奧爾夫音樂教育體系的教學方法主要是如下：
奧爾夫音樂教育體系五大教學法是：
1、培養寶寶對音樂的興趣
奧爾夫音樂帶有自娛的特性，這就吸引了兒童參加進來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了
學音樂而學音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什麽是音樂的年齡，就開始音樂的實地演習。壹
邊唱壹邊做動作的方法，讓孩子用身體動作理解了高音、低音。在教學中，還配合了奧爾夫樂
器的使用。
2.由於在上課時，寶寶耳朵要聽、眼睛要看、嘴中要學唱、還要配合各種動作，調動了寶寶各
個器官都要參與音樂的表現，從而使寶寶註意力集中，學習得非常快。同時也鍛煉了各器官的
協調能力。
3、幫助寶寶情感抒發
由於這種活動輕松、愉快，寶寶壹學就會，不給寶寶帶來壓力，因此寶寶情緒飽滿、興奮，有
利於寶寶通過這種途徑使情緒得到抒發。
4、培養寶寶其它藝術天分
在學習奧爾夫的過程中，配合了演奏樂器、舞蹈、有時還可以放壹段音樂，讓圖畫來表示音
樂，比如當聽到流水潺潺的聲音時，寶寶可能畫壹條彎彎曲曲的線，當寶寶聽到海浪的聲音
時，可能畫壹條此起彼伏的線，表現海浪。這就培養了寶寶領悟其它藝術形式的能力。
5、培養寶寶的創新能力
奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名的、影響最廣泛的三大音樂教育體系之壹。在奧爾夫音
樂教育體系中，音樂教育不只是單純的音樂教學，而是溶音樂、動作、舞蹈、語言、遊戲、創
作及其它為壹體的。在奧爾夫音樂教育理論與實踐中，極其註重開發學生的創造性及參與性，
賦予學生綜合的能力。