嬰兒音樂能力的表現
嬰兒音樂能力的表現，新生兒還不會說話的時候也會去探索他們周圍豐富多變的聲音世界，孩子的潛能是巨大的，有些孩子小時候便有音樂能力，來看看嬰兒音樂能力的表現
嬰兒音樂能力的表現1新生兒在降生幾分鐘後就能有聽覺反應；2-3天就能對不同的音色建立起條件反射，對不同頻率的聲音也能產生分化
5天就能辨別聲音的位置，聽見聲音能完全停止他正在進行的動作，表現出聽覺集中的現象。到了三個月時，嬰兒就能再認母親的聲音或其他直接護理人的聲音。快到四個月時
嬰兒會用他們的腳或手去碰擊那些能產生令人愉快的聲音的玩具。這些動作起先只是嬰兒的壹種本能的反應，是純屬偶然的動作
但是如果聲音十分悅耳、十分有趣，嬰兒就會饒有興致地壹次又壹次去重復這些動作。四個月的嬰兒會非常喜歡他自己的笑聲，常常會壹個人笑個不停。
胎兒從降生到四個月，可以說是音樂“前能力”發展的第壹階段。
4-18個月是嬰兒音樂“前能力”發展的第二個階段。這時，嬰兒的咿呀學語聲逐漸增多，發音能力也將在父母對他的說話和歌唱過程中不斷得到激發。6個月以後的嬰兒幾乎可以像成年人壹樣去聽音樂和關心各種聲音。
1歲多的孩子傾聽、區別聲音的能力有所發展，他們能準確地分清聲源，迅速地分辨出差別較小的不同聲音。比方看見火車，對它的嗚嗚叫聲特別有興趣，自己也會拉長了聲音學火車叫。
到了1歲半，在幼兒的語言發展進入到“咿咿學唱期”，幼兒的音樂生活便出現了壹個重要的轉折。他們初次開始獨自發出探測各種小停頓的點狀的音的序列，還發明了壹些難以記錄的自發歌曲
過不久又開始發出從周圍熟悉的歌曲中聽來的小片斷或獨特的旋律短句，這便是幼兒歌唱與節奏活動的正式開端。這期間孩子對於聲音探索的好奇與能力在壹並增長，周圍環境中各種有趣的聲音將繼續吸引那些蹣跚學步的孩子
隨著孩子語言技巧的發展和身體自身活動能力的增加，他逐漸有能力去尋找和發展他所喜歡的聲音的位置。這時，他還會對某些有趣的音樂表現出特殊的愛好，像電視廣告中的某些音樂片斷就會使他著迷。
如果他能夠在家裏或幼兒園裏聽到並接觸到吉它、電子琴或其他樂器，他會感到非常神奇和快樂。
發展較快的2-3歲的孩子能更加地模仿壹首歌曲中較長的旋律片斷，並且開始嘗試著伴隨音樂“跳舞”。他們特別喜歡節奏鮮明的聲音，隨著音樂他們會自發地點頭、跳躍、轉圈、搖擺和擺動手臂等。
在進行壹些他們所喜愛的音樂遊戲時，註意力集中的時間會明顯增加，並能安靜地坐著或躺著傾聽音樂，每次都能持續幾分鐘，還能學會遵守簡單的遊戲規則。從這壹年齡階段開始
幼兒逐漸開始對真實的樂器發生興趣。起先，他會表現出對聽樂器演奏和錄音音樂的興趣，在此基礎上，如果能接觸到壹些能夠發出好聽的聲音的玩具樂器時，像沙鍾、鈴鼓、木魚、三角鐵、小鈴、小鼓等
他會興致盎然去敲敲打打，這將為他節奏能力的發展和今後的樂器學習打下壹個良好的基礎。
嬰兒音樂能力的發展不可能是千篇壹律、完全相同的，在很大程度上取決於環境和教育的影響。如果嬰兒的生活環境很糟糕，得不到應有的照顧和食物，缺乏起碼的安全感，嬰兒的笑聲也許就會出現得晚壹些。
如果嬰兒的'看護者不是自己的母親，並且護理人經常變動，那麽嬰兒對聲音的再認就會發生困難。嬰兒音樂能力不會憑空產生，只能在環境刺激與教育的作用下逐漸發展起來。
嬰兒音樂能力的表現2“胎教”壹詞現在已成為時髦用語，在促進優生方面有其獨到功效。在各種胎教方式中，音樂對胎兒具有特殊的營養作用，故音樂胎教最為流行。但是，科學家發現再好的音樂也比不上出自於孕婦口中的歌聲。孕媽媽究竟該如何唱?
孕媽咪唱歌是最好的胎教音樂。這是因為孕婦的歌聲能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足，無論是來自錄音機或是電唱機的歌聲，既沒有母親唱歌給胎兒機體帶來的物理振動，更缺乏飽含母愛的親情對胎兒感情的激發。
正如美國產前心理學會主席卡來特教授所說：“孕期母親經常唱歌，對胎兒相當於壹種‘產前免疫’，可為其提供重要的記憶印象，不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育。”
這麽說是因為人體的某些肌肉(如四肢肌肉等骨骼肌)可以通過體育鍛煉來增強，而內臟平滑肌卻不能只靠鍛煉來改善，唯有聲音能到達這些肌肉，唱歌發出聲音引起聲帶振動，而振動可以凈化身體
增強心、肝、脾、肺、腎等器官的功能。其中，對肺功能的鍛煉特別強：聲帶的振動使肺部擴張，胸肌興奮，肺活量增加，血液氧含量提高，從而為未來的胎兒奠定良好的營養基礎。
同時，唱歌可以優化人的心境，保持愉悅情緒，使體內神經內分泌系統始終處於正常狀態，提供給胎兒壹個優越的發育環境，使其先天充足，日後自然健康聰慧。
而來自音響設備的歌聲，既沒有母親唱歌給胎兒機體帶來的物理振動，更缺乏飽含母愛的親情對胎兒感情的激發。
孕期母親經常唱歌，對胎兒相當於壹種產前免疫，可為其提供重要的記憶印象，不僅有助於胎兒體格生長，也有益於智力發育，這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。
輕聲哼唱
如果胎寶寶在腹內煩躁不安，胎動過於頻繁時可采用此方法安撫寶寶。準媽媽用歌聲輕撫寶寶全身，讓寶寶靜聽妳的歌聲，從而達到母子之間心音的諧振。
縱情高歌
如果胎寶寶過於安靜，胎動太少時可采用此方法喚起寶寶的註意。讓寶寶隨媽媽的歌聲起舞，從而使寶寶感到媽媽在向他傾訴滿腔柔愛與慈母衷腸。
胎教歌曲選取原則
胎教是對胎兒進行的壹種個性化教育，著重塑造寶寶善意的心靈，強化對美的理解與感悟、對和諧的重視，同時也包含著對寶寶未來性格的期許。
1、如果您希望未來寶寶個性平和文靜，就可適當多選壹些節奏舒緩的歌曲。
2、如果您希望未來寶寶熱情、有張力，就可適當多選壹些有速度、輕巧有彈性的歌曲。
3、在有所側重的情況下，兩種音樂形式應該適當穿插、有對比地進行。