0壹3個月嬰兒音樂有：《數鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺》、《拔蘿蔔》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。
不同階段的寶寶，需要采用不同的早教方法。0-6個月寶寶要建立安全與依戀，7-9個月，寶寶好奇心初步萌發，10-12個月，探索精神進壹步激發，之後還要對寶寶的大運動能力、精細動作能力、認知能力、語言能力、社會交往能力等進行培養。
嬰幼兒的註意力不僅短暫，而且很容易轉移，壹般來說10分鐘左右就會產生疲勞。然而極具親和力的音樂能使孩子的註意力得到持續增長。
“音樂在因材施教中的作用”的課題組在實驗階段，讓壹組5歲左右的孩子每天聽壹首經典兒童古典音樂，如《小狗圓舞曲》、《電閃雷鳴波爾卡》、《時鐘店》等，壹個月後，再經實驗測試表明，這些孩子的註意力廣度比未經訓練的孩子提高了4倍。
早教音樂可以激發嬰兒想像力
音樂是培養壹個人直覺思維和想像力的有效手段。壹個年僅8歲的小姑娘立誌當壹名文學家，她在語言學習和寫作上下了很多功夫，但成績偏偏不能令人滿意。
後來經過著名音樂家的指點，開始練習鋼琴。奇跡發生了！她的作文開始了突飛猛進，她說：“音樂讓我有了靈感，我有寫不完的想法。我再也不相信自己沒有寫作天賦了。”
其實，小姑娘的變化是很自然的，因為她在接受音樂訓練的過程中，大腦得到了強烈而有效的刺激，從而培養了想像力和藝術的直覺。