幼兒音樂能力的發展的四個方面有音樂感知與表達能力、音樂創造與表演能力、音樂欣賞能力、音樂記憶與認知能力。
1、音樂感知與表達能力：這是幼兒感知、辨別和表達音樂的能力。幼兒通過傾聽音樂，了解節奏、旋律和音調的差異，並能用聲音、動作和表情來表達自己對音樂的感受。
2 、音樂創造與表演能力：這是幼兒自主創造音樂和表演音樂的能力。幼兒可以通過各種樂器和聲音工具進行音樂創作，並能夠在小組或舞臺上展示自己的音樂才能。
3、音樂欣賞能力：這是幼兒欣賞和理解不同類型音樂作品的能力。幼兒通過聆聽不同風格和文化背景的音樂，培養審美情趣和音樂品味，從中獲得情感上的滿足和啟發。
4、音樂記憶與認知能力：這是幼兒記憶和理解音樂元素和結構的能力。幼兒通過反復接觸和學習音樂，逐漸掌握音樂的基本概念，如節拍、旋律、和弦等，進而能夠辨別不同的音樂風格和形式。
培養幼兒音樂能力的好處有促進大腦綜合發展、增強社交技能、改善情緒和心理狀態
1、促進大腦綜合發展：研究表明，音樂對於兒童大腦的綜合發展具有積極影響。音樂活動涉及到大腦的許多區域，包括語言、記憶、協調等方面，可以促進左右腦的協調和交流，提高整體認知能力。
2、增強社交技能：音樂是壹種社交性的活動，可以幫助幼兒學會合作、分享和與他人互動。合唱、合奏等集體音樂活動可以培養幼兒的團隊意識和合作精神，讓他們學會在集體中發揮自己的作用。
3、改善情緒和心理狀態：音樂有助於改善情緒和心理狀態，可以調節幼兒的情緒，緩解焦慮和緊張情緒。幼兒在音樂中享受節奏和旋律的美感，可以激發積極的情緒體驗，並培養情緒管理能力。