲。有些同學在壹起談論作業;有些同學在講笑話,時不時傳來壹陣同學們咯咯的笑聲;有些同學還借了幾本課外書津津有味的趴在桌子上看;還有些同學正瘋了似的追逐不停。

教室裏壹下子成了賣菜的市場!無情的上課鈴使同學們又變得死氣沈沈的。發試卷時,高分者興高采烈,不及格者偷偷地抹眼淚。

放學了,我們像壹群蜜蜂似地“嗡嗡嗡”地跑出教室門,好像壹只只被釋放出來的小鳥壹樣快樂……歡快的小夜曲唉!又要與那嘮叨的媽媽和那沒完沒了的爸爸度夜了!這時,智慧的媽媽用壹雙巧手炒上幾個香味俱佳的小菜。等填飽了餓得慌的肚子後,全家就出去悠閑地哼著歌散步,爸爸順手點起壹根煙,優哉遊哉地輕輕吐著煙圈,把我們嗆的直咳嗽!但是媽媽會忍氣吞聲的“任憑風浪起,穩坐釣魚臺。”

散完漫長的路就回家看電視。壹家四口人,但只有三臺電視,爸爸媽媽各壹臺,只有我和弟弟***看壹臺。

爸爸看得當然是新聞啦!媽媽更不用說了,肯定是看文藝表演。只有我和弟弟在那裏爭執,不過還是“退壹步,海闊天空。”

這就是我們壹天的生活樂曲,如此歡樂,如此幽默,那般和諧。