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2022年疫情開學第壹課教案幼兒園

 作為壹名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是我為大家整理的2022年疫情開學第壹課教案幼兒園(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年疫情開學第壹課教案幼兒園1

 教學目標:

 1、了解病毒來源,知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。

 2、正確洗手,加強自我保護。

 3、明白新型冠狀病毒並不可怕,知道它是可防可治的。

 教學對象:

 四年級壹班全體學生

 教學準備:

 1、網上截取有關新型冠狀病毒傳播途徑,預防方法等相關視頻。

 2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。

 教學過程:

 壹、了解新型冠狀病毒。

 1、在我們國家,有壹個叫武漢的城市,春節期間,那裏的人們過的很不好,為什麽呢?原來啊,有壹種名字叫做新型冠狀病毒在那裏危害著大家(播放武漢疫情的視頻)

 2、新型冠狀病毒為什麽那麽厲害呢?(向學生解釋這是壹種病,暫時還沒有特效藥能治愈,而且會傳染)

 3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻)

 4、病毒是我們看不見的,這種“隱形的東西”是通過飛沫傳播,所以我們壹定要壹壹(戴口罩)

 1、討論:

 有什麽辦法能夠預防新型冠狀病毒呢?(與學生壹起回憶之前了解的傳播途徑,壹邊想出預防方法:

 如勤洗手,打開窗戶通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴n罩等,並出示相關圖片)

 ①我們先請壹位同學展示壹下自己是怎麽戴口罩的,請同學們看壹下他的做法對不對。(自由發言,點評)

 ②強調不能接觸口罩接觸口鼻的內層,雙手覆蓋住外層捂住口鼻,掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,防止飛沫進入。

 ③教師展示正確佩戴口罩的方法。

 2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體學生空手練習。

 ①同學們,快要吃午飯了,我們在吃飯前要做什麽啊?(洗手)

 ②為什麽要洗手呢?(自由交流)

 ③觀看視頻《為什麽要洗手》

 ④小結:我們每天都要用手接觸很多很多的東西,雖然肉眼看不到,但我們手上沾滿了細菌。比如妳觸摸了汙染物,然後用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就進入妳的`身體了!同時,人們還容易通過手接觸傳播疾病。那我們應該怎麽辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養成飯前便後要洗手的習慣。)

 ⑤所以我們總結壹下,遇到哪些情況要洗手呢?(學生交流)

 小結:

 1、外出回家

 2、飯前便後

 3、咳嗽或打噴嚏後

 4、觸摸門、鼻、眼睛之前

 5、觸摸動物之後

 1、是不是隨便洗洗就可以了呢?(不是)

 2、洗手方式正確才能有效殺滅病毒,讓我們來學習壹下怎麽正確洗手吧!

 第壹步:掌心搓掌心

 第二步:手指交錯,掌心搓掌心

 第三步:手指交錯,掌心擦手背,兩手互換第

 四步:兩手互握,互擦指關節

 第五步:指尖摩擦掌心,兩手互換

 第六步:握住拇指轉動,兩手互換、

 3、觀看視頻,學習正確的洗手方式

 4、請壹位同學示範洗手,並詢問孩子洗手後有什麽變化。

 二、教育學生不怕新型冠狀病毒。

 同學們都非常勇敢,妳們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒並不可怕,我們己經知道預防的方法了嗎?疫情期間妳的樣子,就是中國的樣子。

2022年疫情開學第壹課教案幼兒園2

 班會背景:

 隨著校園安全事件的不斷發生,學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防範意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的價值,是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開壹節有關“生命”的主題班會。

 班會目的:

 1、掌握基本的校園安全常識,增強學生安全防範意識。

 2、懂得敬畏生命,激發學生對個體生命進行思考。

 班會準備:

 多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關材料

 班會過程:

 壹、組織課堂

 學生聽音樂進教室,營造寬松的環境。

 二、出示題目《敬畏生命》:

 師:說說妳理解的“敬畏”是什麽意思?學生個別發言。師小結:敬畏:敬重害怕,是對生命壹種深層次的尊重。

 三、講講照片背後的故事

 師:為什麽我們需要對生命心存敬畏?學生討論發言。在此基礎上,引導學生具體感受:算算從出生到現在,花了父母多少錢?講講照片背後的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。

 四、生命之脆弱:講講妳親身經歷或親眼目睹的安全事故(事件),妳的感受是什麽?

 師結:在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同學們必須要有防範意識、掌握基本的安全常識。

 五、防患於未然:

 學生主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?

 分四個方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運動安全;飲食安全。

 小結:齊誦安全歌:

 (壹)、上下樓梯歌:上下樓梯靠右走,不滑欄桿不推搡,走廊轉角藏危險,追逐打鬧出意外,遵守規則除隱患,安全時刻記心間。

 (二)、宿舍安全歌:宿舍規則嚴遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢醒時刻要當心,熄燈鈴後安靜睡,充足睡眠精神好。

 (三)、體育運動歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進,避免碰撞受傷害,不循規則圖樂趣,出事方悔已經晚。突發事件須報告,及時處理效果好。有疾病、早報告,適量運動少跑跳。

 (四)、飲食安全歌:病從口入要記牢,購買食品要註意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢,重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬,安全大事重泰山,學會保護與防範,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。

 六、生命中的風雨彩虹:

 案例分析:七年級學生瑩瑩,學習成績壹直不錯,因壹次數學成績亮“紅燈”,被母親責備了幾句,竟離家出走。二天後,被警察送回了家。原來,她在江邊徘徊時,被好心人報了警。見到了痛哭流涕的母親,她還理直氣壯地說:“我愛幹什麽就幹什麽!妳管不著,我的生命我做主!”“我的生命我做主”妳贊成這個觀點嗎?為什麽?

 學生根據自己的觀點,展開辯論。

 七、寫寫本節課的收獲。

 八、班主任寄語:敬畏生命,健康成長!

2022年疫情開學第壹課教案幼兒園3

 壹、活動目標

 1.讓學生借助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。

 2.通過小組討論,老師的講解使學生掌握正確的預防知識,註重個人衛生。

 3.提高學生的防範意識,安全意識。

 二、活動重點

 使學生掌握正確的`預防措施

 三、活動難點

 加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力。

 四、活動過程

 (壹)談話導入:

 同學們,過去的壹段時間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性,很多人不幸中招,我們直到今天才能順利返回校園。那同學們對它的認識到底有多少呢?今天我們就壹起來深入了解壹下。

 (二)學習新型冠狀病毒的有關知識

 冠狀病毒是壹大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是壹種先前在人類中尚未發現的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。

 (三)預防病毒,我們這樣做。

 1.勤洗手並正確的洗手

 ①掌心相對,手指並攏相互搓擦

 ②手心與手背沿指縫相互搓擦,交互進行

 ③掌心相對,雙手交叉沿指縫相互搓擦

 ④雙手指相扣。互搓

 ⑤壹手握另壹手大拇指旋轉搓擦,交換進行

 ⑥將五個手指尖並攏在另壹個掌心旋轉搓擦,交換進行

 ⑦螺旋式擦洗手腕,交替進行

 2.主動防護

 a.在自己咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住,並將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內,並洗手

 b.註意保持家庭和班級開窗通風,加強空氣流通,環境清潔

 3.避免密切接觸

 a.避免在未加防護情況下與養殖或野生動物近距離接觸

 b.避免與生病的動物和變質的肉接觸

 c.避免與生鮮市場裏的流量動物、垃圾廢水接觸

 d.上下學的路上壹定要戴口罩

 4.良好安全飲食習

 將肉和蛋類徹底煮熟食用,處理生食和熟食之間要洗手。註意食物的多樣性,粗細搭配、葷素適當,多吃新鮮水果蔬菜,補充維生素與纖維素,多飲水。

2022年疫情開學第壹課教案幼兒園4

 壹、活動目標

 1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

 2、培養幼兒的語言表達能力。

 3、幼兒學習壹些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

 二、活動重、難點重點:

 了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

 難點:幼兒學習壹些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

 三、活動準備

 1、有關傳染病的資料與圖片。

 2、幼兒用書。

 四、活動過程

 1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

 (1)、討論春秋季為什麽是流行性的傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

 (2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

 (3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

 2、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈後才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)

 (1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

 (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講壹講小朋友們的經驗。

 (3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

 (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是壹樣的。

 五、幼兒討論:

 如何預防手足口病。

 (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

 (2)、幼兒自由回答。

 (3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

2022年疫情開學第壹課教案幼兒園5

 活動目標

 1.了解什麽是新冠狀病毒及其危害。

 2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

 3.感受病毒無處不在,激發其強烈的自我保護意識。

 活動準備

 前期幼兒對新冠狀病毒有壹定了解。

 活動過程

 壹、了解什麽是新冠狀病毒

 1.小朋友們,這個新年妳們是怎麽過的呀?跟往年有什麽不壹樣?

 (原來是有壹種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家裏過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發現這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,壹直寄生在野生動物身上。)

 2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。妳們知道人與人之間是怎麽傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)

 二、了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。

 1.妳們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

 (人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)

 2.人們都是怎麽保護自己的呢?妳見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家裏、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)

 三、學念兒歌,掌握保護自己的方法。

 這個病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家裏保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給妳們編了壹首兒歌,掌握了兒歌裏的方法,病毒就很難找到妳們啦!

 兒歌裏的方法妳們學會了嗎?趕快去告訴妳的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!

 兒歌《趕走病毒春滿地》

 冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。

 小朋友們齊努力,病毒就會遠離妳。

 不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。

 爸爸媽媽來陪我,親子時光好愜意。

 蔬菜水果要多吃,運動提高免疫力。

 打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

 遮好口鼻講衛生,七步洗手需牢記。

 咳嗽發熱和無力,及時上報早隔離。

 每日通風和消毒,趕走病毒春滿地!