壹.教育和培訓
目前教育訓練的方法多種多樣，主要包括行為幹預、社會交往幹預、溝通幹預、認知幹預和綜合幹預。
(1)行為幹預是應用最廣泛的方法。通過“刺激-反應-強化”的行為主義理論對行為進行幹預。在教學中的應用是教師將學習內容切割成最小的教學單元，目標是教會孩子掌握“刺激-反應-強化”的連接原理，獲得特定的技能。現代基於機會的學習、批判性反應訓練等。
(2)社會交往幹預。
地板時間療法。這是因為孩子們經常喜歡在家裏的地板上玩遊戲。這種方法強調父母和孩子在家庭環境中共同參與大量的創造性活動和遊戲，從而幫助自閉癥兒童形成情感體驗，發展親子關系。
人際關系發展幹預旨在培養自閉癥及其他溝通障礙兒童的人際交往和社會技能，從而幫助自閉癥兒童提高人際交往興趣和溝通能力。
音樂治療:包括傾聽型、主動型、即興型、融入型四種類型，旨在促進兒童與治療師的關系和溝通，從而擴大與他人的交流。
自閉癥，在中國大陸稱為孤獨癥，主要包括:①興趣狹窄，行為刻板；很多孩子會反復做壹件事，比如來回跑，來回擺動身體。做事情喜歡固定，比如吃飯的時候會有壹些儀式性的行為，吃飯之前很多東西要擺在桌子上，有些食物要固定。很多孩子喜歡看天氣預報和廣告，2語言不通；很多孩子說不清楚，或者只能發出:啊，啊，有的孩子甚至根本發不出聲音。但是現在已經不是定義自閉癥的必選項了。③社交障礙。大多數自閉癥兒童不會與他人進行直接的眼神交流，或者會避開他人的目光，無法正常交流，經常重復對方的問題。妳我不分，有時候也會有對別人的攻擊。現在自閉癥兒童越來越多，以前是110:1，現在已經到了75:1，所以越早發現，越早幹預，對孩子的發展越有利。
自閉癥沒有特效藥。具體原因只能是行為幹預。不知道孩子多大了。孩子年齡越小，越容易進行行為幹預。自閉癥兒童無法成為正常人，只能盡可能接近正常人。很多家長壹開始不相信，然後花費大量的時間和金錢只是為了給孩子診斷。其實這些都是在浪費時間。最好查出後直接去相關康復中心進行康復訓練。
作為家長，除了安排壹個人去康復中心陪孩子進行幹預，回家後家長更要有耐心。壹般這樣的孩子，父母會用比正常孩子100倍或者1000倍的精力去培養壹個東西。不要氣餒。這是既成事實，所以要在最短的時間內接受。多看壹些具體的訓練書籍，在家給孩子做相關的練習。
家長壹定要多給孩子溝通和訓練。這是最好的方法。
其他輔助訓練，如聽覺整合訓練、經顱磁等，要根據孩子的具體情況進行，需要醫生鑒定。還有壹些食物不耐受測試，看看哪些食物孩子可以吃，哪些食物應該禁吃。牛奶、巧克力和澱粉等典型食物往往會導致兒童極度興奮。
不要把妳的孩子留在家裏。確保妳的孩子每周都去人多的地方，接觸其他孩子和大自然。
希望家長不要灰心，不要對孩子發脾氣，不要打孩子。只有妳強大了，妳的孩子才有機會變得更好。加油！
給自閉癥兒童弄壹只治療狗！
狗有壹種其他動物沒有的超能力，那就是治愈力。這大概就是為什麽世界上有那麽多治療性的狗，而對貓、豬、鴨的治療卻很少。更讓人感動的是，即使被遺棄過，被傷害過，狗也從未失去愛的能力和對人類的信任。
英國有個自閉癥孩子叫威廉。她媽媽為他養了許多小動物。簡單的幾個字他能說的很慢，但是有壹天他偶然在壹個網站上看到壹只小狗後，居然說了壹整句話:狗穿鞋子真有意思！
世界上最好的愛是陪伴。如果不能壹直陪在自閉癥孩子身邊，領養壹只治療犬陪伴，壹定會讓他們越來越開朗！
愛和陪伴可以治愈壹切！[祈禱][祈禱][祈禱]
需要父母的陪伴和鼓勵，
妳好，妳最好帶寶寶去醫院治療。
(1)(修復孩子的大腦神經系統)
教孩子背誦智慧“六字真言”，每天睡前站起來背誦5分鐘或10分鐘(根據適應能力，以30分鐘為限。)●沒有語言能力的孩子，可以改為在媽媽握著孩子的手，對著孩子的眼睛背誦的同時，聽《六字大明咒》的音頻。直到孩子能熟練模仿發音。(如果對聲音敏感，就哄孩子:如果覺得聲音很煩，想讓它消失就專心念咒，念了就沒了。這樣可以利用發音的不斷重復和孩子敏銳的聽覺，刺激大腦的發育和修復，鍛煉孩子的自控能力。)
②(修復孩子身體的整體協調性)
成熟了在線學習太極24式。每天練習三次。或者太極慢節奏5步拳練習10次。
(3)(增強社會意識和交流欲望)
呆在人多的公共場所，增強社會意識或者多看成人家庭生活電視劇。父母不需要害怕外人的眼光。現代是壹個多元共存的時代。
④註意，在此期間，全身尤其是頭部可能會出現各種感覺，如酸痛、麻木、發脹、劇痛、追鉆、開裂、啪嗒、火燒、針刺、螞蟻爬行、暖流、冷、熱、跳動、奇癢、光影、恐怖、抑郁、厭煩等。，從而為身體修復正常現象(發燒除外)並放松堅持。
兒童大腦神經系統的修復是後續順利進行的核心關鍵，應引起重視。認真堅持，孩子的專註力、認知力、自我協調能力、社交能力都會得到快速提升。堅持就會慢慢變得像個正常的孩子。
首先，不要給“自閉癥”下定義。根據實踐，極少數孩子屬於所謂的“自閉癥”。
其次，要根據孩子的心理狀況進行詳細的診斷。有哪些誘因？
再者，還要看社會支持系統對當事人的反饋，尤其是父母對當事人的影響程度。
多陪陪妳，多出去走走！
多陪陪他，陪陪她打打遊戲。重點是消除他的自閉心理，讓他知道有人愛她，關心她。時間長了，她就好了。