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青春致敬祖國團日活動總結

青春致敬祖國團日活動總結1

  壹、同學們的參與度和積極性

 這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動的趣味性很濃也是壹個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,積極的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。

  二、同學們在此次活動中的學習程度

 因為此次活動比較註重自己動手,制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在壹定程度上是對同學們動手能力的壹種鍛煉。另外,在智力問答環節中,由於所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們於玩樂中提供的壹道知識盛宴。

  三、此次活動的創新

 此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在壹定程度上提高了同學們的參與積極性,活動的最後,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下壹次活動提出了期待,這是大家心聲的壹種反映,也為日後活動的召開打下了基礎。

  四、此次活動的不足

 此次活動大致上很成功,卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延,這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態,其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善,在實施過程中,大家顯得有些騷動,最後是大冒險環節中,場地選取不理想,沒有集中起來,氣氛也因此得不到提高。

  五、結語

 這次活動總體來說是很成功的,參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量,這對於日後的班級建個很好的開始。

青春致敬祖國團日活動總結2

 雖然同在壹班但至今卻沒有壹起出去玩過。對於省外的學生,深圳仍然是壹個令他們倍感陌生的城市。我們有必要壹盡地主之誼,讓他們能感受到背井他鄉的溫暖。同時打破班裏那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經習慣了,現在我們要走出校園,我們有充分的準備,我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情,讓同學們在這次的活動中享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情。在11月21號我班舉行了壹次集體戶外活動,參加人數有42人,現將班級活動匯報如下:

  壹、活動過程:

 “增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖遊”

 11月21號中午11:30開始,由領隊人將同學們從校園坐車出發,12:00抵達目的地華強北的優律風,部分同學由家中出發抵達目的地。同學們在五彩的燈光下娛樂著,壹個個的笑容在燈光下顯得特別燦爛,有的同學在激昂地唱著他們喜歡的歌曲,有的同學在熱火朝天地聊著,氣氛十分活躍,等同學們陸陸續續到齊之後,我們便開始玩起遊戲,遊戲只要有:比大小,踩氣球等多項遊戲。比大小的規則如下:每個同學拿著壹個骰鐘,然後由壹個同學負責喊開始,其他拿著骰子的同學開始搖,壹喊停就停,然後看誰的骰子加起來的點數最大,點數小的人視為輸了,輸了的人被懲罰喝啤酒。而踩氣球的遊戲規則如下:全體人員分成多組,每組3到4人,每人每只腳上都綁有氣球,讓他們壹起出來互相踩,看到壹定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。剩的最少的同學要被罰壹起唱歌。到快結束之時:同學們壹起合唱勇氣,為的是告訴同學們無論是在何地何時何什麽人在壹起,我們都需要勇氣去做好任何壹件事情,就像交朋友,也需要我們主動開口跟別人說。在大學生活裏,同學們最需要的就是勇氣。唱完之後,我們在房間裏合照留念

 在西麗湖燒烤場進行燒烤

 11月21號下午5:00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到,同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿,再由領隊員陳浩協、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之後,我們選了四個爐,將班級分成四個小組,壹個小組有八九個人,同學們像幼稚園的孩子們壹樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不壹會兒,火爐就好了,由於火焰很漂亮,有的同學忍不住拍照留念。後來,夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了,他們也加入了小組當中去。接著,每壹小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤,食物有:雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心,最先開吃的是朱韶東那壹組的成員,可見他們組員的燒烤技術非同壹般,最慢的可以說是班三角那壹組,在煙霧彌漫的氛圍中,同學們都樂在其中,笑在臉上,樂在心裏,即使天氣有些寒冷,但同學們還是壹起坐在這裏燒烤。寒風無情,人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。

  二、活動自我評估:

 總體來說,我們這次以“享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情”為主題的集體戶外活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

 1、準備較充分

 “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班幹部召開會議集體商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

 2、密切配合

 多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機,都有相關負責人及時去買和帶。

 3、分工具體安排合理

 在活動沒有開始之前,團支書就已經將任務合理分配,同時也註意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

 4、活動全面深入

 從初期活動內容的確定到活動的進行,各班級幹部進行分工合作,提高了活動的效率。

 在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

 1、從家中出發的同學不知道如何抵達目的地,這是通知不到位,以及沒有將相關人員負責好的關系。

 2、在抵達西麗動物園的時候,剛開始找不到負責帶領導燒烤場的人員,以至於全班同學群龍無首壹般堆積在人行道上。

 3、參加人數並不多,有部分同學有事,無法到場,時間也許安排的不是非常合理。

  三、活動結果及意義

 1.活動雖小,卻含義深遠。

 2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會,讓同學麽拋開壹切,盡情享受生活,促進班級團結,激發同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉的溫暖。

 3.英語2級將近,我們需要壹起彼此認識***同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進壹步的幫助對方。希望大家可以開心地吃,開心地玩,學習與生活是分不開的。

青春致敬祖國團日活動總結3

 根據達縣金剛學校《關於開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》精神,緊密圍繞慶祝新中國成立xx周年主題,聯系新中國成立xx年來的光輝歷程,八年級壹班組織開展了“我愛我的祖國”主題教育系列活動,現將活動情況總結如下:

  壹、加大宣傳,廣泛參與。

 利用班會課營造濃烈的活動氛圍,充分調動學生參與主題教育活動的積極性和創造性,努力擴大活動參與面,讓全班學生參與到主題活動中來。

  二、精心組織,突出特色。

 這次以“我愛我的祖國”為主題的教育活動,是慶祝建國xx周年的重要活動,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容。活動得到了學校政教處的高度重視,也得到了全班學生的大力支持。

 1、認真出好黑板報,精心布置班級文化角。壹幅幅精美的圖畫,壹篇篇優美的文章,都表達了學生對祖國的熱愛之情。

 2、組織學生積極參加“我眼中的達縣”攝影比賽。有的學生利用手中的照相機拍攝了達縣新貌,為我們展示了日新月異的達縣。

 3、“贊祖國”書畫展。學生用自己豐富的想象描繪著祖國美麗的山河、人民幸福的生活,那壹筆壹劃都是學生熱愛祖國的心。

 4、認真開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動。在國慶長假來臨之前,我班通過班會課教育學生做壹個文明的人,自覺維護公***場所的良好秩序,文明行車,杜絕闖紅燈、亂穿馬路、騎車並行、跨越隔離圍欄等不文明現象,切實增強交通安全意識,養成文明交通的良好習慣。在國慶假期中,組織學生在家收看10月1日上午中央電視臺直播的國慶閱兵式,激發學生的愛國情,當學生到校後談論起觀看閱兵式的盛況,都嘖嘖贊嘆,為自己是壹個中國人而感到驕傲。

 5、認真組織主題班隊活動。

 我班認真組織了以“祖國發展我成長”及“我愛我的祖國”為主題的班隊活動。學生們進行了知識競賽,熱情洋溢的詩歌朗誦,祖國改革開放的成就匯報,精彩的相聲表演,歡快的小合唱。主題鮮明、形式活潑的活動激發了學生愛國的熱情,增強了學生的民族自豪感和自信心,讓他們從小樹立遠大的理想,努力學習,做壹個合格的接班人。

 通過這壹主題教育活動,謳歌了新中國xx年來所取得的輝煌成就,進壹步增強了學生愛黨愛國愛家鄉的情感,讓他們從小勤奮學習、立誌成才,為實現中華民族的偉大復興作出貢獻,愛國主義教育成為了我班的最強音。

青春致敬祖國團日活動總結4

 為使學生能充分熱愛我們偉大祖國,進壹步了解祖國的繁榮昌盛,祖國的希望,祖國xx年的發展變化,激發廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,在中華人民***和國成立xx周年之際,按照市教育局關工委的工作部署,結合我校的實際,我們以各種各樣的形式開展“我愛我的祖國”主題教育活動,取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,現將過去壹階段的工作作如下小結。

  壹、認真制定方案

 為了讓活動開展有條不紊,早在九月初,學校就成立了新埭中心小學“我愛我的祖國”系列活動領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,按時開展系列活動。

  二、做好組織宣傳工作

 在開學後,我校開展了“我愛我的祖國”系列教育活動啟動儀式,宣布了活動方案,並明確活動要求:提高思想認識,增強工作主動性;突出思想內涵,增強工作針對性;註重組織領導,增強工作實效性。

  三、積極開展“我愛我的祖國” 系列活動,成績喜人

 1、各班充分發揮課堂主渠道作用、讓廣大學生充分了解新中國成立xx年,特別是改革開放30年來經濟社會以及教育事業發生巨大變化的基礎上,發動學生認真閱讀《我愛我的祖國》,以此為基本讀本,並認真撰寫心得體會,結合學校教導處評選出壹二三等獎若幹名,並擇優推薦參加市征文比賽。

 2、開展“同慶祖國生日,***享民族榮光”升旗儀式。

 通過組織全校師生開展隆重的升旗儀式,學校銅管樂隊進行現場演奏《迎賓曲》《中國少年先鋒隊隊歌》。進壹步強化師生的國旗意識,激發愛國熱情,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,不斷增強向心力和凝聚力,使國慶節成為全體師生同慶祖國生日,***享民族榮光的重要時刻。

 3、 “唱響紅歌愛我中華”大合唱比賽。

 本次大合唱比賽分為表演組和比賽組,其中壹二年級的小弟弟和小妹妹首先唱起了《我愛北京天安門》,輕快的歌聲唱出孩子們心中的喜悅;三四年級的學生表演唱《沒有***產黨就沒有新中國》,鏗鏘有力的歌聲,勾起對中國革命的崢嶸歲月的'回憶。接著每個班級的參賽隊壹壹亮相,從《團結就是力量》到《紅星歌》再到《大中國》整個比賽高潮叠起,掌聲陣陣,喝彩聲不斷,壹首首經典紅色歌曲在校園內久久回蕩,唱響了孩子們對祖國深深地祝福!

 4、“童心童語 愛我中華”快樂童話故事大王比賽

 小選手們在班主任的悉心指導下,在自己的精心準備下,用稚嫩的聲音向評委和同學們講述了壹個又壹個快樂的故事。101班杭亦心講了《愛祖國》,103班沈宇成《齊奏祖國媽媽好》,201班吳奕瑩《天安門廣場成了歡樂的海洋》等,他們通過這種特有的方式在祖國媽媽xx華誕之際,送上壹份小小的禮物。本次比賽,經過評位老師認真評選,評出壹、二、三等獎若幹名,此次比賽的優秀選手205班李琪同學,代表新埭小學參加10月份在平湖舉行的小學低年級故事大王比賽,並獲得二等獎。

 5、迎建國xx周年為主題的“我和我的祖國”演講比賽。

 為迎接新中國成立xx周年,增強我校學生的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為中心的民族精神,陶冶學生的情操。9月30日,新埭中心小學少總部組織開展了以迎建國xx周年為主題的“我和我的祖國”演講比賽。三到六年級20余名選手參與本次比賽,活動以《我愛我的祖國》為基本讀本,通過聆聽長輩講述、閱讀愛國主義書籍和實地參觀等,感受建國以來我國特別是我省各行各業的輝煌成就、xx年來的巨大發展變化,謳歌各條戰線英雄業績,結合國家、家鄉及個人生活多年來的發展變化,敘述對祖國的真情實感。推薦優秀演講者陳紅霞到平湖參加市演講比賽。

 6、第四屆少先隊鼓樂大賽,亮我風采。我校銅管樂隊的37名學生通過壹個暑期的艱苦訓練,於10月11日在平湖青少年宮廣場參加市第四屆少先隊鼓樂大賽。壹首整齊嘹亮的《迎賓曲》向觀眾和評委們展示了器樂在隊員們手中的神奇變化;《中國少年先鋒隊隊歌》又以其融黑管、薩克斯、長笛、小號、長號、中音號、低音號、次中音號、圓號、小鼓、大鼓等多種樂器為壹體,將《隊歌》的雄壯、豪邁表現得淋漓盡致。兩首參賽作品表演完畢,博得了全場觀眾的陣陣掌聲,獲得了9.21分的好成績。以0.03分的差距,獲得銀獎。

 7、南湖邊、隊旗下,埭小學子展英姿

 為加強對少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義教育。10月12日,在嘉興南湖革命紀念館隆重舉行了“南湖邊、隊旗下,我們與祖國***成長”嘉興市紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年主題活動。 我校舞蹈隊的同學在老師的帶領下代表平湖市少先隊員到南湖邊參加慶祝活動。表演音樂劇《同在藍天下》表現了新居民子女在嘉興這個第二故鄉與本地孩子們壹起互相幫助、***同提高、快樂成長在同壹藍天下。

  四、“我愛我的祖國”系列活動反思:

 (1)參與面廣。每個同學都能參加、有競賽特征的活動,學生們表現出濃厚的興趣。在合唱比賽中註重人人參與,人人設計,使學生們有了各自發揮創意的舞臺和主題。並且由衷唱出了對祖國的熱愛,不僅唱出了精氣神,唱出了愛國情,而且唱出了班集體的凝聚力,對學生的未來成長將起到積極的推動作用。

 (2)影響力大。對學校有影響、對個人發展有影響的活動,學生以極大的熱情參與,活動結束之後對學生有較好的促進作用。同學們參與組織、主持的,它體現了少先隊的民主,展示了個人風采,氣氛熱烈。

 (3)印象深刻。活動的豐富性和精彩與否也是活動效果好壞的壹個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益壹生也影響壹生。 並在潛移默化中對學生的壹生進行著愛國教育。

 在全校師生的廣泛參與下,我校“我愛我的祖國”為主題的系列活動取得了圓滿成功,廣大師生在活動中得到了教育,振奮了精神,鼓足了幹勁。在今後的工作中,我們將繼續努力,紮實的做好各項工作。

青春致敬祖國團日活動總結5

 XX年11月30日,應化14—4班團支部開展“加油祖國,祝福母校”的團日活動圓滿結束。這次我們是本著誌願者的服務精神,去田橋村關愛空巢老人,讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖,同時把廣石化樂於助人的精神弘揚下去,這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。

 在這次活動中,我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心,詢問老人身體的近況,並幫助老伯伯耕田,鋤草。另外,我們還給老伯伯送水送食物,當老伯伯滿意的笑容在臉上綻放開來時,那是給我們最好的禮物。臨近中午,我們團支部成員著手準備包餃子,打算給空巢老人送去我們的愛心午餐。在餐桌上,老奶奶與我們拉起了家常,她給我們講起她年輕時的事,並熱心詢問我們的學習情況。我們也給奶奶講了我們學校的趣事,和講了壹些笑話,逗老奶奶開心。最後我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃,看著他們幸福地吃著餃子,我們都樂開了懷。

 這次團日活動開展得很順利,這是優點所在。第壹,班幹們高度重視,在開展活動前壹周內,開了幾次班會,討論了這次活動的細節,並分配好個人任務,大家分工明確,積極配合。第二,這次活動,團支部成員基本上都參加到活動的安排中,幫忙購買所需物質,團結就是力量,這是這次活動順利舉行的重要原因之壹。第三,這次活動形式豐富,又有意義,團支部成員基本上參加了活動。第四,團支部成員遵守交通規則,服從集體安排,安全問題得到保障。

 “空巢關愛”是對空巢老人的壹種關心與愛護的活動,而且是壹種常態化,常年化的活動。銀發社會的到來,將與我們忙碌的建設腳步不期而遇,對待曾經為這個社會貢獻過青春與活力的壹代銀發空巢老人,就大學生而言,我們有義務呈遞愛心。而這次活動,我們對空巢老人的關愛和付出,對老人們來說是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多,我們應化14—4班團支部送去溫暖的關懷恰恰彌補了這種心靈的缺失,讓他們得到了親人的溫暖,使空巢不再是空巢,而是充滿溫馨的大家庭。

 通過這次活動,我們也明白了我們肩上的責任,增強了我們的社會責任感。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,關愛弱勢群體更是每壹個公民的義務。同學們用實際行動去關愛那些空巢老人,無形中也接受了壹次責任教育,只有明白身上的責任,我們才會懂得奮進,通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學們通過與空巢老人的接觸,談心,並幫老人幹農活,包餃子給老人們吃,受到了深刻地啟發和教育,思想得到了升華。這不僅僅是實踐,更是壹生寶貴的財富。

 通過這次活動,我們明白了團結這個詞的更深含義,有利於增進班級男女間的友誼,更增強了班級的凝聚力。同時,我們更加了解這個社會,明白我們身上的責任,使我們懂得將感恩化作行動,用實踐回報社會。今後,我們會更加努力,擔起社會責任,做壹個“四有”青年,將愛心進行到底。