法國——要求學生全面發展
法國音樂專業要求學生全面發展，試唱練耳、分析等課程是作為各個專業的必修課程。建議有意向去法國學藝術的中國學生把音樂看作壹門綜合的藝術，重視“非專業課程”學習。
德國——高畢業率
根據德國教育部門的統計，德國公立音樂學院的畢業率要遠高於普通大學，壹個重要原因是：音樂學院在入學前必須要通過能力考試，另外壹個原因是：德國音樂教育更註重技巧和實踐，相對美國偏重理論的音樂教育。偏重技巧和實踐的更容易畢業。
新加坡——移民因素
由於新加坡是雙語系國家，華人占其人口的絕大多數，加上中國在地理上比歐、美更近，因此越來越多的中國人把新加坡作為移民的理想之地，近幾年以來申請新加坡留學的人也越來越多。而新加坡音樂專業廣納人才，新加坡音樂專業接收新移民的條件越來越寬。
美國——就業
美國音樂專業有哪些就業方向?很多高校音樂學專業是音樂教師的重要來源，但目前很多學校對音樂教師的需求(名額)已趨於飽和，大量音樂學專雖然李雲迪和朗朗在聞名世界樂壇，但是每年只能有10%的學生能躋身專業院團，殘酷的現實讓很多學生選擇繼續出國留學，或者投身音樂素質普及型的培訓。
英國——音樂專業歷史非常悠久
英國音樂專業歷史非常悠久，享譽國際，其中的壹些音樂學院，更是歐洲音樂學院協會(AEC)的會員，AEC是代表全球55個國家274家機構的歐洲文化和教育網絡，這些機構都參與音樂家的專業訓練。除了多所名校有開設眾多表演藝術專業課程之外，行內所提供的與專業掛鉤的資源也非常豐富。