活動目標：
1、欣賞散文，懂得春天的芽兒要在陽光、春風、雨露的滋潤下才能茁壯成長。
2、理解散文，感受散文的語言並會運用。
3、在集體面前能大膽地表達自己的想法，提高口語表達能力。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。
5、能分析故事情節，培養想象力。
活動準備：
1、組織幼兒自己種植壹些植物，把種的植物每天放在陽光下、澆水，並觀察其發芽過程，觀察其從泥土中冒出的嫩芽。
2、與散文內容相關的課件及設備。
3、太陽、春風、雨露、芽的頭飾和道具。
活動過程：
壹、與幼兒談論觀察到的嫩芽，引出話題。
1、幼兒自由觀察：春天到了，小朋友們種的種子發生了什麽變化？我們壹起過來瞧瞧！
2、鼓勵幼兒根據已有經驗，大膽地表達自己的想法。妳看到的芽是什麽
樣子的？（麥子發的芽像針；黃豆發的芽像蝌蚪、音符、蝸牛的殼；青菜發像發卡；蠶豆發的芽像方便面；大蒜發的芽像剪刀……）
二、教師伴著音樂《春野》有感情地朗誦散文。教師提問：妳聽到散文裏說到了些什麽？
三、結合多媒體課件，幫助幼兒分段理解散文，學習詞匯。
1、播放課件，欣賞第壹段散文，提問：芽兒剛剛從什麽地方出來？（從土地媽媽的懷裏出來。）它來到什麽地方？（不熟悉，很陌生的地方，不認識的地方，新的天地。）假如妳是這個芽，這時候妳會感到怎樣？（害怕，不敢看，還會哭。孤單，很寂寞，會想媽媽。會怕難為情，還感到有點不適應。很開心，因為我來到新的地方，會感到好奇。）誰來幫助小芽，讓它感到溫暖、親切、舒服的？（太陽、春風、雨露）。
2、繼續播放課件，欣賞第二段散文，提問：太陽對芽說了什麽話？什麽是健康？（幼A：健康就是壹點問題都沒有，身體很好。幼B：健康是不會生病的意思。幼C：沒有蟲子的樹會很健康。幼D：要鍛煉身體，我們才會健康。幼D：看電視的時候，要離電視機遠壹點，這樣我們的眼睛才會健康）春風又是怎樣對芽說的？妳在什麽時候會表現得很堅強？（打針、掛水，很早來幼兒園，壹個人睡，我不怕黑，不怕累，不怕疼。）雨露說了什麽話來鼓勵小芽的？歡暢是什麽意思？（很高興、很舒服）妳在什麽時候會覺得很歡暢？請妳表演壹下，妳歡暢的時候是什麽樣子的。（口幹喝水，很累睡覺，遊泳，頭癢洗頭）
3、繼續播放課件，欣賞第三段散文，提問：芽兒現在還害怕嗎？它是怎麽做的呢？在太陽的照耀下，春風的撫摸下，雨露的滋潤下，芽兒變得怎樣？
四、完整地播放課件，整體欣賞散文，提問：芽兒還需要那些幫助，才能長大？（土壤、空氣，治蟲，人類）小朋友的長大，需要那些幫助？（媽媽，房子，食物、衣服，醫生，老師，超市，警察，郵局的幫助）
五、表演散文，加深對散文的理解。
分別請壹位幼兒扮演太陽、春風、雨露，其余幼兒扮演嫩芽，自主地選擇頭飾、道具分角色朗誦、表演。
活動延伸：
在表演區，幼兒自由結伴表演散文。
活動反思：
活動的設計應與幼兒的實踐活動相結合，在種植的實踐過程中，幼兒學會了觀察、發現、記錄植物的生長過程。在幼兒感知經驗的基礎上，教師引導、鼓勵幼兒發揮其想象，運用口語大膽地表達自己的想法。幼兒的表達欲望較強，能將自己的發現與生活經驗結合，大膽的表達自己的想法，且想象力很豐富。
完整地欣賞散文，先讓幼兒獲得整體的印象。再分段逐步引導幼兒從自身情感、體驗出發，理解散文內容。如提問：“自己是這個芽，會感到怎樣？”讓幼兒換位思考，易於將書面的散文內容，轉化為幼兒理解和接受的知識。活動中，幼兒都能結合自身的經歷和體驗來進行講述。這樣的活動方式，體現了幼兒的主體性，幼兒能從自身的實際經驗出發，自主地建構知識，加深對文學作品的理解。
開放式的提問：什麽是健康？幼兒能根據自己的理解，用簡單的語言，各訴己見，表達健康的含義。在此基礎上，可以設計判斷幼兒行為圖片內容的活動，鞏固幼兒對健康壹詞的理解，幼兒都能正確作出地選擇。
由春風讓芽兒變得堅強，遷移講述經驗，引導幼兒講述自己是如何表現得很堅強，讓幼兒理解並學會運用詞語。
在讓幼兒講述自己的體驗，提高幼兒口語表達的同時，運用肢體語言表達，可以在靜中交替動，適當地宣泄幼兒的情感，放松壹下，為後面的表演做準備，也可以加深幼兒對詞語的理解。
分段分析散文後完整地欣賞壹遍散文，能夠使幼兒更好對散文進行壹次梳理，進壹步體會散文的情感，理解散文的內容，概括其中心思想。由芽的成長，激起幼兒對自身的成長需要得到哪些幫助的.思考，讓幼兒懂得成長的不易，激發他們積極向上的情感。
總之，此篇散文具有壹定的可表演性，在活動過程中，教師又充分發揮幼兒的主體性，從幼兒自身的經驗、情感、體驗出發，註重書面語言、口語、及肢體語言的相互交融，動靜交替，師幼***同學習欣賞散文。幼兒的表現欲望較強，最後通過散文表演結束活動，使整個活動過程達到高潮，讓幼兒的情感得到表現，他們即興自編的動作，認真投入表演。從幼兒的舉止中可以看出，他們能從自己的角度，理解這篇散文的內容、思想情感。
附散文： 芽
壹個嫩芽兒，從土地媽媽的懷裏探出頭來，就像壹個膽怯的小姑娘。 春風撫慰她，雨露滋潤她，她感到溫暖、親切、舒服，同時也有些害怕。
太陽說：“別怕，我把妳壹曬，妳就會變得健康的！”
春風說：“別怕，我把妳壹吹，妳就會變得堅強的！”
雨露說：“別怕，我把妳壹灑，妳就會覺得歡暢的！”
於是，嫩芽兒勇敢地擡起了頭，張開雙臂，迎向陽光，迎向春風，迎向雨露。慢慢地，她長高了，長壯了，變得青翠可愛了，就像壹個朝氣蓬勃的美麗的小女孩，在春光裏歡笑起舞。