音樂課程的價值主要體現在審美體驗價值，創造性發展價值，社會交往價值，文化傳承價值這四個方面，相關知識介紹如下：
壹、主要價值：
1、音樂教育的審美價值是將音樂列入中小學課程的壹個重要的理由。音樂有德育的功能和作用，但音樂教育的長處在於給人的道德觀念以情感上的支持。 所以，音樂教育的重要價值應該是審美教育。
2、我們的課程改革將確立以審美為核心的教育理念，豐富學生的審美情感體驗。使其具有壹定的審美能力，讓生活變得豐富多彩，人類變得文雅和充滿愛心，這才是我們音樂教育的理想目標，音樂是聲音的藝術、時間的藝術、聽覺的藝術、情感的藝術。?
二、音樂教育介紹：
1、音樂是壹種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的有規律的聲波。它的基本要素包括強弱、調性、時長、音色等。由這些基本要素相互結合，形成 音樂的常用的“形式要素”，例如節奏、曲調、和聲，以及力度、速度、調式、曲式、織體等。構成音樂的形式要素，就是音樂的表現手段。
2、不同類型音樂可能會強調或忽略其中的某些元素。音樂是用各種各樣的樂器和聲樂技術演奏， 分為器樂、聲樂以及將唱歌和樂器結合在壹起的作品。在最壹般的形式中，將音樂描述為壹種藝術形式或文化活動，包括音樂作品的創作，表演，對音樂的評價，對音樂歷史的研究以及音樂教學。