作為壹位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是我為大家收集的小班音樂教案：母雞下蛋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班音樂教案：母雞下蛋1活動目標
1、熟悉歌曲的旋律和內容，初步學唱歌曲。
2、能用有節奏的叫聲和動作表現母雞生蛋。
活動準備
幼兒用書《母雞下蛋》、音樂錄音
活動過程
1、遊戲：母雞下蛋
教師扮雞媽媽帶幼兒做簡單的動作。在遊戲中雞媽媽大叫：“咯咯咯咯噠，咯咯咯咯噠。”
提問：“雞媽媽是怎麽叫的？它把蛋生在了什麽地方？”2、熟悉音樂的旋律和內容
“母雞媽媽帶小小雞們出去玩的時候，有壹段非常好聽的`音樂，妳們聽到歌曲裏唱了些什麽？妳覺得母雞媽媽生蛋的時候，心裏怎麽樣？”
欣賞歌曲並發表自己的見解。
教師示範演唱歌曲。“母雞媽媽生蛋的時候是怎樣叫的？好象在說什麽話？”幼兒有節奏地念母雞生蛋的叫聲。
3、幼兒學唱歌曲
提醒幼兒開始兩句都有休止符，要停頓。
幼兒分組演唱。壹組唱歌，壹組做動作，然後輪換。
4、遊戲母雞生蛋
引導幼兒找壹個能生蛋的地方，不能太小太擠，否則蛋要擠破的。”幼兒邊唱邊用動作表演。
活動反思
孩子較喜歡音樂遊戲，能根據音樂旋律表現母雞叫和生蛋的動作，但在節奏合拍上要再練習。
小班音樂教案：母雞下蛋2活動目標：
1）感受二拍子的音樂旋律，樂意用身體按音樂的節奏表現音樂。
2）通過觀看軟件，大膽創編母雞下蛋的動態。
3）喜歡參與音樂活動，體驗創編的樂趣。
活動準備：
1）母雞下蛋的軟件2
2）雞蛋、雞窩若幹
3）錄音機、錄音機
活動過程：
壹、讓幼兒身體感受音樂。“今天誰來了？”（母雞媽媽）“我們今天和它壹起去做遊戲吧。”幼兒們與母雞媽媽壹起聽著音樂去做遊戲。
二、感受二拍子的音樂旋律，樂意用身體按音樂的節奏表現音樂。“我們玩了這麽久都累了。坐下來休息壹會兒，和母媽媽壹首好聽的音樂。”
三、通過找母雞媽媽再壹次感受二拍子的音樂旋律。
四、通過觀看軟件，大膽創編母雞下蛋的動態。
1）通過觀看母雞下蛋的軟件，了解母雞媽媽是怎樣下蛋的，並聽著音樂模仿母雞媽媽跪著下蛋的動態。“看看那誰？它在幹什麽？”（母雞媽媽在下蛋）“它是這樣下蛋？”（跪著）“下蛋的表情是怎樣的？”（很辛苦）“哪，我們壹起學學母雞媽媽跪著下蛋！”
2）通過幼兒自由的討論與老師的引導，大膽創編母雞媽媽下蛋的動態。“母雞媽媽跪著下蛋這麽辛苦，我們幫幫它想壹想別的下蛋方法。”（自由討論：有的說：蹲著、有的說：站著、有的說：趟著、有的說：站在椅子上等等……）
3）幼兒把自己想好的動態，聽著音樂把它表現出來。
4）請想動作想得較好的幼兒出來表演，然後請別的幼兒來學壹學。
五、通過愉快的創編學習後，壹起聽著音樂去做遊戲。“母雞媽媽說我們幫它想了這麽多的下蛋方法，它壹人送壹個雞窩給我們，我們來進行下蛋比賽吧！”