在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,壹定要避免無結尾作文的出現。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?下面是我幫大家整理的六年級六壹作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級六壹作文 篇1記憶猶如壹張巨大的網,捕捉了生活中每壹件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網裏溜走了,但有壹件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心裏便有壹種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃壹驚,整個班級煥然壹新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六壹”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了壹條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如壹只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的走進教室裏,先說了心裏的愉快,最後說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四壹班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第壹輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停!”在班長黃潔的壹聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了壹個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了壹種不服輸的表情。比賽持續著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節目的時間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快啊!我多麽希望這天永遠不要結束啊!
六年級六壹作文 篇2這是壹個春光明媚的早晨,學校組織了“星星遊園會”歡慶我們的節日——六壹兒童節。
今天不用帶沈甸甸的書包,空書包裏只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學校的項目,真開心。
壹到學校,就找到我的好朋友們,商量線路。
我們先來到了音樂教室,參加了《24節氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復蘇。我沈思了壹會兒,回答:“驚蟄” ——因為這個節氣常常打雷,驚醒了沈睡的動物們。果然對啦,我得到了壹片葉脈書簽作為獎勵,這樣今後看書作記號更方便了。
接下來我們又去了美術教室,活動的內容是《水墨團扇,清涼壹夏》。從老師那裏領取了壹把雪白雪白的扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了壹張夏夜池塘美景圖——壹朵盛開的粉色荷花,旁邊還有壹朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。壹輪彎月掛在天空,月光灑在池塘裏,好寧靜啊!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。
最後,我準備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道裏就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地說:“LISA,妳終於來啦!”,哈哈最好的要留到最後嘛,我心裏想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊,我選了壹只粉色的,上面有繡花還寫著“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴著這只小香囊,我現也不怕蚊蟲叮咬了。
時間過的真快,壹上午的遊園活動很快結束了,我的空書包也塞滿了“戰利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。
六年級六壹作文 篇3六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那壹幕幕快樂的時光卻永遠紮根在腦海中。
兒童節又不期而至了,壹場場激烈的賽跑、壹個個精彩的節目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級裏會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上壹拋,只見小昊輕松壹條把球拍落,鴛鴦壹個健步沖上去搶到球後立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬後拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下壹轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人壹起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他壹路飛奔將球投入球籃,我們落後2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場,小羅壹躍而上接住球壹轉身壹個三分球應聲而勁。3:2暫時領先壹分。接著運吉發球,鴛鴦接住球想要投壹個三步籃,球沒進,我壹跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又壹次中路殺出,搶走球後立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又壹次頭三步籃,這壹次進了,我們以壹分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙壹樣飛快流逝,那壹幕幕在腦海中浮現,六年裏,我們在這裏飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
六年級六壹作文 篇4唉,這就是我們最後壹個六壹兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六壹兒童節的。
早上壹進校門,我就看見同學們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園裏已經成了壹片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿著統壹的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那麽的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得壹分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多麽驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心裏暗暗想著將來我也要學跆拳道,多霸氣。
快樂的時光總是那麽的短暫,演出結束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終於開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像壹只只歡樂的百靈鳥……終於演完了,臺下響起了壹片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節目壹個接著壹個,有優美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,壹個個小模特都穿著多麽新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。
最後壹個六壹,我很快樂,因為,與同學們在壹起的時光,是最快樂了。
六年級六壹作文 篇5在六壹節那天的早晨,我連蹦帶跳地來到了學校。校園裏熱鬧非凡,布置壹新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門口時卻呆住了,只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學們都焦急地望著他,到底發生了什麽事情呢?
我向同桌詳細詢問。原來是班裏的壹個同學把布置的場地給搞砸了。老師正在訓斥他呢!我和幾個同學趕忙向班主任求情,說:“老師他也不是故意的,您就原諒他這壹次吧,他已經知道錯了。”老師見那位同學,低著頭,眼淚都快流出來了,就說:“好吧,這次我就不追究了。咱們現在趕緊動手,再重新布置壹下會場吧!”說完我們就壹起動手,布置會場。布置好會場以後,我們又把準備好的節目重新排練了壹遍,準備迎接六壹聯歡會。經過上午緊張的彩排,我們對自己的節目都非常有信心。我們都相信這壹定是壹次熱鬧非凡的六壹聯歡會。
中午放學的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好,千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說:“好,知道了!”結果下午的時候,還是有同學馬虎地把東西落在家裏,麻煩家長送了壹趟。不過最後我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。
雖然這次聯歡會的`波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功,壹定要努力準備,這樣才能取得好的結果。
六年級六壹作文 篇6又快六壹了,早上去操場,聽孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂著大太陽,唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻壹樣的順臉流下,樣子著實可愛。
不禁想起, 若幹年前的六壹,我入隊的那壹年——新作了校服,海軍藍的褲子,白色的上衣,鮮艷的紅領巾。老師說藍色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國旗的顏色。這壹切,都是媽媽看準了式樣顏色之後,自己加工的(人人都這樣)。由於是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來就格外的熱。好幾天了,為了六壹演出,我們把“藍天大海”穿在身上,把“國旗”系在脖子上,難為了壹群小小的孩兒,格外神聖的熱著,在燦爛的不像話的夏日陽光下,無數遍的唱著《春天在哪裏》,那個時候沒有去想歌詞的含義,到了今天,總想著老師們真可愛,找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過,那時小心眼兒裏的神聖真的蔓延到了今天:看著國旗升起,臉上爬滿小溪,心裏火熱火熱的光著脖子也總想把紅領巾結的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭,總和隔壁的同學碰來碰去,而後匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了,嚴謹的好像在做某項實驗……
此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長老長的,頭發梳的流光站在隊伍的第壹排,賣力的唱《陽光少年》,全然不顧陽光把本就不白的臉已經照出了黑黝黝的紅。現在才是彩排,我不知道六壹那天,這小家夥再入了隊,戴個紅領巾,唱歌時該是多麽的賣力和無畏啊。
就在我敲下這壹堆文字的同時,樓上的合唱團還在練歌,拍著手,唱什麽好朋友,童聲童氣的可愛著。六壹來了,我這個上了壹輩子小學的老人家還要再過壹次,想想也蠻可愛。
六年級六壹作文 篇7人生就像壹個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六壹節就給了我們這樣壹個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終於盼到了“六壹”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六壹”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六壹”是孩子們表演自我的舞臺;“六壹”是孩子們自由呼吸的壹天,我們都非常喜歡“六壹。”
五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了,競爭是那麽的激烈,每壹個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落後,我們正在***同守護著壹個秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了壹句:“下面,讓我們壹起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了壹個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最後,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,壹齊把禮花放了出來,再放出來的那壹瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什麽兩樣,而這壹切的壹切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有壹些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為壹個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說壹聲:“謝謝!”很快,演出結束了。
讓我們壹起放飛童年,放飛童心。